- •1.Информационное пространство рб – основные характеристики.
- •2. Роля і месца тэлебачання і радыёвяшчання ў ідэалагічным працэсе.
- •3. Правовое регулирование журналистской деятельности в рб.
- •4. Основные этапы развития Белорусского радио.
- •5. Этапы развития тв.
- •6. Современная система аудиовизуальтных сми: идеи, функции, задачи.
- •7. Телерадиоканалы рб: типология, структура.
- •8. Технические средства теле и радиовещания.
- •9. Технология создания передач современного телевидения и радиовещания.
- •10. Характеристика основных видов теле и радиовещания.
- •11. Изобразительно-выразительные средства теле- и радиожурналистики.
- •12. Информационные жанры радиожурналистики.
- •13. Аналитические жанры радиожурналистики.
- •14. Жанры информационные тележурналистики.
- •15. Аналитические жанры тележурналистики.
- •16. Публицистические жанры и формы телерадиожурналистики.
- •19. Репортаж. Классификация жанра.
- •20. Дакументальныя праграмы на беларускім тэлебачанні.
- •21. Комментарий на тв и радио.
- •22. Телеочерк, радиоочерк. Виды. Выразительные средства.
- •25. Особенности профессии репортера на радио и тв.
- •26. Специфика работы теле и радиокомментатора.
- •27. Авторские теле и радиопередачи. Типы.
- •28. Прямой эфир в теле и радиовещании. Традиции и новаторство.
- •29. Реклама в сми. Практика, традиции, новаторство.
- •30. Общественно-политическая проблематика в передачах аудиовизуальных сми.
- •31. Экономическая политика рб и её отражение в аудиовизуальных сми.
- •32. Социальная политика рб и её отражение в аудиовизуальных сми.
- •33. Нац.Культура в аудиовизуальных сми.
- •34. Осветление международных вопросов в аудиовизуальных сми.
- •35. Социологические методы изучения аудитории сми.
- •36. Действенность и эффективность аудиовизуальных сми.
- •37. Менеджмент, медиапрограмированние: виды, формы.
- •38. Спортивная теле и радиожурналистика. Жанры, формы, мастерство.
- •39. Рэгіянальныя аўдыявізуальныя смі Беларусі: сучасны стан, перспектывы.
- •40. Развитие fm-радиовещания в рб.
- •Печатные сми Беларуси во время перестройки и демократизации государства (1986-1991).
- •Первые периодические издания в Беларуси.
- •3. Издательская деятельность белорусских революционеров (народников) 19 век, 80-е.
- •4. Газеты «Наша доля», «Наша нива».
- •5.Печать Беларуси в годы великой Отечественной войны.
- •6. Літаратурна-мастацкая крытыка ў аудыявізуальнай журналістыцы.
- •8. Система жанров в современной литературно-художественной критике.
- •9.Задачи и функции литературно-художественной критики.
- •10. Постмодернистские тенденции в современной литературно-художественной критике.
- •11. Свобода слова и ответственность журналиста.
- •12. Использование метода контент-анализа сми.
- •13. Авторское право в журналистике.
- •14, 15. Методы политического анализа в журналистике.
- •16. Система стилей современного белорусского языка.
- •17. Редактирование текстов сми. Предмет, механизм, структура.
- •18. Медиариторика. Типология риторического идеала в сми
- •19. Методология современного редактирования
- •25. Выбор графической концепции газеты
- •26. Современные зарубежные теории журналистики.
- •27. Асноўныя тэндэнцыі развіцця сучаснага інфармацыйнай і камунікатыўнай прасторы.
- •30. Мировые информационные агентства.
- •31. Пресс-центры и службы связи с общественностью. Задачи, функции.
- •34. Тенденции развития медиотехнологий в инфо обществе.
- •35. Источники информации в Интернете. Поисковые системы.
- •36. Проблемы обеспечения информационной безопасности в условиях формирования глобализации.
- •37. Основные массмедийные проектв Союзного государства.
- •38. Инф. Агенства, их место в инфопросторе рб.
- •39. Главные тенденции развития белорусской фотожурналистики.
9.Задачи и функции литературно-художественной критики.
Критика как особая сфера журналистского и литературного творчества означает суждение, разговор о произведениях литературы, кино, театра, музыки, других видов искусства с целью выявить их достоинства и недостатки, какие явления жизни в них отображены и с какой степенью глубины они осмыслены, в какой форме выражены. Критика сочитает в себе литературу, публицистику и науку, но подчиняет их своим специфическим задачам. В отличие от литературы и искусства критика не создаёт художественных произведений, она их исследует, оценивает. Причём исследует, руководствуясь научным методом. Способ же познания у критики – публицистический, т.к. она выясняет общественное значение произведения сама, как и публицистика, функционирует через СМИ. Таким образом, можно утверждать, что ЛХК как род деятельности имеет синтетический характер. Задачи ЛХК – способствовать духовному росту общества, правдиво отображать действительность, осмыслить собранный, обощённый и воплощённый материал, оценить его идею и форму и всё это измерить реальной жизненной практикой. Функции критики в печати: пропагандистская (поднятие глобальным проблем и умение самостоятельно разбираться в явлениях искусства; показывать что происходит в культурной жизни), агитационная (формирование ценностных ориентиров общественного сознания через оценку лит.-худ. жизни), организаторская (намечая тенденции в художественном процессе, критика способствует скоплению вокруг низ значительных творческих сил).
10. Постмодернистские тенденции в современной литературно-художественной критике.
11. Свобода слова и ответственность журналиста.
Вопрос о свободе принятия и реализации решения в ж-ке очень сложен. Свобода не бывает абсолютной. Есть и юрид. и этич. ограничения. Даже в творческой свободе есть свои рамки: ж-ст не должен сообщать неточ-ные факт, призывать к действиям с непредсказуемыми последствиями, называть чёрное белым. Проблема свободы печати возникла с появлени-ем самой печати. Для свободы необходимы юридич.гарантии, правовое обеспечение свободы, её защита от воздействия различных политич.сил. Необх.экономическая свобода наличие технич.средств и матер.-финанс.возможностей для юридич.прав. Есть ещё и соц.-творческая сторона свободы: соответствие её нуждам людей, творч.реализация идеи ж-ста.
3 концепции юридической свободы печати:
1 - авторитарная (как край-нее выражение - тоталитарная) пользуется свободой инф.деят-ти лишь власть предержащие, 2 - полной свободы печати одно из основных требований рев.-дем.сил в 18 в. против абсолютизма. Защитники этого добивались возможности противопоставить господствующим силам свои взгляды. Вера в то, что исключено торжество неправедных идей при свободе печати. Не учитыв.возмодности манипулирования сознани-ем. Готовность отдать жизнь, чтобы даже их противники имели возмож-ность высказать свои идеи, 3 - ответственной свободы закон.власть имеет право издавать законы и регламентировать рамки свободной дея-тельности СМИ, бороться против злоупотреблений свободой слова.
Свобода слова в РБ: Свободно говорить! Свободно слушать! Свободно распространяться! Свободно печатать и иметь технические средства! Это обеспечивают ст.33 КРБ, ст.34 КРБ, Закон о печати ст.3 (свобода печати,32 (право на получение инфо),33. Статьи об ограничении свабоды слова: 23 КРБ, 28 КРБ, 62 КРБ (во время ЧП).
Основания для ограничений статьи: 23 КРБ (только по закону, нац.безоп.), 28 (защита прав др.лиц, нравственность).
Доступ к инфо – ст.42 Закон о печати (аккредитация).
Могут отказать: если есть гос.тайна, коммерческая тайна (положение о коммерческой тайне 1992), служеб.тайна и иная профессиональная.
Доступ к судебным слушаниям дает ст. 17 ГПК (гражд.процесс.кодекс).
Конституция РБ – 15 марта 1994
Закон РБ «О печати и др. СМИ» - 17 июля 2008
Кодекс профессиональной этики журналиста – 1995.
Закон РБ «Об авторском праве и смежных правах» - 16 мая 1996
1)Американская концепция СМИ ни от кого не зависят, согласно 1-й поправке, ни Правительство, ни Конгресс не имеют права влиять на СМИ. + СМИ все больше становятся экономическим предприятием, а не просто средством распространения идей, и поэтому в США все СМИ подчиняются также Закону об экономических предприятиях.
2)Английская концепция: близка к американской, но в The Bill of Rights говорится, что Парламент имеет право влиять на СМИ, и СМИ должны подчиняться решению Парламента. Кроме того, Парламент назначает комиссии, которые контролируют деятельность СМИ. 4 комиссии (их деятельность рассматривает Heritage Department - по культурному наследию):
по жалобам на радио (Radio Complaints Commission);
по жалобам на прессу (Press Complaints Commission);
по жалобам на рекламу (Advertising Complaints Commission);
независимая комиссия по ТВ (Independent TV Commission) - рассматривает очень большое количество ТВ-программ, имеет право штрафовать каналы-нарушители на 500 тыс.
3)Французская концепция: СМИ подчиняются Конституции (принята в 1881); и Правительство, и Парламент имеют право воздействовать на СМИ.
4)Немецкая концепция: СМИ подчиняются федеральным законам.
Международные журналистские организации - МОЖ, МФЖ (Международная Федерация Ж-тов). + Международная Организация Издателей; Международная Организация Главных Редакторов;
Е собственные журналистские организации в разных странах: в США - Национальная Ассоциация Издателей (National Publishing Association), Национальная Ассоциация Вещателей (National Broadcasting Association), у этих организаций есть свои этические кодексы, и журналисты, которые входят в эти организации, стараются эти кодексы соблюдать; в Германии - Союз Журналистов, Союз Полиграфических Работников, Немецкий Союз Издателей Газет, эти организации выработали общий кодекс поведения (например, туда входит запрет на скрытую рекламу); во многих странах Е Советы по Печати, которые принимают жалобы аудитории, эти советы не имеют законодательной власти, а только моральное влияние; в Швеции назначается омбундсман - рассматривает жалобы аудитории на журналистов, пытается примирить стороны, чтобы не доводить дело до суда.