- •2 Вопрос. Принципы коммуникационного менеджмента и этические нормы.
- •3 Вопрос. Содержание деятельности коммуникационного менеджмента
- •4 Вопрос. Определение проблемы, сбор, анализ и обработка информации
- •5 Вопрос. Выбор стратегии и стратегическое планирование
- •6 Вопрос. Трудоемкость и капиталоемкость.
- •7 Вопрос. Методы составления бюджета
- •8 Вопрос. Бизнес-план
- •9 Вопрос. Факторы оценки эффективности км
- •10 Вопрос. Виды публичного общения
- •11 Вопрос. Средства публичной коммуникации
- •12 Вопрос. Методы коммуникационного воздействия
- •13 Вопрос. Профпригодность и профкомпитентность
- •14 Вопрос. Антропологическая логика
- •15 Вопрос. Персональное и корпоративное честолюбие
- •16 Вопрос. Факторы конкурентоспособности персонала.
- •17 Вопрос. Мотивация персонала
- •18 Вопрос. Специалисты, обеспечивающие коммуникационный процесс.
- •19 Вопрос. Понятия «культура», «организационная культура», «корпоративная культура».
- •20 Вопрос. Типы организационных культур
- •21 Вопрос. Задачи коммуникационного менеджмента в формировании корпоративной культуры.
- •22 Вопрос. Особенности коммуникационного менеджмента государственного предприятия и бизнеса
- •23 Вопрос. Лоббизм, спонсорство, меценатство.
- •24 Вопрос. Роль коммуникационного менеджмента в маркетинговой политике предприятия.
- •25 Вопрос. Коммуникационный менеджмент органов публичной власти
- •26 Вопрос. Политический и социальный маркетинг
- •27 Вопрос. Коммуникационный менеджмент в муниципальном и местном самоуправлении
- •28 Вопрос. Формальные и неформальные коммуникации
- •29 Вопрос. Барьеры коммуникации и механизмы психологической защиты
- •30 Вопрос. Эмоции и их роль в коммуникативном конфликте
- •31 Вопрос. Эмоциональные источника конфликта:
- •32 Вопрос. Условия успешного разрешения конфликта.
- •33 Вопрос. Кризис и его основные виды
- •34 Вопрос. Особенности возникновения кризисов
- •35 Вопрос. Типология ситуаций кризиса
- •1. Работники организации не ориентированны на изменения но оснащены инструментально
- •36 Вопрос. Эмоциональная составляющая кризиса человеческих отношений
- •37 Вопрос. Вероятностные последствия кризиса в организации
- •38 Вопрос. Возрастание роли коммуникационного менеджмента в мировом сообществе.
- •39 Вопрос. Интернет – глобальная коммуникативная сеть.
- •40 Вопрос. Стратегия развития коммуникационного менеджмента в современном пространстве
17 Вопрос. Мотивация персонала
Эффективное стимулирование – система материальных и моральных мер. Она призвана настроить и заинтересовать персонал в использовании своей образованности, профессиональной квалификации и компетентности в трудовой деятельности.
Стимулирование персонала – это набор материальных и моральных средств, используемых для воздействия на психологию людей.
В качестве таковых выступают:
1) механизм удовлетворения потребностей и интересов
2) механизм взаимодействия стимулов и мотивов
Мотивация – это воздействие на поведение человека для достижения личных и групповых целей. Мотивация может быть внутренней и внешней. Внутренняя – определяется содержанием и значимостью работы. Существенным внутренним мотивом может быть значимость работы для развития определенных качеств человека. Внешняя – выступает в 2-х формах: административная и экономическая. Административная – означает выполнение работы по команде, приказу, с соответствующими санкциями за нарушение установленных норм. Экономическая – осуществляется через экономические стимулы (з/п и дивиденды).
Существуют 2 основные формы мотивации по результатам и статусам.
По результатам – применяется там, где можно сравнительно точно определить и выделить результат деятельности одного сотрудника или группы.
По статусу (рангу) – основана на интегральной оценке деятельности сотрудника, учитывающей его квалификацию, отношение к работе, качество труда.
Психолого-этические правила стимулирования:
всесторонний учет объективных условий труда, которые воздействуют на психофизиологическое состояние людей, на формирование впечатлений и представлений.
обеспечение единства материальных и моральных стимулов
использование общих стимулирующих факторов, обеспечивающих эффективность труда (поощрение и наказание, неотвратимость и справедливость). Психодидактические принципы стимулирования:
определенность
своевременность
гласность
наглядность
18 Вопрос. Специалисты, обеспечивающие коммуникационный процесс.
1) Менеджер по коммуникациям
Обязанности менеджера по коммуникациям:
- выработка коммуникационной политики
- определение целей коммуникации и содержания распространяемой информации
- планирование обратной связи
Менеджер по коммуникациям разрабатывает план работы, следит за выполнением, работает с администрацией.
2) Рекламист.
3) Пресс-секретарь
4) Спичрайтер
5) Спин-доктор
6) Имиджмейкер
7) Переговорщик. Существует 4 правила ведения переговоров:
отделить спор между партнерами от задачи, которую нужно решать
сосредотачиваться на выгодах, а не на позициях
изобрести несколько вариантов, направленных взаимной выгоде
настаивать на использовании объективных критериев
Главное правило – поставленная задача должна отделяться от человеческих взаимоотношений.
8) Кризисник. Функции:
занять четкую позицию организации
привлечь к активной работе руководство
организовать поддержку позиции по отношению к кризису со стороны известных аналитиков, ведущих информационных каналов и специалистов-юристов данного направления
вместе с руководством организации принять меры по централизации коммуникации
наладить сотрудничество со СМИ
постоянно информировать сотрудников организации
9) Лоббист
10) Специалист по слухам