- •Основы медицинских знаний
- •Предисловие
- •Основные термины, применяемые в профилактической медицине
- •Литература
- •Практическое занятие *** Понятие о лекарствоведении. Цели и задачи лекарственной терапии. Виды действия лекарственных средств. Осложнения при медикаментозной терапии.
- •Осложнения лекарственного лечения.
- •Домашняя аптечка
- •Практическое занятие *** Основные патологические процессы живого организма
- •Нарушения кровообращения
- •Кровотечения
- •Аллергия и иммунные реакции
- •Практическое занятие *** Факторы риска заболеваний органов дыхания. Основные признаки патологии дыхательной системы. Доврачебная помощь и уход за больными
- •Сочетание наиболее распространенных симптомов и меры первой помощи при заболеваниях органов дыхания
- •Практическое занятие *** Патология сердечно-сосудистой системы Факторы риска заболеваний сердечно-сосудистой системы. Ишемическая болезнь сердца. Неотложная медицинская помощь и уход за больными.
- •Правила и порядок осмотра пострадавшего
- •Признаки жизни
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие *** Методы оценки функционального состояния дыхательной и сердечно-сосудистой систем
- •Исследование функции внешнего дыхания и функционального состояния дыхательной системы
- •Протокол обследования показателей восстановления
- •Меры воздействия на кровообращение Советы по уходу за больными. Постановка банок
- •Как ставить банки. Необходимые принадлежности:
- •Последовательность действий
- •Советы по уходу за больными - Постановка компрессов
- •Практическое занятие ***
- •Принципы рационального питания:
- •Основные поставщики витаминов:
- •Практическое занятие *** Асептика и антисептика. Открытые повреждения (раны), оказание первой помощи
- •Основные принципы оказания первой медицинской помощи при ранениях
- •Первая помощь (при ранениях) на месте происшествия:
- •Практическое занятие *** Десмургия
- •Бинтовые повязки головы и шеи
- •Бинтовые повязки верхних и нижних конечностей
- •Практическое занятие *** Кровь: состав, функции, группы крови. Донорство. Способы остановки кровотечений. Переливание крови и ее заменителей
- •Практическое занятие *** Ожоги. Отморожения. Электротравмы. Первая помощь пораженным
- •Первая помощь при отморожениях:
- •Положение пострадавшего при транспортировке.
- •Травматический шок
- •Первая помощь при шоке.
- •Практическое занятие *** Основы эпидемиологии. Понятие об инфекционном и эпидемическом процессе, эпидемическом очаге. Дезинфекция, дезинсекция, дератизация
- •Мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний
- •Иммунизация
- •Особо опасные инфекции. Источники инфекции. Пути передачи. Основные симптомы. Особенности ухода за больными. Бактериологический очаг. Очаг оои
- •Практическое занятие *** Действие ионизирующих излучений на организм человека. Профилактика радиационных поражений. Острая лучевая болезнь
- •Практическое занятие *** Охрана материнства и детства. Основные проблемы. Здоровье женщин, детей и подростков. Методы оценки физического развития детей и подростков
- •Практическое занятие *** Медицинские аспекты полового воспитания. Профилактика спид и иппп
- •Безопасное материнство Своевременное обращение в женскую консультацию в ранние сроки беременности значительно снижает риск для здоровья матери и ребенка
- •Обстоятельства, влияющие на возможные осложнения при беременности:
- •Экзаменационные вопросы по предмету «Основы медицинских знаний»
- •Наркомания
- •Токсикомании
Практическое занятие ***
Понятие о рациональном питании. Биологическая ценность продуктов. Значение белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ. Оценка питания
Работа посвящена оценке индивидуальных энергозатрат и фактического питания.
Основные вопросы темы:
Понятие о рациональном питании
Биологическая ценность продуктов.
Значение белков, жиров, углеводов.
Витамины. Минеральные вещества. Вода.
Принципы рационального питания:
Соотношение энергетической ценности рациона питания суточному расходу энергии;
Соответствие основных пищевых веществ (белки, жиры, углеводы) виду деятельности, возрасту, полу и состоянию человека;
Баланс основных пищевых веществ (соотношение Б:Ж:У);
Режим питания (регулярность и кратность).
Формула сбалансированного питания:
Вода в целом питьевая вода (чай, кофе и др.) в супах (первой блюдо) в других продуктах |
1750-2200 мл 800-1000 мл
250-500 мл 700 мл |
Белки |
80-100 г |
Жиры в т.ч. растительные |
80-110 г 20-25 г |
Углеводы в целом -крахмал -сахар - клетчатка, пектин |
400-450 г 350 г 50 г 25 г |
ПРИМЕРНОЕ МЕНЮ РАЦИОНАЛЬНОГО ПИТАНИЯ
Умеренно-ограниченный вариант |
Нормально-оптимальный вариант |
Завтрак: бутерброд из черного хлеба с сыром, творог 50 г., 1 яйцо, чай (кофе) |
Завтрак: яйцо (2 шт.), творог 150 г., яблоко, чай (кофе) |
Обед: салат (винегрет) с растительным маслом 1-е блюдо: вегетарианское (суп овощной, щи) 2-е блюдо: отварное мясо (рыба) с картофелем или овощным гарниром 3-е блюдо: желе (мусс), фрукты, ягоды, мороженое, напитки (кисели, минеральная вода, чай) |
Обед: салат овощной с растительным маслом 1-е блюдо: мясной, грибной, вегетарианский суп (уха) 2-е блюдо: мясное (рыбное) с картофелем или овощным гарниром 3-е блюдо: фрукты, ягоды (желе), напитки (настой шиповника, квас, чай) |
Ужин: овощной салат с растительным маслом, творог, каша (гречневая с молоком), рыба отварная, чай (кофе) |
Ужин: салат из овощей с растительным маслом, творог, 75 г., чай |
Перед сном: кисломолочные продукты, фрукты |
Перед сном: кисломолочные продукты, фрукты |
Основные поставщики витаминов:
Витамин А (масло сливочное, сливки, яичный желток, рыбий жир, молоко, почки, печень).
Провитамин А (абрикос, морковь, капуста, салат, картофель, сливы, желтые фрукты).
Витамин В1 (спаржа, ячмень, фасоль, картофель. орехи, бобы, дрожжи, хлеб из муки грубого помола).
Витамин В2 (миндаль, яблоки, бобы, фасоль, говядина, дрожжи, капуста, сыр, яйца, молоко, печень, томаты).
Витамин В6 (дрожжи, молоко. Печень, каши, яичный желток, рыба, говядина, бобовые).
Витамин РР (дрожжи, молоко, почки, каши, мясо, гречка, грибы, соя).
Витамин С (черная смородина, капуста, цитрусовые, шиповник, грибы, томаты, зелень).
Витамин Д (печень, масло сливочное, сыр, яичный желток, печень рыб, молоко).
Витамин Е (печень, масло подсолнечное, каши, яичный желток, салат).
ОЦЕНКА ПИТАНИЯ (анкетно-опросный метод)
Оценка суточных энергозатрат, как критерия суточной двигательной активности (СДА):
а) продолжительность динамического компонента в суточном бюджете времени определяется в часах или процентах (время, затрачиваемое на выполнение различных движений) по анкете-опроснику.
б) величина суточных энергозатрат определяется в килокалориях и складывается из нескольких компонентов:
- расход энергии на поддержание жизненных основных функций организма (основной обмен);
- расход энергии на рост, развитие и отложение тканевых веществ (примерно 15% суточных энергозатрат);
- специфически-динамическое действие пищи, т.е. усиление обмена веществ в ответ на прием пищи (примерно 10% суточных энергозатрат);
- расход энергии на выполнение работы и двигательную активность.
Определение суточных энергозатрат: время в минутах, затраченное на определенный вид деятельности умножается на энергетическую стоимость этой деятельности (в ккал/кг) ). http://calories.ru/tables.htm , расход калорий http://calories.ru/cgi-bin/exp.pl при разных видах деятельности, расчет рациона - http://calories.ru/cgi-bin/calc.pl?2
Оценка фактического питания. http://www.zorins.com/recept/tablicy.htm - таблицы продуктов питания; http://calories.ru/tables.htm – таблица массы продуктов.
Оценка индивидуального фактического питания (использование популярных программ сайтов - счетчики калорий http://www.supradyn.ru/main.php?div=31 http://www.pepsilight.ru/calory.html для спортсменов и http://www.calenda.ru/scetcik/EquipFrameset.html