Перелік практичних завдань

1. Назвати і пояснити призначення техніко-криміналістичних засобів, зосереджених у валізі криміналіста.

2. Продемонструвати прийоми орієнтовної, оглядової, вузлової та детальної фотозйомки з використанням фотоапарата.

3. Продемонструвати прийоми масштабної зйомки з використанням фотоапарата.

4. Описати за методом “словесного портрету” зовнішність особи, яку вкаже екзаменатор.

5. Оглянути наданий предмет, відшукати сліди пальців рук, описати їх у фрагменті протоколу огляду та скопіювати їх на .дактилоплівку.

6. Оглянути надане скло, відшукати сліди пальців рук та описати їх у фрагменті протоколу огляду.

7. Продемонструвати технологію дактилоскопіювання осіб, підозрюваних у вчиненні злочинів.

8. Продемонструвати технологію дактилоскопіювання трупів.

9. Визначити типи і види папілярних візерунків пальців рук, відображених на поданій дактилоскопічній карті.

10. На збільшеній копії відбитка пальця руки позначити 10-15 індивідуальних ознак – деталей папілярного візерунка (бажано без повторів однойменних деталей).

11. Продемонструвати технологію виготовлення гіпсового зліпку зі сліду взуття або транспорту.

12. Оглянути відбиток сліду взуття, описати його у фрагменті протоколу огляду і сформулювати питання експертові.

13. Оглянути знаряддя зламу, скласти фрагмент протоколу огляду і сформулювати питання експертові.

14. Оглянути об’єкт (замок) зі слідами зламу, скласти фрагмент протоколу огляду і сформулювати питання експертові.

15. Оглянути вогнепальну зброю, скласти фрагмент протоколу огляду та сформулювати відповідні запитання експертові.

16. Оглянути гільзу від вогнепальної зброї, скласти фрагмент протоколу її огляду та сформулювати відповідні запитання експертові.

17. Оглянути кулю від вогнепальної зброї, скласти фрагмент протоколу її огляду та сформулювати відповідні запитання експертові.

18. Оглянути холодну зброю клинкового типу, скласти фрагмент протоколу огляду та сформулювати відповідні запитання експертові.

19. Оглянути холодну зброю ударно-роздроблювального типу, скласти фрагмент протоколу огляду та сформулювати відповідні запитання експертові.

20. Оглянути документ (паспорт, перепустку або інше) з метою виявлення ознак підробки, скласти фрагмент протоколу огляду документу та сформулювати відповідні запитання експертові.

21. Оглянути купюру (українську або іноземну) з метою виявлення ознак підробки, скласти фрагмент протоколу огляду та сформулювати відповідні запитання експертові.

22. Оглянути відбиток печатки. Якщо він підроблений, вказати ознаки підробки і висказати припущення про спосіб підробки.

23. Оглянути друкарський текст і вказати загальні та індивідуальні ознаки друкарської машини або принтера ПК. Сформулювати декілька питань, що розв’язуються експертизою.

24. Оглянути поліграфічну продукцію і вказати її загальні та індивідуальні ознаки. Сформулювати декілька питань, що розв’язуються його експертизою.

25. Оглянути розірваний документ, скласти фрагмент протоколу його огляду та упакувати його для транспортування.

26. Оглянути рукописний текст і скласти розшукну таблицю з позначенням загальних і індивідуальних ознак почерку.

27. За поданою фабулою висунути декілька загальних і окремих версій, які підлягають перевірці під час розслідування.

28. За поданою фабулою скласти план підготовки і проведення слідчої дії.

29. За поданою фабулою визначити вид експертизи, яку має бути призначено, сформулювати експертне завдання та вказати об’єкти, які підлягають направленню на дослідження.

30. Згідно поданої фабули дати оцінку тактичному рішенню, котре було прийняте слідчим.

Навчальну програму склав

старший викладач Т.М. Кіян

Зав. кафедри

кримінально-правових дисциплін

кандидат юридичних наук,

доцент О.В. Козаченко

ЗМІСТ

1. Навчальний план курсу 4

2. Загальні положення 5

3. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ 7

4. ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА 11

5. ЗМІСТ ПРОГРАМИ за темами лекцій 13

6. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ І ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ 29

Студенти повинні оформити одержані фотознімки, склавши відповідні фототаблиці. 32

Складається фототаблиця до протоколу огляду місця події від "__"_____ 200_ р., на якої відображається: 32

Хід практичного заняття 45

Хід практичного заняття 52