- •Вопрос 1. Основные тенденции изменения роли и места сми в современном обществе
- •Вопрос 2. Предмет, объект, метод и функции публицистики
- •Вопрос 3. Основные функции сми и их содержание
- •Вопрос 4. Репортаж - оперативный и синтезированный
- •Вопрос 5. Особенности использования методов "перемены професии", организованного эксперимента, "скрытой камеры" в современной журналистике
- •Вопрос 6. Интервью как метод и жанр. Виды интервью
- •Вопрос 7. Маркетинг в сми: формы, современная практика
- •Вопрос 8. Жанр эссе и эссеистский метод
- •Вопрос 9. Вопросы национальной культуры и искусства в сми
- •Вопрос 10. «массовая культура» и сми
- •Вопрос 11. Образ издания и образ произведения
- •Вопрос 12. Проблемы патриотического воспитания в сми накануне 60-летия освобождения беларуси от фашистских захватчиков
- •Вопрос 13. Экономическая политика рб и ее отражение в сми
- •Вопрос 14. Пресс-центры и службы связи с общественностью
- •Вопрос 15. Социальная политика рб и ее отражение в сми
- •Вопрос 16. Профессиональная культура журналиста, ее основные черты
- •Вопрос 17. Типизация и конфликт, сюжет и композиция публицистических произведений
- •Вопрос 18. Государственная политика в области сми
- •Вопрос 19. Современные особенности жанра рецензии. Методы рецензирования. Виды рецензий
- •Вопрос 20. Корреспонденция и ее виды
- •Вопрос 21. Очерк как жанр и его стилистические особенности
- •Вопрос 22. Секретариат редакции газеты
- •Вопрос 23. Констатирующая, интерпретирующая и базисная информация
- •Вопрос 24. Заметка. Система блоков информации в печатных и электронных сми
- •Вопрос 25. Проблемы деятельности органов власти и их отражение в сми
- •Вопрос 26. Статья. Виды жанра и его особенности
- •Вопрос 27. Комментарий - жанр и метод
- •Вопрос 28. Социальная дифференциация информационных произведений
- •Вопрос 29. Оперативное и перспективное планирование работы сми
- •Вопрос 30. Действенность и эффективность аналитических произведений
- •Вопрос 31. Специальная печать по вопросам культуры и искусства
- •Вопрос 32. Массово-политические издания рб, их роль в идеологическом процессе
- •Вопрос 33. Памфлет: тенденции возрождения жанра
- •Вопрос 34. Принципы, формы, методы взаимодействия учредителей и сми
- •Вопрос 35. Кодексы профессиональной этики журналиста. Моральное регулирование журналистской деятельности в рб
- •2. Декларация принципов профессиональной этики белорусских журналистов и сми:
- •Вопрос 36. Фиксация факта и фиксация слова
- •Вопрос 37. Интеграция беларуси и россии в отражении печати, радио, телевидения
- •Вопрос 38. Отчет. Виды жанра
- •Вопрос 39. Аудитория сми как объект социологического исследования: основные направления изучения
- •Вопрос 40. Публицистический обзор
- •Вопрос 41. Фельетон. Метод сюжетных параллелей в фельетоне
- •Вопрос 42. Журналистское расследование и версия
- •Вопрос 43. Дискуссия в сми
- •Вопрос 44. Сенсация в журналистике
- •Вопрос 45. Язык и стиль современной газеты
- •Вопрос 46. Фактическое и логическое редактирование текста
- •Вопрос 47. Основные методы социологического исследования и их использование в социологии журналистики
- •Вопрос 48. Лексика современного белорусского языка по стилистической дифференциации
- •Вопрос 49. Образование в рб в отражении сми
- •Вопрос 50. Стылістычныя рэсурсы фразеалогіі
- •Вопрос 51. Слова і вобраз. Моўныя сродкі вобразнасці
- •Вопрос 52. Медиаполитология: политическая организация сми
- •Вопрос 53. Рейтинговые измерения в социологии журналистики
- •Вопрос 54. Особенности существования литературно-художественной критики в современных белорусских сми
- •Вопрос 55. Особенности языка сми
- •Вопрос 56. Нарматыўнасць і варыянтнасць мовы смі
- •Вопрос 57. Реклама в сми: практика, традиции, новые формы
- •Вопрос 58. Акцент аналитического произведения
- •Вопрос 59. Зарубежные теории журналистики
- •Вопрос 60. Система сми сша
- •Вопрос 61. Типологический анализ системы сми рб
- •Вопрос 62. Лінгвістычная арганізацыя публіцыстычнага тэксту
- •Вопрос 63. Особенности прессы германии
- •Вопрос 64. «Наша доля» і «Наша ніва» - першыя легальныя газеты на беларускай мове
- •Вопрос 65. Вопросы международной жизни и их отражение в сми
- •Вопрос 66. Информационное пространство рб: основные характеристики
- •Вопрос 67. Основные принципы оформления газет и журналов
- •Вопрос 68. Лид в структуре произведений зарубежной журналистики
- •Вопрос 69. Созданне «Звязды» - первой массовой социал-демократической газеты в Беларуси (1917)
- •Вопрос 70. Просветительская и издательская деятельность ф.Скорины
- •Вопрос 71. Метод контент-анализа сми
- •Вопрос 72. Основные творческие методы в журналистике
- •Вопрос 73. Газета «Северо-Западный край»
- •Вопрос 74. Система сми Франции
- •Вопрос 75. М. Багдановіч - публіцыст
- •Вопрос 76. Проблемы белоруссизации (20-30-е гг. Xх в.) в периодической печати
- •Вопрос 77. Белорусская печать в годы Великой отечественной войны
- •Вопрос 78. Современное информационное пространство: правовое регулирование, противоречия и перспективы
- •Вопрос 79. Информационные агентства рб, их роль в информационном пространстве
- •Вопрос 82. Янка Купала - публицист
- •Вопрос 83 … есть
Вопрос 23. Констатирующая, интерпретирующая и базисная информация
Констатирующая информация - констатирует, фиксирует факт (хроника, официальные сообщения). Интерпретирующая -комментированная информация. В ней содержится некий анализ, дополнительные сведения. Информация подается развернуто. Базисная - исходная информация, которая потом может быть обработана развернуто или кратко. Подается в виде заметки или статьи (решение исполкома потом обрастает дополнительной информацией).
1. Событийная (констатирующая) информация - разновидность сообщения, представляет собой сведения о тех или иных событиях, имеющих общественную значимость (любое публицистическое произведение) Предполагает наличие информации: повода, факта, от которого тянется авторская мысль. Осмысливая факты, группирует, ищет в них проявления от единичных фактов к постановке проблемы, находя те или иные несоответствия между ожидаемым исходом события и его реальным развитием.
2. Интерпретирующая информация - сообщая факты общественной жизни, осмысливает, оценивает, интерпретирует.
А. Фактографическая информация Цифровые показатели расширяют знания о сообщении, подробности, с учетом которых можно составить о нем представление. Итоговые данные - обуславливают тот или иной вывод.
В. Оценочная информация. На основе сопоставления исходных фактов и фактографическая интерпретация сведений выражает свою мысль об исследованном материале (свою оценку) Усвоенные, осмысленные факты и обоснованные оценки фактов способны привести человека к прочным убеждениям.
Базисная информация - отбор фактов, их оценка опирается на идеологический, научный фундамент, которым обладает публицист. Выражается в высказываемых суждениях в виде хорошо спланированных идеологических позиций, готовых выводах науки, данных теории.
Вопрос 24. Заметка. Система блоков информации в печатных и электронных сми
Простейший жанр печати - заметка Она фокусирует конкретный жизненный факт. Основное предназначение — сообщать где, когда, что произошло или должно произойти. Заметка может отражать и циклические новости, например сельхозработы, но в каждой из них необходимо искать новый факт. Виды заметки Хроникальное сообщение - предельно краткий текст, в котором нет никаких подробностей. Только суть факта. Стандартная заметка - фиксирует и раскрывает новость в общих чертах. Могут печататься, как изолировано, так и блоками. Детализированная заметка - сжатое описание единичного явления. Заметкой считают и подписи к снимкам. Появилась также рубрика «Факт с комментарием» - в ней присутствует и заметка, и небольшой анализ. Не всегда эффекта можно достичь только разрозненными заметками. Нужны компактные блоки - подборка заметок на одну или близкие темы. Достигается дополнительный эффект - внутренний комментарий блока.
Вопрос 25. Проблемы деятельности органов власти и их отражение в сми
Государственное строительство - система государственного устройства, его конституционное устройство, разделение функций ветвей власти.
Власть - одна, но у нее есть 3 ветви:
1) Законодательная;
2) Исполнительная;
3) Судебная
В СМИ отражается проблема взаимоотношений власти, ее структур с местной властью: областными, городскими, районными советами. Есть структуры и судебной власти - их работа отражается в СМИ («Советская Белоруссия», «Республика»). Отражается также взаимоотношение власти и оппозиции, на референдумах, выборах и т.д. На страницах газет рассказывается все о режиме - системе власти. 17 марта 1994 г. принята Конституция. 26 ноября 1996 г. в нее внесены изменения. Создание 2 Палат Национального собрания:
1 - нижняя (Палата представителей),
2. верхняя (Верховный Совет РБ).
2 апреля 1997 г. был заключен договор о союзе России и РБ. Предусматривает создание наднациональных органов власти - парламента России и Беларуси. Президент имеет полномочия назначать судей Конституционного суда.
1. создание и изменение органов власти,
2. активная поддержка выборов местных органов власти,
3. строительство президентской вертикали (назначение Президентом мэра города, руководителя областного исполнительного комитета),
4. снятие таможенных барьеров между РБ и Россией,
5. права человека.