Вопрос 2. Проблема генезиса сознания в философии.

Сознание – способность человека к осмыслению , переживанию внешней действительности и своего внутреннего опыта. «Сознание – субъективный образ объективного мира».

В философии сформировались два основных подхода к пониманию сознания: субстанциальный и функциональный.

В рамках субстанциального подхода: сознание рассматривается как самостоятельная, не зависящая от материи субстанция.

В рамках функционального подхода: сознание рассматривается как функция, свойство материи.

Одной из самых сложных для философии и науки проблем оказалась проблема антропогенеза.

Сознание и эволюция форм отражения.

Предпосылкой для возникновения сознания стало такое свойство материи, как отражение.

Отражение – это способность материальных объектов меняться под влиянием внешних воздействий, накапливать и хранить информацию о предметах, оказавших на них это воздействие. По мере эволюции материи эволюционирует и форма отражения. Основные этапы этой эволюции:

1. Отражение в неживой природе (пассивная форма отражения).

2. Отражение в живой природе (активная форма отражения): раздражимость => чувствительность => психика => сознание.

Вопрос 3. Отличие сознания человека от психики животных.

1. Абстрактно-логическое мышление: оно есть у человека, у животных его нет.

2. Целеполагание: оно присуще человеческой деятельности. Животные действуют инстинктивно.

3. Наличие второй сигнальной системы – человеческой речи.

4. Самосознание (у животных его нет).

Вопрос 4. Структура сознания. Индивидуальное и общественное сознание.

Структура индивидуального сознания. Наиболее известная точка зрения на структуру индивидуального сознания (наиболее известная) выделяет следующие его элементы: мышление, память, эмоции, воля.

Нельзя структуру сознания путать со структурой психики. В структуре психики выделяются три уровня (впервые их выделил З.Фрейд): «Id» или «Оно» (бессознательное), «Ego» или «Я» (сознание) и «super-Ego» или «сверх-Я» (сверхсознательное).

Структура общественного сознания. Выделяют:

1. уровни общественного сознания: обыденный и теоретический;

2. формы общественного сознания (по видам деятельности) – правовое, политическое, нравственное, религиозное и т.п. сознание;

3. общественную психологию и идеологию.

Тема 5. Проблема познания.

1. Проблема познаваемости мира: гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.

2. Понятие истины и ее критерии.

3. Место и роль практики в познании.

4. Основные формы чувственного и рационального познания.

Вопрос 1. Проблема познаваемости мира: гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.

Познание – это творческая деятельность человека ( и человечества), направленная на получение достоверных знаний о мире.

Субъект познания – человек, обладающий способностью к познанию. Объектом познания является фрагмент действительности, на который направлена познавательная деятельность субъекта.

Один из основных вопросов философии: познаваем ли мир (соответствуют ли наши знания действительности) на который в философии сложились следующие 3 точки зрения:

1. гносеологический оптимизм (уверенность в том, что мир познаваем);

2. скептицизм (сомнение в познаваемости мира);

3. агностицизм (утверждение, что мир не познаваем).