- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экологические основы природопользования»
- •Содержание
- •Раздел 1 Особенности взаимодействия общества и природы
- •Тема 1.1 Природоохранный потенциал
- •Тема 1.2 Природные ресурсы и рациональное
- •Тема 1.3 Загрязнение окружающей среды токсичными и
- •Раздел 2. Правовые и социальные вопросы природопользования
- •Тема 2.1 Государственные и общественные мероприятия
- •Тема 2.2 Юридическая и экономическая ответственность
- •Основная часть тематический план учебной дисциплины «экологические основы природопользования»
- •Понятия науки «Экология» и дисциплины «Экологические основы природопользования»
- •Понятия «Природа» и «Окружающая среда»
- •3. Понятия «Экосистема» и «Популяция»
- •4. Экологические факторы.
- •Раздел 1. Особенности взаимодействия
- •Тема 1.1. Природоохранный потенциал
- •1. Понятие «Экологическая ниша»
- •2. Понятия «Биосфера» и «Ноосфера»
- •3. Законы экологии
- •4. Демографические проблемы человечества
- •5. Экологический кризис и экологическая катастрофа
- •6. Особенности взаимодействия общества и природы
- •Взаимодействие общества и природы осуществляется в двух формах: экономической и экологической.
- •Тема 1.2 природные ресурсы и рациональное
- •1.2.1. Понятие и классификация природных
- •1. Характеристика природных объектов
- •2. Понятие и классификация природных ресурсов
- •3. Природноресурсовые кадастры
- •4. Понятие экологического мониторинга окружающей среды
- •5. Лимиты на изъятие природных ресурсов
- •1.2.2. Характеристика земельных ресурсов
- •Характеристика земельного фонда России
- •Основные причины ухудшения качества почвы
- •Категорирование земель
- •Охрана земель
- •Характеристика водных ресурсов
- •Характеристика воды как природного ресурса
- •2. Использование водных ресурсов
- •3. Характеристика основных загрязнителей водных ресурсов
- •4. Меры по сохранению запасов водных ресурсов
- •5. Водоснабжение г. Торжка
- •Характеристика ресурсов недр
- •Характеристика недр как природного ресурса
- •Запасы ресурсов недр
- •Предоставление недр в пользование
- •Рациональное использование и охрана недр
- •Атмосферный воздух как природный ресурс
- •Характеристика атмосферы как природного ресурса
- •2. Загрязнение атмосферы
- •3. Смог и кислотные дожди
- •4. Парниковый эффект и подъем уровня мирового океана.
- •5. Разрушение озонового слоя.
- •Результате этог
- •1.2.6. Биоресурсы и заповедный режим
- •Характеристика биоресурсов
- •2.Рекреационное значение лесов
- •3.Рациональное использование, воспроизводство и охрана лесов
- •4. Характеристика ресурсов животного мира и его охраны
- •5. Режим особой охраны природных ресурсов
- •Тема 1.3 загрязнение окружающей среды
- •1.3.1. Основные виды загрязнений и их классификация
- •1. Загрязнение окружающей среды и классификация загрязнений
- •2. Источники загрязнения
- •3. Распространение загрязняющих веществ в природных средах
- •4. Методы оценки загрязнения водной среды, почв, грунтов
- •1.3.2. Нормирование уровня загрязнений
- •1. Понятие нормирования уровня загрязнений
- •2. Санитарно-гигиенические нормативы
- •3. Производственно-хозяйственные нормативы
- •4. Временно согласованные нормативы
- •5. Комплексные нормативы
- •1.3.3. Технические мероприятия по снижению уровня
- •Технические мероприятия по защите атмосферного воздуха
- •Технические мероприятия по защите гидросферы
- •Порядок обращения с отходами
- •Малоотходные и ресурсосберегающие технологии.
- •Раздел 2. Правовые и социальные вопросы
- •Тема 2.1. Государственные и общественные
- •2.1.1. Правовые и организационные основы
- •Правовые основы охраны окружающей среды
- •Экологические права и обязанности граждан
- •3. Международное экологическое сотрудничество
- •4.Организационные основы охраны окружающей среды
- •2.1.2 Порядок установления собственности
- •Понятие собственности на природные ресурсы
- •2. Государственная собственность на природные ресурсы
- •3. Муниципальная собственность на природные ресурсы
- •4. Частная собственность на природные ресурсы
- •2. Природопользование и его виды
- •2.1.3 Природоохранный надзор, экологическая экспертиза и экологическая сертификация
- •1. Природоохранный надзор
- •2. Экологическая экспертиза
- •3. Экологическая сертификация
- •2 . Экологические знаки, информирующие об экологически чистых способах утилизации товаров или упаковки. Они показывают, что товар или упаковка могут
- •Тема 2.2 юридическая и экономическая
- •2.2.1. Понятие и разграничение
- •Понятие экологической ответственности
- •Особенности эколого-экономической ответственности
- •Эколого-правовая ответственность
- •Тема 2.2 юридическая и экономическая
- •2.2.2. Обеспечение экологической безопасности
- •Общие принципы охраны окружающей среды
- •2.Основные направления обеспечения экологической безопасности
- •3. Экономический механизм обеспечения экологической безопасности
- •4. Экологические требования на различных стадиях экономического процесса
- •5. Обязательная экологическая документация
- •Вопросы для самопроверки по дисциплине "экологические основы природопользования"
- •Словарь терминов
- •Порядок установления санитарно-защитной зоны
- •Иллюстрации к теме «Технические устройства по снижению уровня загрязнения»
- •Специальные вопросы обеспечения экологической безопасности для студентов технических специальностей
- •Расчет рассеивания загрязнений в атмосфере
- •Расчет количества загрязняющих веществ от автомобильного транспорта
- •3. Расчет количества загрязнений от производственных процессов
- •4. Расчет выбросов углеводородов при хранении и перемещении нефтепродуктов
- •Особенности загрязнения водоемов нефтью
- •Специальные вопросы обеспечения экологической безопасности для студентов экономических специальнотей
- •Задание для самостоятельной работы
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Специальные вопросы обеспечения экологической безопасности в лаборатории
- •1. Мероприятия по предотвращению загрязнения атмосферного воздуха
- •2. Мероприятия по предотвращению загрязнения воды
- •3. Порядок обращения с отходами
- •Дополнительный материал для чтения к теме 1.1 «эволюция биосферы»
- •Геохронологическая шкала
- •Дополнительный материал для чтения к теме 1.3 «влияние загрязнения на здоровье людей»
- •Характеристика экологической обстановки в России
- •Здоровье населения России
- •Зависимость здоровья от состояния окружающей среды
- •Особенности воздействия факторов окружающей среды
- •Специфические техногенные экопатологии
- •Дополнительный материал для чтения к теме 2.1 «антропогенез и эволюция»
- •1. Основные факторы антропогенеза
- •2. Эволюция человека
- •3. Особенности эволюции человека
- •4. Особенности адаптации человека
- •«Генеалогическое» дерево человека
Задание для самостоятельной работы
Рассчитать размер платы за загрязнения по следующим данным:
Раздел 1
№ п/п |
Наименование вещества |
ПДВ |
ВСВ |
Факт. |
1 |
Взвешенные вещества |
0,408 |
0,530 |
0,622 |
2 |
Пыль древесная |
0,007 |
0,009 |
0,009 |
3 |
Бензин |
0,037 |
- |
0,037 |
4 |
Керосин |
0,028 |
0,035 |
0,035 |
5 |
Железо (по железу) |
0,003 |
0,005 |
0,005 |
Раздел 2
№ п/п |
Наименование вещества |
Т |
1 |
Бензин |
32 |
2 |
Дизельное топливо |
41 |
Раздел 3
№ п/п |
Наименование вещества |
ПДС |
ВСС |
Факт. |
||
1 |
Взвешенные вещества |
9,037 |
11,280 |
12,650 |
||
2 |
Нефтепродукты |
0,093 |
0,108 |
0,108 |
||
3 |
БПКП |
0,425 |
0,537 |
0,537 |
||
Раздел 4 |
||||||
№ п/п |
Наименование отхода |
Код отхода |
Класс опасности |
ЛРО |
Факт. |
|
1 |
Ртутные лампы люминесцентные |
3533010013011 |
I |
0,153 |
0,153 |
|
2 |
Аккумуляторы свинцовые |
9211010113012 |
II |
0,319 |
0,319 |
|
3 |
Масла моторные отработанные |
5410020102033 |
III |
0,184 |
0,184 |
|
4 |
Покрышки отработанные |
5750020213004 |
IV |
0,128 |
0,215 |
|
5 |
Обрезь древесины натуральной |
1711050101005 |
V |
1,264 |
1,264 |
Примечание:
1, 2, 3 виды отходов образовались в собственном производстве за отчетный период и переданы другим организациям для обезвреживания;
5 вид отхода образовался в собственном производстве и передан другим организациям для использования;
4 вид отхода образовался в собственном производстве, находился на хранении и захоронен.
Специальные вопросы обеспечения экологической безопасности в лаборатории
Все сотрудники лаборатории обязаны выполнять мероприятия по обеспечению экологической безопасности, в состав которых входят мероприятия по защите атмосферы, воды и установленные требования по обращению с опасными отходами.
1. Мероприятия по предотвращению загрязнения атмосферного воздуха
Для предотвращения создания аварийной обстановки и залповых выбросов в атмосферу загрязняющих веществ запрещается оставлять без присмотра работающие установки, включенные электронагревательные приборы, газовые горелки. Если необходимо ненадолго отлучиться от работающей установки, следует поручить присмотр за ней достаточно квалифицированному сотруднику, подробно проинструктировав его. Нельзя поручать присмотр за установкой другим лицам, если она не вышла на рабочий режим, работает нестабильно или имеет какие-либо отклонения от нормы. Перед уходом из лаборатории следует убедиться, что на каждом рабочем столе и в вытяжных шкафах отключены вода и электрические приборы, перекрыты газовые линии, а в смонтированных приборах закончились все химические процессы, из водяных холодильников слита вода. В рабочих помещениях лабораторий должны находиться вытяжные шкафы, в которых проводят все работы, связанные с выделением дурнопахнущих и ядовитых веществ. В специальном вытяжном шкафу, в котором не производят работ, связанных с нагреванием, и в котором нет подводки газа и электрического тока, хранят легколетучие, вредные или дурнопахнущие вещества (жидкий бром, концентрированную азотную и соляную кислоту и др.), а также легковоспламеняющиеся вещества (эфир, сероуглерод, бензол и др). В этом же шкафу должны стоять банки, в которые сливают остатки горючих реактивов. При разработке «Экологического обоснования нормативов выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух» рассчитывают предельно-допустимый выброс по каждому загрязняющему веществу, используемому в лаборатории. Для расчета используют данные по количеству проведенных опытов, количеству израсходованных реактивов, летучести веществ, производительности вытяжной установки. Если в результате расчета условий рассеивания в атмосфере максимальная приземная концентрация на границе санитарно-защитной зоны не превысит ПДК, установленную для каждого из веществ, то вытяжные шкафы используются без дополнительной системы газоулавливания. Во всех других случаях вытяжные шкафы должны быть оборудованы системами газоулавливания (угольные адсорбенты, войлочные или тканевые фильтры). Их регенерация или замена осуществляется в соответствии с паспортными данными на вытяжную установку.
Для предотвращения попадания газов, паров и аэрозолей в воздух лабораторных помещений любые работы с жидкими, а также летучими или пылящими твердыми веществами разрешается проводить только в вытяжном шкафу при включенной вентиляции. Под тягой следует paзмещать сушильные шкафы, в которых сушат химические вещества. Эти требования распространяются и на вредные вещества, обладающие слабым запахом. В этом случае человек может не чувствовать, что подвергается опасности отравления, и не принимает своевременно мер предосторожности. Так, ПВЗ (предел восприятия запаха) для бензола составляет 5 мг/м3 и совпадает со значением ПДК; для этилбензола значение ПВЗ — 10 мг/м3, что в 2 раза выше ПДК — 5 мг/м3. Особую опасность представляют пары ртути, не обнаруживаемые органами чувств даже в концентрациях, быстро приводящих к острому отравлению.
Дежурный по лаборатории должен включать вытяжную вентиляцию не менее, чем за полчаса до начала рабочего дня. Отключать ее в течение рабочего дня можно только в том случае, если конструкция створок вытяжного шкафа позволяет закрыть его герметично. При работе створки вытяжного шкафа следует открывать на минимальную удобную для работы высоту, но не более чем на 1/3. Окна вытяжного шкафа, которыми в данный момент не пользуются, должны быть закрыты.
В рабочих помещениях не следует создавать запасов реагентов, особенно летучих, т.к. через неплотности в упаковке они могут постепенно испаряться и отравлять атмосферу. Необходимые для текущей работы реактивы в пределах суточной потребности нужно держать плотно укупоренными, а наиболее летучие (например, соляную или азотную кислоты, раствор аммиака, бром и т. п.) — на специальных полках в вытяжном шкафу. Взвешивать летучие твердые и жидкие вещества можно только в плотно закрывающихся сосудах. При необходимости частого взвешивания летучих веществ технические весы устанавливают в вытяжном шкафу.
Как аварийную ситуацию следует рассматривать пролив вне вытяжного шкафа даже небольших количеств токсичных жидкостей, особенно имеющих низкие значения ПДК. Так, в случае пролива и последующего испарения в комнате объемом 100 м3 всего 50 г бензола, в зоне дыхания образуются концентрации, превышающие значение ПДК (б мг/м3) более чем в 100 раз. При расчете необходимо учитывать, что смесь паров бензола (и других жидкостей, кипящих ниже 80 °С) с воздухом значительно тяжелее воздуха и скапливается в нижних зонах помещения, что затрудняет удаление паров при проветривании. Снижение концентрации паров до уровня ПДК только за счет работы вытяжной вентиляции будет обеспечено не ранее, чем через несколько часов. Приступать к нормальной работе без противогаза после аварийного пролива ядовитых жидкостей можно только убедившись с помощью индикаторных трубок, что концентрация паров не превышает ПДК.
Одной из эффективных мер, позволяющих уменьшить возможность поступления в атмосферу вредных веществ, служит замена ядовитых реактивов и растворителей менее токсичными. Допустимость подобной замены должна определяться, прежде всего, особенностями конкретной работы. Так, в качестве растворителя для перекристаллизации органических веществ или для проведения многих реакций вместо бензола можно использовать толуол. Хотя оба растворителя по строению относятся к одному классу органических соединений, толуол при 20 °С почти в три раза менее летуч, чем бензол. Следовательно, при работе с толуолом в воздух попадает в три раза меньшее количество паров, чем при работе с бензолом. Кроме того, толуол обладает меньшей токсичностью, поскольку в организме сравнительно быстро окисляется до бензойной кислоты (ПДК для бензола 5 мг/м3, для толуола — 50 мг/м3) и легче обнаруживается по запаху (порог восприятия запаха (ПВЗ) для бензола – 5 мг/м3, для толуола – 1,8 мг/м3). В то же время растворяющая способность обоих растворителей очень близка в некоторых случаях использование толуола дает определенные преимущества, поскольку, он имеет более низкую температуру замерзания.
С этой же точки зрения целесообразна замена метилового спирта на этиловый, четыреххлористого углерода и хлороформа на 1,1,1-трихлорэтан, диоксана — на диметиловый или диэтиловый эфир этиленгликоля и т. п.
Попадание паров ЛВЖ в атмосферу может происходить при неправильном проведении лабораторных операций или в аварийных ситуациях. Запрещается производить какие-либо работы с ЛВЖ вне вытяжного шкафа. При отсутствии эффективной вентиляции пары низкокипящих органических растворителей способны опускаться вниз и «растекаться» по горизонтальным поверхностям, например, по поверхности рабочего стола. При этом взрывоопасные концентрации неожиданно для экспериментатора создаются сравнительно далеко — на расстоянии до 3-5 м от места работы с ЛВЖ. В наибольшей степени это свойство проявляется у паров диэтилового эфира и сероуглерода, что создает дополнительную опасность при работе с этими растворителями.
Пары ЛВЖ могут попадать в атмосферу при несоблюдении температурных режимов хранения или при хранении их в негерметично закрытой таре. Поскольку пары этих жидкостей тяжелее воздуха, при отсутствии вентиляции они могут скапливаться в нижних частях складских помещений, что создает условия для длительного сохранения опасной обстановки. Поэтому следует строго соблюдать нормы и режимы хранения ЛВЖ, не допуская размещения их запасов в подвальных невентилируемых помещениях.
В лабораторных помещениях не допускается хранение даже небольших количеств ЛВЖ с температурой кипения ниже 50°С (пентан, сероуглерод, диэтиловый эфир). В конце рабочего дня остатки таких растворителей следует вынести в специальное холодное помещение. При замерзании органических жидкостей в стеклянных бутылках, как правило, не происходит их разрушения. Вода и водные растворы в процессе замерзания расширяются и разрушают даже очень прочную тару. Аварии подобного рода особенно опасны тем, что пролив жидкости может остаться долгое время незамеченным, в результате чего образуется значительный объем взрывоопасной смеси и происходит постепенное загрязнение атмосферы.
Многие газы поступают в лаборатории в сжатом (азот, аргон, водород, гелий, кислород), сжиженном (аммиак, углеводороды, за исключением метана, диоксид углерода, фреоны, хлор) или растворенном (ацетилен) состоянии в стальных баллонах.
Опасность работы с баллонами связана не только с горючестью, токсичностью, взрывоопасностью при высоком давлении газа в баллоне — до 15 МПа, но и с высокой вероятностью загрязнения атмосферного воздуха в случае утечки.
При получении со склада каждый баллон должен быть тщательно осмотрен. При наличии повреждений корпуса (трещин, вмятин) или вентиля, при пропускании газа или истечении срока очередного освидетельствования пользоваться баллоном запрещается. При обнаружении утечки через вентиль горючего или ядовитого газа необходимо, с соблюдением всех мер предосторожности, удалить баллон в безопасное место и принять меры к устранению утечки. При транспортировке и установке баллонов следует оберегать их от нагревания, толчков, ударов, падений. При сильном ударе баллон может взорваться. При транспортировке в грузовых лифтах баллоны должны быть закреплены вертикально на тележках или в специальных приспособлениях, которыми оборудуется лифт. Для установки газовых баллонов выделяют либо специальные подсобные помещения, либо металлические будки, расположенные рядом с лабораторным корпусом. Подводка газов из баллонов до рабочего места монтируется работниками соответствующих организаций по специальным правилам с помощью медных или стальных (для ацетилена) трубок. Запрещается установки в одной будке баллонов с кислородом и горючими газами.