- •Нэнси Мартч основы языка кщвенйа перевод с английского Натальи Прохоровой
- •От переводчика
- •Вводное слово об изучении эльфийского
- •Предисловие Уроки Кщвенйа
- •В настоящем издании ссылки даны по источникам:
- •Урок 1 о произношении5
- •Урок 2 Как распознать Кщвенйа?
- •Упражнения.
- •Урок 3 Простейшие существительные и глаголы существительные.
- •Глаголы.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 4 Прилагательные
- •Множественное число прилагательных.
- •Глагол-связка.
- •Дополнительный словарь.
- •Этимология.
- •Упражнения.
- •Урок 5 Падежи существительных
- •Дополнительный словарь.
- •Этимология.
- •Урок 6 Глаголы и местоимения наклонение глагола.
- •Отрицание.
- •Местоимения.
- •Дополнительный словарь.
- •Этимология.
- •Упражнения.
- •Урок 7 Еще о существительных и местоимениях множественные числа существительных.
- •О личных местоимениях.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 8 Родительный падеж существительных. Вопросительное и относительное местоимения
- •Дополнительный словарь.
- •Этимология.
- •Упражнения.
- •Урок 9 Местные падежи
- •Дополнительный словарь.
- •Этимология.
- •Упражнения.
- •Урок 10 Еще о местоимениях личные местоимения дательного падежа.
- •Самостоятельные формы притяжательных местоимений.
- •Указательное местоимение.
- •Дополнительный словарь.
- •Этимология.
- •Упражнения.
- •Урок 11 Спряжение глаголов глагольная основа.
- •Перфектная (совершенная) форма глагола.
- •Неперфектная (несовершенная) форма глагола.
- •Перфектные формы будущего времени.
- •Дополнительный словарь.
- •«Определительный» падеж68.
- •Неясный падеж.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 13 Причастие настоящего времени и отглагольное существительное
- •Герундий.
- •Причастие настоящего времени.
- •Другая форма отглагольного существительного.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Дополнение к Уроку 13 квенийские календари
- •Урок 14 Причастие прошедшего времени и отглагольное прилагательное
- •Причастие прошедшего времени.
- •Отглагольное прилагательное.
- •К вопросу о глагольных основах.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 15 Наречия, степени сравнения прилагательных, числительные наречия.
- •О степенях сравнения прилагательных.
- •Числительные.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Дополнение к Уроку 15 звезды варды
- •Урок 16 Прошедшее время глаголов
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 17 Повторяемая форма глагола. Глагол «быть» повторяемая форма глагола.
- •Глагол «быть».
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 18 Личные имена. Другие полезные дополнения личные имена.
- •Некоторые полезные дополнения.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 19 Образование сложных слов
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 20 Этимология: фонетика
- •Согласные.
- •Гласные.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Дополнение к Уроку 20 передвижение согласных в языке синдарин
- •Множественное число в языке синдарин.
- •Урок 21 Этимология: словообразование
- •Основа без аффиксов.
- •Префикс.
- •Суффикс.
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Урок 22 Тенггвар
- •Дополнительный словарь.
- •Упражнения.
- •Дополнение к Уроку 22 синдаринские тенгнвар
- •Тенгнвар для черного наречия
- •Ответы к Упражнениям Урок 2.
- •Урок 3.
- •Урок 4.
- •Урок 5.
- •Урок 6.
- •Урок 7.
- •Урок 8.
- •Урок 9.
- •Урок 10.
- •Урок 11.
- •Урок 12.
- •Урок 13.
- •Урок 14.
- •Урок 15.
- •Урок 16.
- •Урок 17.
- •Урок 18.
- •Урок 19.
- •Урок 20.
- •Урок 21.
Множественное число в языке синдарин.
Синдаринские существительные и прилагательные образуют формы множественного числа при помощи замены гласных94 (как в английских man, «человек»; men, «люди»). Изменяются гласные последнего и предпоследнего слогов; при этом правила изменения для последнего и для предпоследнего слогов различны. Если слогов в слове более двух, изменяются все равно лишь последние два. Последний слог более подвержен изменениям, нежели предпоследний. При образовании форм множественного числа в односложных словах замена гласных почти всегда (хотя есть исключения) происходит по тем же правилам, что и замена гласных последнего слога. Дифтонги не изменяются; в формах множественного числа они сохраняют тот же вид, что и в формах единственного числа. Гласный i также не изменяется.
При образовании форм множественного числа:
a в односложных словах переходит в e, ai или ei (sarn, мн. sern, «небольшой камень»; bar, мн. bair, «дом»; alph, мн. eilph, «лебедь»); в последнем слоге превращается в ai или ei, а в предпоследнем — в e (aran, мн. erain или erein, «король»).
e в односложных словах переходит в i (nкn, мн. nоn, «вода»); в последнем слоге также превращается в i, а в предпоследнем — не изменяется (edhel, мн. edhil, «Эльф»).
o в односложных словах переходит в e или oe (nog, мн. noeg, «Гном»); в последнем слоге превращается в y или e, а в предпоследнем — в e или, реже, в oe (onod, мн. enyd, «Энт»; orod, мн. ered, «гора»; nogoth, мн. noegyth, «Гном»).
u в односложных словах переходит в y или ui (tыr, мн. tфyrn, «могильник»; dur, мн. duir, «темный»); примеры многосложных слов у нас отсутствуют.
Таблица 3. Множественное число в Синдарин.
Ед. |
Мн. |
a |
e/ai/ei |
a...a |
e...ai, e...ei |
e |
i |
e...e |
e...i |
i |
i |
i...i |
i...i |
o |
e/oe |
o...o |
e...y, e...e, oe...y |
u |
y/ui |
u...u |
? |
Урок 21 Этимология: словообразование
Главная часть эльфийского слова — его корень или основа. Основы нередко записываются заглавными буквами или выделяются знаком корня: 5KAL. Как правило, основа эльфийского слов включает три части: согласный (или сочетание нескольких согласных), гласный (или дифтонг), согласный. Кроме того встречаются, хотя значительно реже, и «двух-частные» основы, и даже длинные, «четырех-», «пяти-частные» и более. Некоторые из длинных основ представляют собою распространенные краткие корни, другие длинные основы — самостоятельны. Если основа двусложна, то нередко в обоих слогах используется один и тот же гласный. Примеры основ приведены в Таблице 1 (см. Дополнение к Уроку 20).
Слово строится на базе основы (имеется в виду слово в простейшей форме, без падежных и временных флексий). Существует три способа: использование основы, как таковой; добавление к основе префикса; добавление суффикса. Применение последних двух способов приводит к созданию новых слов с другими (хотя и родственными) значениями, а также других частей речи.