- •Київський Славістичний університет
- •Культурологія
- •Навчально-методичний комлекс дисципліни
- •Для студентів
- •Вищих навчальних закладів
- •Рекомендовано до друку рішенням Вченої ради Київського славістичного університету Протокол №2 від 22 вересня 2007 р.
- •Передмова
- •Вимоги до знань та умінь
- •Анотація змісту навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни «Культурологія»
- •3. Зміст навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Теоретичні аспекти культури
- •Тема 1. Специфіка культурологічного знання
- •Форми роботи
- •Тема 2. Теорії та напрями в культурології
- •Тема 3. Культура і цивілізація
- •Форми роботи
- •Тема 4. Культура і суспільство
- •Змістовий модуль 2.
- •Історична типологія культури:
- •З найдавніших часів до Відродження
- •Тема 5. Форми існування прадавніх культур
- •Форми роботи
- •Тема 6. Культура античного світу
- •Форми роботи
- •Тема 7. Культура середніх віків
- •Культура Київської Русі. Дохристиянська культура східних слов’ян: язичництво, народні свята, обряди, фольклор.
- •Форми роботи
- •Тема 8. Культура епохи Відродження
- •Тема 9.
- •Тема 10. Культура хіх ст.
- •Тема 11. Основи тенденції розвитку культури хх століття
- •4. Плани семінарських занять Семінарське заняття № 1 Культура і цивілізація
- •Література
- •Семінарське заняття №3 Культура еллінізму План
- •Семінарське заняття № 4 Східнохристиянська культура в епоху середньовіччя
- •Довідники
- •Семінарське заняття № 6
- •Семінарське заняття № 7 Основні тенденції розвитку культури хх ст. План
- •5. Завдання для самостійної роботи
- •6. Індивідуальна робота: Зразки індивідуальних завдань
- •7. Модульний та підсумковий контроль
- •7.2. Тести: зразки тестових завдань Ілюстративні тести
- •Текстові тести
- •8. Розподіл балів, за якими оцінюються різні види робіт з дисциплін „Культурологія”
- •Пояснення щодо розподілу балів
- •Переведення академічних успіхів, виражених у балах, в національну шкалу та шкалу ects
- •9. Джерела та література Джерела
- •Підручники, навчальні посібники
- •Література
- •Аверинцев с. С. Поэтика ранневизантийской литературы. – м., 1977.
- •Павленко ю. В. Історія світової цивілізації. – к., 1996.
- •Київський славістичний університет
- •03150, М. Київ, вул. А. Барбюса, 9
Форми роботи
Лекції: Специфіка культурологічного знання:
-
Поняття «культура» та його зміст.
-
Мистецтво та його місце в системі культури.
Завдання для самостійної роботи:
1. Складіть перелік основних функцій культури, поясніть їх сутність та значення.
2. Визначте, в якому сенсі поняття «культура» вживається у словосполученнях:
-
озима культура;
-
феодальна культура;
-
антична культура;
-
художня культура;
-
народна культура;
-
китайська культура;
-
європейська культура;
-
світова культура.
Чи збігаються ці значення поняття з його науковим, філософським розумінням?
Тема 2. Теорії та напрями в культурології
Основні парадигми культури. Еволюціоністська концепція культури (Л. Морган, Е. Тайлор, Г. Спенсер). Формаційна та теологічні теорії.
Концепції циклічного розвитку культури. Дж. Віко. Культурно-історичні типи М. Данилевського. Концепція множинності рівноцінних культур О. Шпенглера («Присмерк Європи»). Цивілізаційна теорія А. Дж. Тойнбі («Дослідження історії»).
Аксіологічна концепція (В. Дільтей, В. Віндельбанд, Г. Ріккерт). Погляди на культуру П. С. Гуревича. Ієрархія цінностей О. Чавчавадзе.
Антропологічна (функціональна) теорія культури (Б. Малиновський, К. Леві-Строс, А. Крьобер).
Соціологічні концепції. Теорія соціокультурних систем культури П. Сорокіна.
Аполлонійська та діонісійська засади європейської культури. Криза класичного раціонального мислення наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. «Філософія життя». Погляди В. Дільтея, Г. Зіммеля, О. Шпенглера, А. Бергсона. Аполлон і Діоніс як символи різних світовідчуттів та інстинктів у теорії Ф. Ніцше. Сократівський, художній і трагічний типи культур. Європейська культура XIX ст. як плід перемоги аполлонійського начала. Ставлення Ніцше до християнства. «Машинобожжя».
Українська культурологічна думка. Витоки української культурологічної думки. Символічне трактування культури Г. Сковороди. Погляди на розвиток культури Т. Шевченка, М. Драгоманова, І. Франка, М. Грушевського, Л. Українки, М. Коцюбинського та ін. Становлення української культурологічної школи (В. Перетц). Українська культура у трактуванні І. Крип´якевича, Д. Антоновича, І. Огієнка. Релігійна концепція А. Шептицького. Праці з історії, філософії та соціології культури І. Дзюби, Я. Ісаєвича, А. Макарова, В. Овсійчука, М. Поповича, В. Смолія.
Форми роботи
Лекція: Основні культурологічні теорії.
Завдання для самостійної роботи:
1. Ознайомтеся з концепціями культури: соціологічною (П. Сорокін), аксіологічною (В. Дільтей та інші), антропологічною (Б. Малиновськоий, К. Леві-Стросс, А. Крьобер).
2. Поясніть сутність аполлонійскої та діонісійської засад європейської культури.
3. Проаналізуйте етапи становлення української культурологічної думки. Підготуйте на цю тему коротку інформацію чи реферат.
Тема 3. Культура і цивілізація
Співвідношення культури і цивілізації. Підходи до визначення поняття «цивілізація». Етимологія та словникові значення поняття «цивілізація». Культура і цивілізація з погляду романтиків та І. Канта.
Розбіжності і несумісність культури і цивілізації за О. Шпенглером. Цивілізація як форма вмираючої культури. Цивілізація і художня культура. Цивілізація і техніка. Трансформація європейської культури в цивілізацію на зламі ХХ – ХХІ століть.
Погляди на цивілізацію А. Дж. Тойнбі. Діючі цивілізації. Фази у розвитку цивілізацій. Історичний процес – коловорот «локальних цивілізацій». Всесвітня історія – багатолінійний (паралельний) розвиток суверенних культур. Релігія як головний і визначальний елемент цивілізації.
Типологія цивілізації. Спільні риси та ознаки цивілізації. Типологія за формаційним, локальним, семіотичним, соціально-економічним, господарським, природно-географічним та іншими підходами.
Цивілізація як етап розвитку культури. Риси сучасної цивілізації.
Техніка, культура та природа людини. Етапи розвитку техніки. Техніка –найхарактерніший атрибут сучасної цивілізації.
Науково-технічна революція (НТР) ІІ пол. ХХ ст. Інтеграція науки у виробництво. Використання атомної енергії, кібернетики, генної інженерії. Вплив НТР на культурні процеси. Техніка і природа.