1.2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Учебная дисциплина «Культурология» относится к дисциплинам федерального уровня, является обязательной общепрофессиональной дисциплиной, дающей базовые знания в области мировой и отечественной культуры, необходимые для формирования профессиональных навыков в области юриспруденции.

Культурология является необходимой составляющей профессиональной подготовки специалистов в области юриспруденции и менеджмента организации, поскольку принятие адекватных решений и их реализация в условиях современности возможна лишь на основе учета всего комплекса социокультурных факторов.

По завершению учебного курса студент должен

Знать:

• историко-философские и социокультурные традиции формирования культурологии как науки;

• место культурологии в методологической иерархии гуманитарных наук;

• основные методологические подходы культурологического анализа;

• основные сферы культурной деятельности общества;

• сущность проблемы культурогенеза;

• особенности народной, элитарной, массовой культуры;

• специфику античной культурной «картины мира», всемирно-историческую роль античной культуры;

• основные цивилизационные достижения исторических эпох;

• роль и место христианства в развитии средневековой культуры, соотношение «официальной» и «неофициальной» культур;

• отличительные черты византийской культуры, ее значение для России и других стран мира;

• сущность идей гуманизма и антропоцентризма эпохи Возрождения;

• специфику художественной культуры Ренессанса;

• основные направления религиозной мысли и религиозного сознания эпохи Реформации, ее роль в развитии западной культуры;

• значение рационализма, механицизма и просветительства в культуре Запада XVII-XVIII вв;

• художественную специфику и социокультурный контекст художественных стилей;

• роль техники и информационных технологий в культуре ХХ-XXI вв;

• причины и содержание споров о цивилизационно-культурной принадлежности России;

• роль и место русской культуры в мировом пространстве;

• специфику русской интеллигенции;

• основные достижения русской культуры «золотого» века;

• особенности русской культуры на стыке XIX-XX вв.;

• основные черты культуры модернизма и постмодернизма.

Уметь:

- анализировать проблемы межкультурной коммуникации;

- пользоваться методами при анализе факторов, определяющих особенности культуры той или иной исторической эпохи;

- анализировать художественные тексты произведений живописи, архитектуры, скульптуры и т.п.

- использовать полученные культурологические знания в своей профессиональной деятельности.

Владеть:

- культурными навыками поведения;

- навыками определения вида, рода, жанра произведения искусства;

- навыками использования полученных знаний в изучении гуманитарных и профессиональных дисциплин;

- навыками культурного и социального взаимодействия на основе принципов толерантности.

1.3.Объем дисциплины и виды учебной работы Юридический факультет (специалист)

Виды учебной работы	Всего часов по формам обучения
	Очная	Заочная
Общая трудоемкость дисциплины	72	84
Аудиторные занятия:	72	6
Лекции	46	6
Практические занятия (семинары)	26	-
Самостоятельная работа	-	78
Реферат, другие виды самостоятельной работы	Реферат (эссе), 2 к/р.	Реферат (эссе), 2 к/р.
Лабораторный практикум	-	-
Вид итогового контроля:	Зачет/экзамен	Экзамен