Вопрос 58. Акцент аналитического произведения

Акцент в аналитическом произведении можно сравнить с кульминацией в художественном произведении - максимальное напряжение действия, в котором с особой выразительностью выявляются сюжетные конфликты, цели действующих лиц и их внутренние качества.

Смысловая нагрузка слова «акцент» - подчеркивать смысловую мысль, черты характера ситуации, явления. Это делается для того, чтобы обратить внимание читателя. Некоторые журналисты делают акцент на второстепенном, случайном, проходящем и тогда это второстепенное заслоняет главное и выходит на первый план. Нельзя забывать о том, что журналист, как и врач, должен пользоваться моральной нормой «Не навреди». Прием акцента соотносится с моральным обличием автора.

Вопрос 59. Зарубежные теории журналистики

Теории начали оформляться, когда появились первые издания — 16-18 века. Печать носит окраску той социальной сферы, в которой она находится.

Шрам, Петерсон - книга «4 теории печати»:

1) Авторитарная. Появилась на рубеже 16-17 веков, отсутствие свободы печати, существует и сейчас в странах с королевской властью (Непал). Жесткая цензура Лицензии нужно получать у главы государства. Издавать может только человек, приближенный к королю. Запрещена критика короля, но разрешена критика правительства.

2) Теория свободы воли - либеральная. Возникла в Англии после революции. Основывается на теории Локка Эмиля (за свободу прав человека). Можно критиковать и главу государства Газету может иметь каждый, у кого есть, что сказать. Цензуры нет. Есть конкуренция.

3) Теория социальной ответственности. Возникла в США в 1942 году. Конгресс выделил 200 тысяч долларов и назначил комиссию, которая через полгода обнародовала теорию. Контролирует прессу. Самопроизвольный процесс получения идей на рынке. 25 процентов населения США занято в информационной сфере. Запрещена цензура. Отсутствие законов о печати или их ограничение.

4) Коммунистическая. Основана на трудах Маркса и Энгельса. (1917). Существует и поныне. Главное требование -партийность в печати. Запрещает издание частных газет. Отсутствие оппозиционной прессы. Цензура. Под лапой партии.

Вопрос 60. Система сми сша

Вопрос 61. Типологический анализ системы сми рб

Сегодня в Беларуси много газет и журналов, которые отданы на откуп одной проблематики. Возьмем, к примеру, издания, которые принадлежат милицейской структуре («На страже»). В них, как правило, видно одно направление: освещение работы милиции. Мы не увидим там проблемных экономических материалов, если это только не связано с деятельностью милиции. Можно вспомнить и криминальные издания. Или, например, журнал «Служба спасения». Это издание целиком и полностью посвящено отражению тематики, связанной со структурами пожарных или тем, которые отвечают за безопасность белорусов.

Вопрос 62. Лінгвістычная арганізацыя публіцыстычнага тэксту

Лінгвістыка тэксту вывучае ўнутраную арганізацыю, спосабы, прыёмы пабудовы тэксту. У лінгвістыцы публіцыстычнага тэксту ён разглядаецца як СКЦ (складанае камунікатыўнае цэлае), якое акрамя інтралінгвістычных фактараў утрымлівае ў сабе экстралінгвістычныя устаноўкі, мэты, задачы адрасанта і адрасата, веды пра акаляючы свет, думкі.

Тэкст - складаная іерархія ведаў. Акрамя сугуба лінгвістычнай інфармацыі існуе экстралінгвістычная інфармацыя.

Ван-Дэйк "Язык познания коммуникации".

Тэкст вывучаецца як камунікацыйная з'ява.

Функцыі тэксту:

1. акумулятыўная (назапашвае веды, вопыт),

2. кагнетыўная (познання).

Лінгвістычны публіцыстычны тэкст — адгалінаванне. Тут тэкст абмежаваны жанрава. Методыка грунтуецца на асноўных прынцыпах:

1. гістарызму - ёсць лексіка-граматычнае развіццё мовы ("бабыль" - раней беззямельны, зараз - не жанаты),

2. узроўневага падыходу - даследаванні фанетычнай арганізацыі тэксту, сінтаксічная, марфалагічная, лексіка-семантычная арганізацыя тэксту,

3. каардынацыі прыватнага і асобнага - улічваецца акрамя агульнамоўнага, яшчэ і індывідуальна-аўтарскае,

4. узаемаабумоўленасць формы і зместу - для ўзмацнення уплыву тэксту (у бубны дахаў вецер б'е).