1. Найдите существительные с абстрактными суффиксами. Обозначьте суффиксы. Назовите слова, от которых образовались эти существительные.

1) оказать сопротивление, попасть под влияние, сокращение штатов, выразить восхищение, прощание с другом, вооружение армии, исправление ошибок, образование государства, посещение музея;

2) мудрость старика, радость встречи, дожить до глубокой старости, элегантность костюма, яркость наряда, увеличение скорости, проявить чуткость, сдерживать свою вспыльчивость, приобрести самостоятельность;

3) ночное дежурство, прийти в бешенство, приятное знакомство, родство душ, руководство фирмой, строительство супермаркета, удачное замужество, проявить мужество и упорство, ненавидеть притворство;

4) пересадка сердца, отставка правительства, заготовка зерна, подготовка к экзаменам, задержка самолёта, поддержка друга, отдать обувь в починку, покупка машины, парковка автомобиля, уборка квартиры, посадка деревьев;

5) крепкое здоровье, осеннее ненастье, равноправие граждан, прибытие поезда, закрытие выставки, соблюдать равновесие, проявить милосердие, хранить спокойствие, оказывать содействие, проявлять безразличие, ценить остроумие, сделать усилие, принимать участие;

6) первый полёт, подземный ход, подводный лов рыбы, обеденный перерыв, серьёзный разговор, расцвет культуры, рост цен, сбор денег, отдых после работы, обмен квартиры, приход весны, приятная похвала.

2. Выпишите однокоренные слова. В именах существительных обозначьте корень и суффикс.

1. Я желаю вам счастья и здоровья. Пусть сбудутся все ваши желания.

2. Пришёл скорый поезд. Самолёт летел с огромной скоростью.

3. Дети любят сказки. В детстве мы все верили в сказки.

4. Родители купали ребёнка. Во время купания он смеялся от удовольствия.

5. Начались соревнования. Спортсмены соревновались в силе и ловкости.

6. Сёстры попрощались. Прощание было долгим и грустным.

7. Наступила старость. Но старым он себя не чувствовал.

8. Наш отец был строгим, но добрым. Он воспитывал нас в строгости и доброте.

9. Друзья пригласили нас в гости. Мы с удовольствием приняли приглашение.

10. Надо уметь наслаждаться искусством. Какое наслаждение слушать хорошую музыку!

11. На совещание прибыли представители пяти фирм. Они совещались два часа.

12. Сегодня по электронной почте пришло сообщение. В нём сообщалось об открытии книжной выставки.

*3. Замените данные выражения глаголами или словосочетаниями с глаголами.

1) открытие олимпиады, применение силы, исправление ошибок, починка обуви, отправление факса, ожидание счастья, уборка помещения, закрытие сезона, загрязнение окружающей среды, объявление результатов, оплата услуг, пересказ текста;

2) относиться с уважением, оказывать влияние, вести наблюдение, хранить молчание, сделать признание, сделать заявление, внести удобрение, проявлять беспокойство, дать оценку, нанести оскорбление, принести извинения.

О б р а з е ц: проявлять беспокойство – беспокоиться, открытие олимпиады – открыть олимпиаду.

В существительных выделите суффиксы с абстрактным значением.

* С выражениями из второй группы составьте предложения.