- •1. Психология как наука. Предмет психологии
- •5. Методолог ия и методы психологии
- •1) Неэкспериментальные психологические методы:
- •9. Методы психотерапии в психологии
- •12. Этапы развития донаучной психологии
- •13. Становление психологии как науки
- •14. История развития отечественной психологии
- •15. Понятие деятельности
- •21. Психика и деятельность
- •24. Когнитивная психология
- •25. Понятие ощущений
- •29. Исследование ощущений
- •30. Понятие восприятия
- •34. Развит ие восприятия
- •35. Методы изучения различных свойств восприятия
- •39. Понятие памяти
- •42. Мнестические способности и уровни их развития
- •44. Развитие памяти
- •51. Творческое мышление
- •59. Структура интеллекта
- •60. Оценка интеллекта
- •61. Понятие воображения
- •2) Произвольное воображение возникает на основе работы сознания и подчинено творческому замыслу или задачам деятельности. К ним относятся:
- •65. Развитие воображения
- •66. Исследование воображения
- •72. Физиологическая основа внимания
- •73. Развитие внимания
- •74. Изучение внимания
- •75. Речь и ее функции
- •79. Человек и культура
- •83. Социализация личности
- •87. Понятие характера
- •91. Исследование характера
- •94. Физиологические основы темперамента
- •95. Исследование темперамента
- •98. Концепции способностей
- •99. Способности и деятельность
- •100. Развитие способностей
- •102. Исследование способностей
- •103. Понятие мотивации
- •108. Функции эмоций
- •109. Эмоциональность и ее структура
- •111. Исследование эмоций и чувств
- •112. Воля и произвольность
- •114. Теории воли
- •115. Структура волевого действия
- •118. Исследование воли
- •119. Понятие общения
- •122. Развитие общения
61. Понятие воображения
Воображение – это психический процесс состоящий в преобразовании представлений, прошлого опыта, собственных переживаний и формирование на их основе образа предмета, явления, ситуации.
Воображение занимает промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Особенностью воображения является то, что оно характерно только для человека.
Другой особенностью воображения является обязательный отход воображаемых образов от реальной действительности, которая, однако, в любом случае является источник воображения.
Появление воображения как психического процесса связывают с началом трудовой деятельности первобытного человека, так как именно в процессе труда у человека впервые возникает необходимость предвидеть образ создаваемого объекта. Развитие речи и потребностей также способствовало развитию воображения. Первобытный человек, лишенный знания объективных законов природы, оказываясь один на один с ней, вынужден был развивать воображение.
На основе воображения становится возможным разумное планирование и управление деятельностью, особый вид деятельности – творчество. Оно активно взаимодействует с другими психическими процессами, такими как память, восприятие, мышление. Представления памяти, впечатления дополняются образами воображения. Воображение привносит в мышление чувственные образы, без которых мышление становиться затруднительным. Оно лежит в о снове наглядно-образного мышления, позволяющего человеку ориентироваться в ситуации и решать задачи без непосредственного преобразования действительности.
Воображение является неотъемлемой частью человеческой деятельности, познания и социального взаимодействия. Воображение необходимо не только творческим людям (поэтам, художникам, музыкантам, ученым), без воображения невозможна деятельность инженера, врача, педагога, чертежника и т. д. Оно во многом помогает человеку в тех сферах жизни, когда практические действия невозможны, затруднены или представляют опасность для его жизни.
Особенностью воображения является и то, что оно выводит человека за пределы его настоящего, помогает проникнуть в прошлом, приоткрывает будущее. Люди с богатым воображением могут жить в разном времени и пространстве. Однако все это становится возможным только на основе памяти, которая хранит в себе прошлый опыт, воли, которая способствует его воскрешению, ощущения и восприятия на основе которых б ыл получен прошлый опыт, представления и мышления, которые участвуют наравне с воображением в создании мечты и фантазий.
Механизмы воображения очень сложны и до конца не изучены. Фиксация прошлого опыта, представлений и знаний человека о мире происходит благодаря образованию системы временных связей, которые являются достаточно динамичными: постоянно изменяются, пополняются, преобразуются. Формирование нового воображаемого образа происходит в результате новых сочетаний из временных связей, уже сформировавшихся в коре больших полушарий. Это образование становится возможным в результате процесса диссоциации, т. е. расщепления сложившихся связей, которые включаются в новые системы связей. Этот процесс протекает достаточно длительное время и состоит из нескольких фаз, часть из которых осознаются человеком, а часть остается без соответствующего осознания, протекая в слабо возбужденных участках коры больших полушарий головного мозга.
В создании новых образов принимают участие и первая, и вторая сигнальные системы. Формирование образов воображения происходит при непрерывном участии участков коры, отвечающих за речевую функцию. Речевое преобразование воображаемого образа способствует его более четкому оформлению.
62. Виды воображения
Пассивное воображение – это вид воображения, в основе которого лежат неосуществленные желания, осознанные и неосознанные потребности личности. Образы пассивного воображения имеют тенденцию к усилению и сохранению положительно окрашенных эмоций и направлены на вытеснение и редукцию отрицательных эмоций.
Пассивное воображение строится на образах и представлениях прошлого опыта. Оно делится на:
1) непроизвольное воображение происходит неосознанно и не зависит от целей и намерений человека. Они возникают при снижении активности человека. К ним относятся:
а) сновидения – образы, рождающиеся в нашем подсознании или связаные с остаточной активностью отдельны х участков коры головного мозга;
б) бред развивается при расстройстве работы сознания или в результате психических, инфекционных заболеваний, сопровождаемых высокой температурой, алкогольного или наркотического отравления. Бредовые образы обычно отрицательно эмоционально окрашены;
в) галлюцинации – это искаженное восприятие действительности, со сниженным контролем сознания, которое развивается под влиянием некоторых токсических и наркотических веществ;
г) гипноз – состояние отключенного сознания, возникающее в результате внушения гипнотизера. Гипнотические образы напоминают реальное восприятие, но существуют только в психике гипнотизируемого человека. Они появляются и исчезают в соответствии с установкой гипнотизера.