Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота

(навчальний проект)

Індивідуальна навчально-дослідна робота є видом позаудиторної індивідуальної діяльності студента-бакалавра, результати якої використовуються у процесі вивчення програмового матеріалу навчальної дисципліни. Завершується виконання ІНДЗ прилюдним захистом навчального проекту.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання з курсу «Методика проведення роботи з народознавства» - це вид науково-дослідної роботи студента, яка містить результати дослідницького пошуку, творчості, відображає певний рівень його навчальної компетентності.

Мета ІНДЗ: систематизація, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань із навчального курсу, удосконалення навичок самостійної навчально-пізнавальної діяльності.

Зміст ІНДЗ: завершена теоретична або практична робота у межах навчальної програми курсу, яка виконується на основі знань, умінь, навичок, отриманих під час лекційних, семінарських, практичних занять і охоплює декілька тем або весь зміст навчального курсу.

Орієнтовна структура ІНДЗ – науково-педагогічне дослідження у вигляді реферату: вступ, основна частина, висновки, додатки, список використаних джерел

Критерії оцінювання індз

(науково - педагогічне дослідження у вигляді реферату)

№ п\п	Критерії оцінювання роботи	Максимальна кількість балів за кожним критерієм
1.	Обґрунтування актуальності, формулювання мети, завдань та визначення методів дослідження	2 бали
2.	Складання плану реферату	4 бали
3.	Аналіз суті і змісту першоджерел. Виклад фактів, ідей, результатів досліджень в логічній послідовності.	8 балів
4.	Дотримання правил реферування наукових публікацій	2 бали
5.	Дотримання вимог щодо технічного оформлення елементів роботи (титульний аркуш, план, вступ, основна частина, додатки, список використаних джерел)	4 бали
6.	Захист рефератів	10 балів
	Разом	30 балів

Шкала оцінювання ІНДЗ

(науково - педагогічне дослідження у вигляді реферату)

Рівень виконання	Кількість балів, що відповідає рівню	Оцінка за традиційною системою
Високий	27-30	Відмінно
Достатній	22-26	Добре
Середній	15-21	Задовільно
Низький	0-14	Незадовільно

Орієнтовна тематика реферативних досліджень з навчальної дисципліни «Методика проведення роботи з народознавства»

1. Малі жанри фольклору в роботі з дітьми дошкільного віку.

2. Українська казка в дошкільному закладі.

3. Українські обрядові пісні та методика їх використання в роботі з дітьми.

4. Методика проведення українських національних свят та обрядів.

5. Українські національні народні ігри в дошкільному закладі.

6. Методика ознайомлення дітей з державними символами України.

7. Методика ознайомлення дітей з народними символами України.

8. Методика ознайомлення дітей з побутом населення України.

9. Методика ознайомлення дітей з родинними стосунками та сімейними традиціями України.

10. Методика ознайомлення дітей з народними промислами та ремеслами.

11. Методика ознайомлення дітей з рідним краєм.

12. Методика ознайомлення з елементами народної математики в дошкільному закладі.