Змістовий модуль іі. Культурологічні основи роботи днз з народознавства

Лекція 4. Соціокультурне значення гри та іграшки як засіб національного виховання. Методика ознайомлення дітей дошкільного віку з народною грою та іграшкою (2 год.)

Історія виникнення іграшки. Види іграшок. Характеристика глиняних та дерев’яних іграшок відповідно до регіону. Значення української народної іграшки у вихованні дітей. Методика ознайомлення дітей з українською народною іграшкою.

Характеристика народних ігор, їх місце у вихованні дітей. Класифікація народних ігор. Ігри - забавлянки, їх використання в роботі з дітьми раннього віку. Особливості застосування народних ігор в навчально – виховному процесі дошкільного навчального закладу.

Основні поняття теми: народна іграшка, гра, народні ігри, ігри-забавлянки.

Рекомендована література

Основна.

1. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку „Я у Світі” /наук. кер. та заг. ред. О.Л.Кононко. – [3-те вид.] випр. – К.: Світич, 2009. – 430 с.

2. Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі: [навч. посіб]– 2-ге вид., переробл. і допов./ А.М. Богуш, Н.В. Лисенко – К.: Вища шк.., 2002. – 407 с.

3. Дитина: [Програма виховання і навчання дітей дошкільного віку] /наук. кер. О.В. Проскура. – К.: Освіта, 1993. – 270 с.

4. Котилася торба: [українські народні дитячі ігри]/ упоряд. В.Г.Бойко. – К.: Веселка, 1990. – 32.

5. Найден О.С. Українська народна іграшка. Історія. Семантика. Образна своєрідність.Функціональні особливості:[історико-етнографічний посібник] /Олександир Семенович Найден.- К.: АртЕк, 1999. – 256 с.

6. Організація дитячої ігрової діяльності в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: [навчально-методичний посібник] / за ред. Г.С.Тарасенко. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2010. – 320 с.

7. Пономарьова Н. Відлуння старовини: дидактичні ігри за народознавчими мотивами // Дошкільне виховання. – 2007. – № 10. – С. 23

8. Стельмахович М.Г. Народна педагогіка/ Мирослав Гнатович Стельмахович.− К.: Радянська школа, 1985. – 310 с.

9. Українське народознавство в дошкільному закладі: [Програма та довідковий матеріал вихователям навчальних закладів.] /за ред. А.М.Богуш. – Запоріжжя: ЛІПС. Лтд, 2001. – 84 с.

10. Українське народознавство: Навч. посіб/за ред. С.П. Павлюка.[2-ге вид.] – К.: Знання, 2004. – 570 с.

Додаткова

1. Луцан Н.І. Українські народні ігри як засіб розвитку мовлення дітей дошкільного віку: [методичний посібник]/ Надія Іванівна Луцан. − Івано-Франківськ, 2004. – 60 с.

2. Мірошник С.М. Українські народні ігри та забави в дошкільній установі // БВДС. – 2007. – № 12. – С. 40-49.

3. Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку „Я у Світі”/ наук. кер та заг. ред. О.Л.Кононко. – [2-ге вид.] випр. – К.: Світич, 2009. – 208 с.

4. Народні ігри: [для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку]/ упоряд. Ю.Є.Бардакова. – Х.: Вид. група „Основа”, 2007. – 96 с.

5. Цьось А.В. Українські народні ігри та забави/ А.В. Цьось. – Луцьк: Настир’я, 1994 – 95 с.