Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры ГОСЫ.docx
Скачиваний:
14
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
211.69 Кб
Скачать

74. Общее представление о психодиагностике. Основные методы психодиагностики.

Психодиагностика (ПД) – это область научных исследований и практической работы психолога, связанная с постановкой психологического диагноза.

Как область научных знаний ПД включает в себя знания о том, каким требованиям должны отвечать методы ПД, каковы научные критерии их оценки, каковы нормы и правила создания, проверки и их применения в практике.

Психодиагностика и теоретическая дисциплина и сфера деятельности психолога.

Общая ПД имеет 3 составные части:

1.ПД связана с общей, возрастной и дифференциальной психологией, таким образом, психология соответствующей предметной области составляет одну из составных частей ПД.

2.Вторая составная часть – психометрика – наука, обосновывающая и разрабатывающая измерительные диагностические методы. Это фундамент ПД.

3 Практика использования психологического знания – т.е. практические сферы приложения психологического знания, которые выдвигают психодиагностические задачи.

Психодиагностика (практическая) – это научная система методов и приемов постановки психологического диагноза.

Классификация методов:

Первый тип классификаций: различают диагностические методы, основанные на заданиях, которые предполагают правильный ответ (тесты интеллекта, специальных способностей), или задания относительно которых не существует правильных ответов (большинство личностных опросников).

Второй тип классификации: вербальные (опосредованные речевой активностью обследуемых, задания обращены к памяти, воображению, системе убеждений в языковой форме) и невербальные психодиагностические методики (выполнение задания опирается на невербальные способности – перцептивные, моторные).

Третий тип классификации – основание – методический принцип, который положен в основу данного психодиагностического приема. По этому основанию различают:

1. Объективные тесты – это методики, в которых возможен правильный ответ.

2. Стандартизированные самоотчеты, которые в свою очередь включают а) тесты опросники (набор пунктов относительно которых испытуемый выносит суждение, делает выбор из 2-3 альтернатив); б) открытые опросники, предполагающие последующий контент-анализ (не придусматривают стандартных ответов, обработка путем отнесения произвольных ответов к стандартным категориям); в) шкальные техники и методики классификации (оценка объектов по выраженности в них качеств заданной шкалой); г) индвидуально- ориентированные техники идеологического типа репертуарных решеток (параметры которые оцениваются не задаются из вне, а выделяются на основе индивидуальных ответов данного конкретного испытуемого).

3. Проэктивные методики – основаны на том, что в качестве стимула выступает недостаточно структурированный материал, который порождает у испытуемых процессы воображения, в которых раскрываются определенные характеристики (Роршах, ТАТ, Люшер), проэктивные методики требуют хорошей теоретической подготовки и интуиции психолога.

4.Диагностические методики – предполагают что психолог вступает с обследуемым в контакт. И полученный психодиагностический результат зависит от особенностей этого контакта. Например для диагностики семейных затруднений.

ПД- это научная система методов и приемов постановки психологического диагноза.

75. Психологическое консультирование. Виды и методы психологического консультирования.

Психологическое консультирование- это метод воздействия. Это непосредственная работа с людьми направленная на решение различного рода психологических проблем связанных с трудностями в межличностных отношениях, где основным средством воздействия является определенным образом построенная беседа. Это определенный набор стратегий и методов воздействия. Это определенного рода отношения. Это психологический процесс.

Основа консультирования это эмпатия – это глубокое вчувствование в другого человека, временное отождествление себя со своим клиентом. Отношения должны быть конгруэнтными – подлинными, истинными.

Разделение понятий психологическая коррекция и психотерапия: Локус жалобы – направленность. (Если винит всех – к консультанту, если себя к терапевту).

Основная задача: Помочь посмотреть на проблему своими глазами и самому понять проблему ( этого можно достигнуть если, помочь посмотреть на ситуацию шире, с разных точек зрения).Помочь пересмотреть взаимоотношения с другими людьми.

Принципы консультирования: Доброжелательность и безоценочность; Ориентация на нормы и ценности клиента; Запрет давать советы; Анонимность и конфеденциальность; Разграничение личных и профессиональных отношений; Включенность клиента в процесс консультирования.

Позиции консультанта: Позиция равенства; Позиция доминирования; Позиция снизу.

Виды консультирования: Имтимно-личностное (по вопросам личного характера, проблема взаимоотношения с окружающими, личные недостатки); Детское и семейное (проблемы развития ребенка, его поведение, взаимоотношения в семье); Психолого-педагогическое (вопросы воспитания и обучения в семье в дошкольных и школьных учреждениях, взаимоотношения между детьми и взрослыми); Деловое (организация проведения маркетинга, рекламы выборов профессии).

Техники псих. консультирования – это специальные приемы, которые сознательно применяют психологи- консультанты, чтобы добиться поставленной цели ( постановка открытых вопросов, перефразирование и обобщение, Пауза молчания, интерпретация, структурирование и т.д.).