Раздел III. Обучение профессионально-ориентированному общению

Продолжительность изучения раздела – 36 часов практических занятий (9 практических занятий I семестра)

Содержание раздела.

Обучение основам устного профессионального общения может быть предусмотрено во всех группах с разным объемом задач, в зависимости от исходного уровня владения иностранным языком. Данный раздел предполагает обязательное использование активных и интерактивных форм обучения, в частности, ролевых игр, имитирующих реальные ситуации межкультурного общения (например, прием иностранных студентов и обсуждение систем медицинского образования в разных странах), а также деловых игр (например, проведение студенческой научной конференции).

Цель изучения содержания раздела – развитие навыков профессионально-ориентированного общения; развитие компетенций ОК-5, ОК-6

Формируемые компетенции:

-ОК-5 - способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности;

-ОК-6 - способность и готовность овладеть одним из иностранных языков на уровне бытового общения, к письменной и устной коммуникации на государственном языке

Задачи освоения содержания раздела –

- изучить неличные формы глагола – Инфинитив, Герундий

- развивать навыки различных видов чтения - просмотрового, ознакомительного, поискового, изучающего.

- развивать навыки повседневного общения в рамках тем:

« Специалисты стоматологического профиля. Наиболее распространённые заболевания полости рта. Гигиена полости рта и профилактическая стоматология»

Тема 3.1. Специалисты стоматологического профиля Занятие 10

Этапы занятия и рекомендуемая продолжительность тренировки видов речевой деятельности:

I. Изучающее чтение. (45 мин) Направлено на формирование компетенции ок-5

Задание 1. Прочтите текст «At the dental polyclinic» стр. 4.

Задание 2. Ответьте на вопросы к тексту: упр. 9; стр. 8.

Задание 3. Выполните упр. 3, 4, 5; стр. 6-7

Задание 4. Переведите с русского языка на английский следующие предложения, используя лексику из текста:

• В стоматологической поликлинике работает много специалистов.

• Терапевты осматривают пациентов в кабинетах.

• Терапевты используют различные инструменты в своей работе.

• Рентгенкабинеты находятся на первом этаже.

• Терапевты лечат заболевания зубов и слизистой полости рта.

• В своей работе они используют разные материалы.

• Хирурги работают в хирургическом отделении.

• Ортопеды работают в ортопедическом отделении.

• В поликлинике имеется зуботехническая лаборатория.

II. Работа над грамматикой. – 45 мин

Грамматика: Повторение –ing форм английского глагола (Participle I, Gerund).

Герундий имеет свойства как глагола, так и существительного. Подобной неличной формы в русском языке нет. Как существительное он может выполнять в предложении функции подлежащего, дополнения, определения и обстоятельства с предлогом. Как глагол может иметь после себя прямое дополнение и определяться наречием, иметь перфектную форму, категорию залога, а также выражать действие как процесс.

Герундий образуется от основы глагола с помощью суффикса –ing:

e.g. to translate - translating, to read - reading.

	Active	Passive
Indefinite	writing	being written
Perfect	having written	having been written

Формы герундия совпадают с формами Participle I и Perfect Participle. Однако, это разные формы глагола, отличающиеся и по значению и по синтаксическим функциям. Формы Indefinite Gerund обозначают действия, одновременные с действием, выраженным глаголом-сказуемым.

He likes inviting friends to his place. – Он любит приглашать друзей к себе. He likes being invited to his friends. – Он любит, когда его приглашают к себе его друзья.

Перфектные формы герундия (Perfect Gerund) обозначают действия, предшествующие действию, выраженному глаголом-сказуемым.

He is proud of having invited this man to his place. – Он гордится тем, что пригласил этого человека к себе. He was proud of having been invited to the party. – Он гордился тем, что его пригласили на вечер.

В предложении герундий может быть:

1) Подлежащим:

Smoking is not allowed here. – Курить (Курение) здесь не разрешается.

2) Определением:

There are different ways of obtaining this substance. – Существуют различные способы получения этого вещества.

3) Именной частью сказуемого:

His hobby is driving a car. – Его хобби – вождение (водить) машину (ы).

4) Прямым дополнением:

The tooth needs extracting. – Зуб нуждается в удалении (Зуб нужно удалить).

В вышеприведённых функциях герундий переводится существительным или инфинитивом.

5) Предложным дополнением:

They spoke about their travelling. – Они говорили о своём путешествии (том, как они путешествовали).

В данной функции герундий переводится существительным или придаточным предложением.

6) Обстоятельством:

Learning rules without examples is of little use. – Изучение правил (изучать правила) без примеров приносит мало пользы.

В данной функции герундий переводится существительным с предлогом, деепричастием, придаточным предложением.