- •Русский язык и культура речи
- •© Издательство ТулГу, 2011 Предисловие
- •Часть 1 основные понятия курса «русский язык и культура речи»
- •Речевая деятельность и ее виды
- •Основные принципы русской орфографии
- •1) Фонетическое написание
- •2) Традиционное написание
- •Орфоэпические нормы (нормы ударения и произношения)
- •Лексические нормы (нормы словоупотребления, нормы сочетаемости)
- •Грамматические нормы
- •Часть 2 коммуникативные ситуации
- •Коммуникативная ситуация и ее составляющие
- •Речевая стратегия
- •Предложение шутка в одном действии
- •Часть 3 Функциональные стили современного русского литературного языка
- •Раздел 1
- •Научный стиль
- •Стилевые особенности научного стиля
- •Речевые Нормы в системе научной коммуникации Орфоэпия
- •Орфография и пунктуация
- •Грамматика
- •Обратите внимание:
- •Обратите внимание:
- •Лексика и лексико-синтаксическая сочетаемость
- •Структурно-семантические модели научного стиля
- •Истоки синдрома приобретенного иммунодефицита
- •Линейный порядок – основа жизни
- •Терминологическая лексика русского языка
- •Типы жанров научной литературы
- •На острове сокровищ
- •Текст 1 Голубая жемчужина Сибири
- •Текст 2
- •Текст 1
- •Текст 2
- •Текст 3 Алиса из страны чудес
- •Реферирование научного текста
- •Основные требования, предъявляемые к реферату:
- •Модель реферата научной статьи
- •Текст 1 Во всемирной паутине исчезают лабиринты
- •Текст 2 Двигатели нового поколения
- •Текст 3 Компьютеры знают слишком много. Больше нас?
- •Текст 4 Художественное и научное познание
- •Текст 5 Насморк – благо или зло?
- •Текст 6 о черных дырах – доступным языком
- •Текст 7 Как бы могли государства на многосторонней основе обратиться к решению проблемы глобального потепления?
- •Аннотирование научного текста
- •Модель аннотации
- •Рецензирование научного текста
- •Модель рецензии
- •Текст 1
- •Институт нормальной физиологии амн рф
- •Медико-биологический факультет 2-го Московского медицинского института
- •Раздел 2 официально-деловой стиль
- •Текст 1
- •Текст 2
- •Текст 3
- •Текст 4
- •Запомните некоторые сокращения в текстах документов!
- •Личные документы: заявление
- •Положение о порядке аттестации студентов ТулГу за семестр
- •Административно-организационные документы: планы, уставы, правила, отчеты, контракты, договоры
- •1. Предмет договора
- •2. Права Исполнителя и Заказчика
- •3.Обязанности Исполнителя Исполнитель обязан:
- •4. Обязанности Заказчика Заказчик обязан:
- •5. Оплата услуг
- •6. Основания изменения и расторжения договора
- •Подстили и жанры официально-делового стиля
- •Раздел 3 Газетно-публицистический стиль
- •Морфологические особенности газетно-публицистического стиля
- •Особенности публичной речи
- •Как описать объект
- •Как описать событие
- •Как передать динамику события
- •Как построить доказательство
- •М.В. Ломоносов Слово о пользе химии
- •А. А. Блок о назначении поэта
- •Д.С. Лихачев Русская культура в духовной жизни мира
- •А.В. Луначарский Александр Сергеевич Пушкин
- •А.Ф. Кони Речь на суде
- •Как готовиться к публичному выступлению
- •Учитесь спорить!
- •Д.С. Лихачев Уметь спорить с достоинством
- •Александр Мелихов
- •Кто вырождается – мы или наш язык?
- •Раздел 4 стиль художественной литературы
- •Тропы: сравнение
- •Раздел 5 Разговорная речь (разговорный стиль)
- •Стилевые особенности разговорной речи
- •Нормы в системе неформальной коммуникации Акцентологические нормы
- •Орфоэпические нормы
- •Грамматические нормы
- •Лексические нормы
- •Орфографические нормы
- •Доверенность
- •Доверенность
- •Доверенность
- •Автобиография Автобиография
- •1. Предмет Государственного контракта
- •Общие положения Государственного контракта
- •Основные определения, используемые в Государственном контракте:
- •Требования к нир:
- •Требования к условиям и способам выполнения нир:
- •Гарантии Исполнителя и гарантийные обязательства:
- •Стоимость (цена) работ (этапов) и порядок оплаты
- •Порядок сдачи–приемки исполнения обязательств
- •Права и обязанности Государственного заказчика
- •5.1. Государственный заказчик вправе:
- •Государственный заказчик обязан:
- •Права и обязанности Исполнителя
- •Исполнитель вправе:
- •Исполнитель обязан:
- •Ответственность Сторон
- •Ответственность Государственного заказчика:
- •Ответственность Исполнителя:
- •Условия освобождения Сторон от ответственности:
- •8. Конфиденциальность информации
- •9. Права и обязанности Сторон, связанные с использованием объектов интеллектуальной собственности
- •Порядок разрешения споров, претензии Сторон
- •Срок действия, изменение и расторжение Государственного контракта
- •Прочие условия Государственного контракта
- •Реквизиты и подписи сторон
- •Информационно-справочные документы Справка
- •Справка
- •Справка
Текст 4
– Ну что, в университет поступил, значит?
– Ну да.
– Высшее образование будешь получать? Будешь весь из себя образованный?
– Если получится.
– Получится … Если … В образовании упорство нужно, уверенность! А ты – «если получится»!
Задание 2. Поставьте ударение в следующих словах, употребляемых в официально-деловом стиле. В случае затруднения обратитесь к орфоэпическому словарю русского языка.
Договор, заем, исчерпать, каталог, квартал, мизерный, наложенный, намерение, недвижимость, обеспечить, облегчить, опека, осужденный, подростковый, поставщик, премировать, приговор, принудить, приобретение, тяжба, углубить, умерший, усугубить, ходатайствовать, гражданство, статут, упрочение, кредитор, единовременный, гербовый, узаконение, уведомить.
Задание 3. Образуйте от следующих имен существительных, где это возможно, существительные женского рода. Укажите, какие из наименований нейтральны, какие имеют разговорную (просторечную) стилистическую окраску.
Директор, доцент, генерал, врач, терапевт, продавец, санитар, корреспондент, спортсмен, аспирант, танцовщик, библиотекарь, аспирант, лаборант, ассистент, повар, адвокат, доктор, инженер, защитник, инспектор, машинист, редактор, учитель.
Задание 4. Определите значение следующих несклоняемых существительных. Составьте с ними определительные словосочетания. В случае необходимости воспользуйтесь толковым словарем.
Алиби, коммюнике, авеню, евро, вето, эмбарго.
Задание 5. Определите, какие из приведенных слов и словосочетаний характерны для официально-делового стиля речи.
Машина, электрон, предписание, неуплата, аттестат, конспект, увеличить, выполнить, иметь место, ходатайствовать, вручить, предложить, поставить в известность, военщина, формулировать, подвергать анализу, вверенный, привлечь к ответственности, завалить экзамен, оказать содействие, в случае неявки, постоянная величина.
Задание 6. В приведенных группах синонимов найдите слова и словосочетания, употребляемые в деловой речи.
Человек, личность, лицо, особа; утрата, потеря; выслушать, заслушать, прослушать; исключать, выгонять; случаться, бывать, происходить, иметь место; вступить в брак, жениться, зарегистрироваться, расписаться; развестись, разойтись, расторгнуть брак; взаимный, двусторонний; потребовать, затребовать; известить, уведомить.
Задание 7. Определите значение следующих паронимов. Составьте с ними предложения, характерные для официально-делового стиля речи.
Адресат – адресант
Дипломатический – дипломатичный
Дружеский – дружественный
Исполнительный – исполнительский
Командированный – командировочный
Описка – отписка
Осуждение – обсуждение
Ответный – ответственный
Поступок - проступок
Представительный – представительский
Представление - предоставление
Явный – явственный
Задание 8. Определите тип лексической ошибки:
Употребление в предложении слова в несвойственном ему значении;
Смешение паронимов;
Логико-семантические ошибки, вызванные сочетанием слов, выражающих несовместимые понятия;
Лексическая неполнота.
1. Посуда принимается без этикета (объявление).
2. Больных в 7 часов утра закапывать всех (объявление на двери окулиста).
3. Русаков А.И. 1 июня обратился в поликлинику, потому что что-то попало ему в глаз. Там обнаружили иностранное тело и выдали больничный.
4. План ликвидации сотрудников конторы на случай пожара.
5. Работников, которые злоупотребляют спиртными напитками, будем направлять к врачу-некрологу.
6. Овощной базе срочно требуются пожилые женщины для засолки и молодые женщины для закваски.
7. Ребенка, потерявшего, левый ботинок, просьба явиться в раздевалку с правой ногой.
8. Заплывшие за зону купания, срочно вернитесь к месту купки.
9. Желающие поехать в цирк на дрессированных шимпанзе могут записаться в методкабинете.
10. 3 июля будет проводиться вскрытие незарегистрированных гаражей и конфисковываться в пользу кооператива. Задолжники будут вытаскиваться и вывозиться на свалку.
11. 18 мая состоится выставка служебных собак. Приглашаются собаки всех пород.
12. Магазину требуются продавцы в рассрочку.
13. Товарищи! Печать ставится только на первого руководителя.
14. Электрокамин отлично огреет вас.
15. Осталось 10 талончиков к зубному. Запись только с одним зубом.
16. Невинные бутылки принимаются во дворе.
Задание 9. Найдите речевые ошибки в предложениях, исправьте их.
Осужденный подал в суд высшей инстанции аннотацию с просьбой о пересмотре дела. Фирма «Счастье» отказалась предоставить инспекции данные о полученной прибыли. Решение приемной комиссии можно апеллировать в вышестоящей инстанции – министерстве. Запрос был адресован не в прокуратуру, а в адрес городского Совета. По положению о Центре, его директор распределяет и управляет финансами. МГУ изменило правила приема абитуриентов на следующий год. На совещании директор высоко оценил работу коллектива и не стал придираться к мизерным мелочам и незначительным погрешностям. Генеральный прокурор заявил на пресс-конференции, что никаких нарушений законностей не было обнаружено. Должностные обязанности заключаются в подборе и руководстве кадрами. Дивиденды распределятся между акционерами в зависимости от числа акций. При выборах генерального директора все единодушно проголосовали за то, чтобы оставить на этом посту старого. Для получения кредита необходимо предоставить гарантийное письмо из организации. На предприятии были приняты все необходимые меры на повышение трудовой дисциплины.
Задание 10. Укажите примеры нарушения норм сочетаемости слов в словосочетаниях:
деловитое предложение; во избежание взрыва; оказать вред; апеллировать на оценку; оплатить за товар; принимать меры воздействия; жилое законодательство; высказывать мнение на что-либо.
Задание 11. Замените слова и словосочетания, имеющие окраску официально-делового стиля, нейтральными синонимами.
Препровождать, вышеизложенное, предоставить жилплощадь, отдать распоряжение, проживать, настоящим уведомляем, устроить прием, осуществлять руководство, по болезни, предоставить творческий отпуск, уведомить.
Задание 12. Замените следующие глаголы устойчивыми глагольно-именными словосочетаниями. Укажите словосочетания, характерные для официально-делового стиля.
Участвовать, влиять, приказывать, бороться, интересоваться, воздействовать, доверять, поддерживать, помогать, содействовать, пытаться, сопротивляться, предпочитать, благодарить.
Задание 13. Определите, какие фразеологические единицы принадлежат к официально-деловому стилю речи.
Иметь место, принять во внимание, внести вклад, лежать в основе, играть роль, заложить основу, как белка в колесе, возлагать ответственность, неопровержимые доказательства, главные члены предложения, договаривающиеся стороны, хранить молчание, камень преткновения, удостоверить подпись, отстаивать независимость, прогрессивное человечество, выполнять долг, представлять научный интерес, выписка из протокола, с официальным визитом, права человека, наложить резолюцию, поставить в известность, брать пример.
Задание 14. Объясните значение следующих фразеологизмов. В каких ситуациях они используются.
Иметь в виду; принять к сведению; вступить в брак; поставить на вид; иметь место; очная ставка; возложить ответственность.
Задание 15. Подберите синонимы к следующим словам:
преимущество, преступление, приговор, убедительный, умышленный.
Задание 16. Подберите антонимы к следующим словам:
истец, оправдательный, наказание, действие, смягчающие, ответственное, исполнение, правомочный.
Задание 17. Сопоставьте данные ниже параллельные высказывания, укажите характерные черты официально-делового стиля.
Особо отличившиеся лица, окончившие среднюю общеобразовательную школу, награждаются золотой медалью. |
По окончании средней школы отличников награждают медалью. |
Самолет не прилетел из-за плохой погоды. |
Самолет не смог произвести посадку ввиду неблагоприятных погодных условий. |
Если кондиционер сломается, нужно обратиться в ателье гарантийного ремонта даже и тогда, когда гарантийный срок кончился. |
При любых поломках и нарушениях нормальной работы кондиционера, даже по истечении гарантийного срока, владелец кондиционера должен обращаться в ателье гарантийного технического обслуживания. |