Примерная инструкция к плану эвакуации обучаемых и сотрудников на случай возникновения пожара

в ____________________(название учреждения)

№ п/п	Наименование действия	Порядок и последовательность действий	Должность, фамилия исполнителя
1.	Сообщение о пожаре	При обнаружении пожара (загорания) необходимо немедленно дать сигнал тревоги и вызвать пожарную помощь (позвонить в пожарную часть по телефону 01)
2.	Эвакуация обучаемых и сотрудников из загоревшегося здания, порядок эвакуации при различных вариантах	Эвакуацию обучаемых и сотрудников нужно начинать из помещений, где возникло задымление, а также из помещений, которым угрожает распространение пожара. Все эвакуированные должны немедленно выйти наружу через коридоры и запасные выходы
3.	Проверка количества эвакуированных	Проверить эвакуированных по количеству и по списку убедиться, что все вышли
4.	Пункты размещения эвакуированных	Направить всех обучаемых и сотрудников по адресу __________
5.	Тушение возникшего загорания обслуживающим персоналом до прибытия пожарной помощи	Тушение загорания организуется и проводится немедленно с момента его обнаружения сотрудниками, не занятыми эвакуацией. Для тушения используются все имеющиеся в учреждении средства пожаротушения
6.	Прибытие пожарной команды	При встрече пожарной команды необходимо выделить работника, который должен четко информировать начальника прибывшей пожарной команды о ходе эвакуации из горящего или задымленного здания и в каких еще помещениях остались люди

Литература

1. Безопасность дошкольного образовательного учреждения: Сбор­ник материалов для руководителей образовательных учрежде­ний. М.: МИОО, 2005.

2. ГОСТ 12.1.004-91 ССБТ. Пожарная безопасность. Общие требо­вания (с изменениями 1995 г.).

3. ГОСТ 12.1.033—81 ССБТ. Пожарная безопасность. Термины и определения.

4. Девисилов В. Молниезащита. Опасные факторы воздействия МОЛНИЙ//ОБЖ: Основы безопасности жизни, № 7, 2003.

5. Девисилов В. Грозовые разряды. Опасные факторы грозовых раз-рядов//ОБЖ: Основы безопасности жизни, № 4, 2003.

6. Инструкция по применению и испытанию средств защиты, ис­пользуемых в электроустановках. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004. Инструкция по устройству молниезащиты зданий, сооружений и промышленных коммуникаций. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.

7. Петров С.В. Обеспечение безопасности образовательного учреждения. – М.: МИОО, 2005.

8. Петров СВ. Концепция безопасности образовательного учреж-дения//ОБЖ. Основы безопасности жизни. №10. 2004. С. 11— 16.

9. Пожарная безопасность: Научно-технический журнал. — М.: ООО «Информост».

10. Пособие по пожарной безопасности. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005.

11. Пособие по безопасной работе при эксплуатации электроустано­вок. М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005.

12. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ 01-03). - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.

13. Правила технической эксплуатации электроустановок потреби­телей. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003.

14. Правила устройства электроустановок (ПУЭ): 7-е издание. Разд. 1, гл. 1.1, 1.2, 1.7, 1.8, 1.9; разд. 2, гл. 2.4, 2.5; разд. 4, гл. 4.1, 4.2, разд. 6, гл. 6.1 - 6.6; разд. 7, гл. 7.1, 7.2, 7.5, 7.6, 7.10. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.

15. Федеральный закон Российской федерации от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности».

16. Якупов А.М. Место и роль противопожарной пропаганды и агитации в подготовке населения к пожаробезопасной жизнедеятельности.//Жизнь и безопасность. – 2004.- № 1-2а, С.99 – 106.

17. Якупов А.М. Школа, семья и среда в подготовке школьников основам пожарной безопасности/ Вестник ФЦ «ВНИИ ГОЧС»: «Технологии гражданской безопасности», № 3 (5), 2004. – С.113-117.