Вопрос 43. Дискуссия в сми

Дискуссия - это беседа двух и более людей, имеющих отличные точки зрения. Дискуссия - это разновидность беседы и относится к аналитическому жанру

Дискуссия — жанр притягательный для телевидения, ибо демонстрирует процесс живой мысли и рождения, развития, движения к цели, происходящее на глазах у зрителей. Столкновение различных мнений включает теле аудиторию в процесс исследования.

Предмет спора - тема достаточно дискуссийная, имеет несколько вариантов решения, понятна зрителям, общественно и социально значима.

Ведущий - представитель интересов аудитории н посредник между ней и специалистами Во-первых, направляет ход дискуссии, во-вторых, обеспечивает обратную связь со зрителями.

Полемика не претендует на истину. Главная цель - заострить внимание на каких-либо проблемах, чтобы потом другие за них зацепились. Цель - вызвать разные суждения, система документов здесь не главное. Форма - диалог двух критиков. Беда дискуссии в том, что часто она не имеет под собой научной основы, а, значит, ничем не может закончиться. Пример: «Глас народа», «Двое», «Акуна Матата».

Отрицательные моменты - «говорящие головы». Ведущий - модератор, направляющий и регулирующий ход дискуссии.

Дискуссия может происходить на разных уровнях. Чем выше положение дискутирующих, тем большая ответственность ложится на плечи ведущего, и тем больший она может иметь резонанс. Каждый имеет право на собственное мнение, а, следовательно, для трансляции противоположных взглядов по спорным вопросам должны предоставляться «достаточные возможности». Пример: «Человек в маске», «Один на один», «Мы».

Вопрос 44. Сенсация в журналистике

Сенсация сегодня - один из способов выживания СМИ.

Под сенсацией обычно понимают сообщение, которое обладает эффектом большой неожиданности и вызывает огласку у общественности. Журналист не должен гоняться за сенсацией, а делать ее из обычного факта, правильно его структурировав.

Обычно сенсационные сообщения призваны носить мировой характер (например, о существовании жизни на Марсе, или изобретении эликсира жизни), но сегодня сенсацию делают в погоне за деньгами.

Сенсация в журналистике применяется в большинстве информационных агентств

точность ценится больше, чем оперативность,

справедливость, больше, чем сенсация,

сбалансированное отражение событий ценится больше, чем умение подать материал.

Прежде, чем выдать сенсацию лучше предусмотреть последствие как для общества в целом, так и для отдельных людей.

Вопрос 45. Язык и стиль современной газеты

Вопрос 46. Фактическое и логическое редактирование текста

Журналисту и редактору необходимо четко представлять роль логических связей в тексте и владеть приемами и методами логического анализа. - Этот раздел в теории редактирования стал разрабатываться в 50-х гг. XX в. Существовало даже понятие «логическая культура».

Для журналистского восприятия точность логического построения - требование первостепенное. При логическом редактировании текст разбивается на части, исследуются связи между ними, а также между смысловыми единицами текста и затекстовой действительностью. Обращается внимание на союзы ибо, потому, следовательно. Часто идет свертывание суждений до более простых, выраженных одним предложением. Необходимо уметь восстанавливать пропущенное звено.

Классической логикой сформированы 4 основных закона правильного мышления:

1. Закон тождества. Каждая мысль, которая приводится в данном умозаключении, при повторении должна иметь одно и то же устойчивое содержание. Предмет рассуждения не должен меняться произвольно в ходе его.

2. Закон противоречия.

Не могут одновременно противоречить мысли об одном и том же предмете, взятом в одном и том же отношении. Причины противоречий — сбивчивость мысли, недостаточная осведомленность.

3. Закон исключения третьего. Из двух противоречивых высказываний одно - непременно истина, третьего не дано.

4. Закон достаточного обоснования.

Всякая истинная мысль должна быть обоснована другими мыслями, истинность которых доказана.

Факт - предмет журналистского исследования. Фактический материал может быть использован журналистом, как собственная информация, как аргумент, как иллюстрация. Редактор исследует, как фактический материал воплощен в текст, как он передан средствами языка.

Редактор должен:

1. Проверить фактический материал, фактически провести самостоятельное исследование, обратиться к авторитетным источникам.

2. Оценить исторические и современные факты.

3. Проверить цифры - действенное средство убеждения.

4. Проверить правильность цитат, правомерность их выбора.