- •1.Информационное пространство рб – основные характеристики.
- •2. Роля і месца тэлебачання і радыёвяшчання ў ідэалагічным працэсе.
- •3. Правовое регулирование журналистской деятельности в рб.
- •4. Основные этапы развития Белорусского радио.
- •5. Этапы развития тв.
- •6. Современная система аудиовизуальтных сми: идеи, функции, задачи.
- •7. Телерадиоканалы рб: типология, структура.
- •8. Технические средства теле и радиовещания.
- •9. Технология создания передач современного телевидения и радиовещания.
- •10. Характеристика основных видов теле и радиовещания.
- •11. Изобразительно-выразительные средства теле- и радиожурналистики.
- •12. Информационные жанры радиожурналистики.
- •13. Аналитические жанры радиожурналистики.
- •14. Жанры информационные тележурналистики.
- •15. Аналитические жанры тележурналистики.
- •16. Публицистические жанры и формы телерадиожурналистики.
- •19. Репортаж. Классификация жанра.
- •20. Дакументальныя праграмы на беларускім тэлебачанні.
- •21. Комментарий на тв и радио.
- •22. Телеочерк, радиоочерк. Виды. Выразительные средства.
- •25. Особенности профессии репортера на радио и тв.
- •26. Специфика работы теле и радиокомментатора.
- •27. Авторские теле и радиопередачи. Типы.
- •28. Прямой эфир в теле и радиовещании. Традиции и новаторство.
- •29. Реклама в сми. Практика, традиции, новаторство.
- •30. Общественно-политическая проблематика в передачах аудиовизуальных сми.
- •31. Экономическая политика рб и её отражение в аудиовизуальных сми.
- •32. Социальная политика рб и её отражение в аудиовизуальных сми.
- •33. Нац.Культура в аудиовизуальных сми.
- •34. Осветление международных вопросов в аудиовизуальных сми.
- •35. Социологические методы изучения аудитории сми.
- •36. Действенность и эффективность аудиовизуальных сми.
- •37. Менеджмент, медиапрограмированние: виды, формы.
- •38. Спортивная теле и радиожурналистика. Жанры, формы, мастерство.
- •39. Рэгіянальныя аўдыявізуальныя смі Беларусі: сучасны стан, перспектывы.
- •40. Развитие fm-радиовещания в рб.
- •Печатные сми Беларуси во время перестройки и демократизации государства (1986-1991).
- •Первые периодические издания в Беларуси.
- •3. Издательская деятельность белорусских революционеров (народников) 19 век, 80-е.
- •4. Газеты «Наша доля», «Наша нива».
- •5.Печать Беларуси в годы великой Отечественной войны.
- •6. Літаратурна-мастацкая крытыка ў аудыявізуальнай журналістыцы.
- •8. Система жанров в современной литературно-художественной критике.
- •9.Задачи и функции литературно-художественной критики.
- •10. Постмодернистские тенденции в современной литературно-художественной критике.
- •11. Свобода слова и ответственность журналиста.
- •12. Использование метода контент-анализа сми.
- •13. Авторское право в журналистике.
- •14, 15. Методы политического анализа в журналистике.
- •16. Система стилей современного белорусского языка.
- •17. Редактирование текстов сми. Предмет, механизм, структура.
- •18. Медиариторика. Типология риторического идеала в сми
- •19. Методология современного редактирования
- •25. Выбор графической концепции газеты
- •26. Современные зарубежные теории журналистики.
- •27. Асноўныя тэндэнцыі развіцця сучаснага інфармацыйнай і камунікатыўнай прасторы.
- •30. Мировые информационные агентства.
- •31. Пресс-центры и службы связи с общественностью. Задачи, функции.
- •34. Тенденции развития медиотехнологий в инфо обществе.
- •35. Источники информации в Интернете. Поисковые системы.
- •36. Проблемы обеспечения информационной безопасности в условиях формирования глобализации.
- •37. Основные массмедийные проектв Союзного государства.
- •38. Инф. Агенства, их место в инфопросторе рб.
- •39. Главные тенденции развития белорусской фотожурналистики.
34. Осветление международных вопросов в аудиовизуальных сми.
Пытанні міжнароднага жыцця ў тэлерадыёпраграмах. Тыпалогія пытанняў міжнароднага жыцця, якія знаходзяць адлюстраванне ў эфіры. Агульная характарыстыка праграм і асобных матэрыялаў па пытаннях міжнароднага жыцця. Методыка работы журналістаў-міжнароднікаў. Жанры і формы праграм, найбольш прыдатных для асвятлення пытанняў міжнароднага жыцця. Прыклады з эфіру.
Кто там? Как есть. Контуры. Новости. Итоги недели. 24 часа. Наши новости.
35. Социологические методы изучения аудитории сми.
Опрос - метод сбора первичной социологической информации.
Социологический эксперимент подразумевает:
-актуальное вмешательство в систему изучаемых явлений
-планомерный контроль за всеми существенными детерминирующими факторами.
Социожурналистика - то, что касается социальной сферы жизни обще-ства. Вся ж-ка социальна, но соц. ж-ка использует данные соц. исследо-ваний. Соц. аналитика - совокупность мнений, критичность и парадок-сальность подхода к фактам. Последствия факта - общественный резо-нанс. Аналитика и прогнозирование - объекты получения инф-ии в сфе-ре соц. журналистики в Беларуси. Соц. Исследов. Институты: Служба НОВАК, институт исследований БГУ и независимый институт социальных и экономических исследований, институт социальных ис-следований АН РБ.
Понятие и типы аудитории СМИ. Аудитория СМИ – совокупность индивидов, возникшая на основе общности их информационных интересов и потребностей. Основная характеристика аудитории СМИ—величина (объем) и устойчивость аудитории.
Виды аудиторий:
Потенциальная аудитория – все взрослое население страны и дети от 5 лет.
Реальная аудитория – это часть потенциальной аудитории, которая потребляет продукт СМИ (читает, смотрит, слушает).
Не аудитория – разность между аудиторией потенциальной и реальной.
Целевая аудитория – та часть потенциальной аудитории, на которую по каким-либо социально-демографическим признакам ориентировано СМИ.
Регулярная аудитория – аудитория, которая характеризуется постоянным взаимодействием со СМИ на протяжении длительного отрезка времени. (Характеристики – подписка по абонементу, абонентская плата за ТВ-каналы).
Нерегулярная аудитория – часть реальной аудитории, которая пользуется продукцией данного СМИ время от времени.
Элитарная аудитория – специфические информационные интересы и потребности.
Институализированная аудитория – часть потенциальной аудитории, где потребителями информации являются различные институты общества.
Необходимо изучать аудиторию. Три сферы представлений об аудит.: 1) соц-демографические сведения, 2) сведения о характере и состоянии массового характера аудит. 3) сведения об информационном поведении.
Использование метода интерактивности в СМИ.
Интерактивность ("interact" в переводе с английского означает взаимодействовать; находиться во взаимодействии, действовать, влиять друг на друга). Интерес к интерактивную социологию—как прикладное направление оперативных социологических исследований, основанных на взаимосвязи взаимодействия, восприятия и коммуникаций.
Считается, что на постсоветском пространстве впервые интерактивные опросы проведены в телевизионном эфире телеведущим Александром Гурновым. А наиболее массовое их использование началось на телеканале НТВ в середине 90-х годов, прежде всего в программах "Сегоднячко" и "Итоги".
Социологическое интервью – межличностное коммуникабельное. Типы соц. Интервью: формализованное (бланк интервью), неформализованное, свободное интервью (определена только тема), полуформализованное (бланк интервью и ряд вопросов по теме). В Беларуси чаще всего масс.
Опросы. Экспертный опрос – в качестве респондента – эксперт. Даёт обоснованное заключение по теме исследования. Может через анкету или интервью. Среди людей, участвующих в опросе, могут определиться лидеры мнения. Они выражают доминирующее мнение большинства.
Метод изучения документов (исторических, автобиографических).
Социологическое наблюдение– основано на визуальном и слуховом восприятии сведений.
Анкетный опрос. Анкета - печатный документ, заполненный респондентом. Ан-кетный опрос - раздаточный, почтовый, прессовый, факсовый (компью-терный), и через интернет.