Тема 9.

культура доби бароко і Просвітництва

Культура країн Західної Європи в XVII – XVIII ст.

Наукова революція XVI–XVII ст. Вироблення механіко-математичного уяв­лення про природу.

Філософська думка XVII–XVIII ст. Англій­ське, французьке, німецьке Про­світ­­ниц­тво. Раціоналізм – джерело іде­о­логії Просвітництва. Основні ідеї Про­світ­ництва. Вплив суспільно-політичного життя та філософських ідей на худож­ню культуру. Художні напрямки та стилі XVII ст. Реалізм, бароко, кла­си­цизм. Формування національних шкіл живопису в Західній Європі.

Образотворче мистецтво та архітектура XVIII ст. Літературні напрямки, бо­ротьба між ними. Просвітницький роман. Театральне мистецтво. Музика.

Українська культура козацько-гетьманської доби (друга половина XVII - XVIII ст.). Загальна характеристика ку­ль­турних процесів. Освіта. Відкриття Львівського університету (1661 р.), коле­гіу­мів, семінарій, народних училищ. Києво-Могилянська академія – центр освітнього, наукового і культурного життя в Україні. Організація, структура та зміст навчання. Випускники та викладачі Києво-Могилянської академії.

Розвиток друкарства. Спроби систематичної обробки ук­ра­їн­­ської істо­рії. “Синопсис” І. Гізеля, “Хроніка” Т. Са­фоновича. Лі­то­писи XVII ст.

Поширення природничих, математичних і медичних знань. Розви­ток філософії. М. Смотрицький. І. Гізель. Просвітницька діяльність Г. Сковороди.

Розквіт українського (козацького) бароко у другій по­ловині XVII – XVIII ст. Творчість І. Гри­горовича-Бар­сько­го, С. Ковніра та ін. Барокові споруди в Києві: фонтан «Самсон» на Подолі, Андріївська церква, Велика Лаврська дзвіниця тощо.

Іконопис. Народне малярство. Український портретний живопис XVIII ст. Театр і музика. Музичні братства.

Форми роботи

Лекція: Стильові та жанрові особливості західноєвропейського та українського мистецтва XVII – XVIII ст.

Завдання для самостійної роботи:

1. Опрацюйте питання: «Розвиток освіти, літератури та наукових знань в Україні ІІ половини XVII – XVIII ст.».

2. Підготуйте інформацію про видатних діячів української культури – випускників та викладачів Києво-Могилянської академії: Л. Барановича, Ф. Прокоповича, І. Гізеля, Г. Сковороду, Г. Кониського, С. Полоцького та ін.

Тема 10. Культура хіх ст.

Основні тенденції розвитку світової культури. Головні суперечності епохи. Еволюція суспільних інтересів, систе­ми цінностей, моральних принципів та ідеалів. Криза гуманістичного напрямку в культурі.

Розвиток наукових знань про при­роду, суспіль­ст­во, людину. Революція у при­­родо­­знавстві. Еволюційна теорія Ч. Дарвіна. За­сну­­вання генетики. Ро­з­виток теорії електрики та початок її практичного ви­ко­ри­стання. Відкриття періодичної табли­ці хімічних елементів.

Науково-технічні вина­ходи кінця XVIII – XIX ст.

Художні напрями та жанри в літературі та образотворчому мистецтві. Англійський пей­зажний жи­во­пис. Рево­лю­цій­ний кла­си­цизм. Романтизм в образотворчому мистецтві. Реалістичні тен­ден­ції. Імпресіонізм. Стиль ампір в архітектурі. Еклектика.

Українська культура першої половини ХІХ ст. Початок українського націо­наль­но­го відро­дження. І. П. Котляревський. М. Гоголь і ук­ра­їн­ська культура. Творчість М. Костомарова.

Розвиток освіти. Відкриття гімназій у Полтаві, Харкові, Одесі та інших містах. Заснування Харківського та Київського університетів. Розвиток природничих та суспільних наук.

Т. Г. Шевченко та місце його творчості в українській культурі.

Класицизм в українській архітектурі. Реа­лістич­но-романтичні тенденції в живописі. Музика і театр.

Українська культура другої половини ХІХ – початку ХХ ст. Деяке підне­сен­ня української культури в середині 50-х рр. ХІХ ст. Діяльність громад. Цензурні репресії 60-70-х рр. та їх наслідки. Ру­сифікація. Товариства “Просвіта”, не­діль­ні школи.

Розвиток наукової думки. Філософія. Економічна теорія. Дослідження історії та етнографії. Природничі науки. Наукова творчість В. Вернадського.

Тематичне, стилістичне та жанрове онов­лен­ня української літератури. Л. Ук­­ра­­їн­ка, І. Франко, М. Коцю­бин­ський, В. Винниченко. Становлення і розвиток україн­сь­кого професійного театру. Музич­на культура.

Еклектика і модернізм в архітектурі. Творчість В. Городецького. Скульптура. Живопис та графіка. Українські меценати.

Форми роботи

Лекція: Основні тенденції розвитку світової та української культури ХІХ ст.

Завдання для самостійної роботи:

1. Повторіть матеріал з історії України щодо політичного, економічного та соці­аль­ного становища у ХІХ ст.

2. Підготуйте коротке повідомлення про:

а) один із науково-технічних винаходів ХІХ ст.;

б) одну із пам’яток українського мистецтва ХІХ ст.