- •Московского Государственного университета им. М.В. Ломоносова
- •Факультет психологии
- •Система мероприятий по профилактике профессионального стресса на предприятии
- •Дипломная работа
- •Севастополь – 2006 оглавление
- •Глава 1. Теоретический анализ проблемы профессионального стресса 5
- •Приложение……………………………………………………………………63 Введение
- •Глава 1. Теоретический анализ проблемы профессионального стресса
- •1.1. Понятия стресса
- •Основные подходы к изучению профессионального стресса
- •1.3. Факторы, влияющие на стресс.
- •1.4. Симптомы профессионального стресса
- •1.5. Профессии с высоким уровнем стресса.
- •Глава 2. Психопрофилактика стресса
- •2.1. Классификация средств оптимизации функциональных состояний
- •Внешние способы оптимизации функциональных состояний
- •Внутренние способы оптимизации функциональных состояний
- •2.2. Кабинет психологической разгрузки
- •Глава 3. Выявление неблагоприятных функциональных состояний медперсонала
- •3.1. Характеристика учреждения
- •3.2. Характеристика обследуемых
- •3.3. Методы и процедура исследования
- •3.4. Анализ и интерпретация результатов
- •Заключение
- •Библиографический список
1.4. Симптомы профессионального стресса
Британские ученые по результатам исследования стресса у руководителей выявили симптомы, составляющие профессиональный стресс. Симптомы можно разделить на три основные группы: соматические, эмоциональные и поведенческие.
К соматическим симптомам профессионального стресса относятся такие, как:
сердцебиения; ощущение, что сердце бьётся сильно, нерегулярно или часто;
боль и ощущение сжатия в грудной клетке;
нарушение пищеварения, вздутие живота образующимися газами;
спазматические, резкие боли в животе и понос;
частое мочеиспускание;
ощущение покалывания в руках и ногах;
мышечное напряжение, частые боли в области шеи и нижней части спины;
стойкие головные боли, часто начинающиеся в области шеи и распространяющиеся на голову;
мигрень;
кожные сыпи;
чувство комка в горле;
двоение в глазах и затруднения при рассматривании предметов.
К эмоциональным симптомам профессионального стресса относятся такие неприятные ощущения и реакции, как:
чрезмерно сильные и быстрые смены настроения;
неоправданная тревога по разному поводу;
неспособность чувствовать симпатию к другим людям;
отстранённость от внешнего мира;
чувство усталости и невозможность сосредоточить внимание;
повышенная раздражительность и тревожность.
К поведенческим симптомам профессионального стресса относятся следующие поступки и формы поведения работника:
нерешительность и неоправданные жалобы;
увеличение числа невыходов на работу;
замедленное выздоровление после травм и заболеваний;
склонность к несчастным случаям и невнимательное вождение автомобиля;
плохая работа, недобросовестность и уклонение от ответственности;
злоупотребление курением, алкоголем;
сильная зависимость от лекарственных средств – транквилизаторов и снотворных;
переедание или (реже) потеря аппетита;
изменение характера сна, трудности с наступлением сна и пробуждением;
ухудшение качественных и количественных показателей работы.
1.5. Профессии с высоким уровнем стресса.
Работы по исследованию профессионального стресса, его предупреждения и коррекции у медицинских работников, преподавателей, психологов, менеджеров проводятся в настоящее время кафедрой медицинской психологии МАПО и Санкт-Петербургским Балинтовским обществом. Большинство авторов склоняется к мнению, что профессиональный стресс наиболее характерен для представителей коммуникативных профессий - профессий системы «человек-человек».
Можно выделить следующие закономерности, составляющие группу риска, когда мы говорим о профессиональном стрессе: во-первых, профессиональному стрессу больше подвержены сотрудники, которые по роду службы вынуждены много и интенсивно общаться с различными людьми, знакомыми и незнакомыми. Прежде всего это руководители, менеджеры по продажам, медицинские и социальные работники, консультанты, преподаватели, полицейские и т. п. Особенно сотрудники, имеющие интровертированный характер, индивидуально-психологические особенности которых не согласуются с профессиональными требованиями коммуникативных профессий. Они не имеют избытка жизненной энергии, характеризуются скромностью и застенчивостью, склонны к замкнутости и концентрации на предмете профессиональной деятельности. Именно они способны накапливать эмоциональный дискомфорт без "сбрасывания" отрицательных переживаний во внешнюю среду.
Во-вторых, профессиональному стрессу больше подвержены люди, испытывающие постоянный внутриличностный конфликт в связи с работой. Чаще всего как в России, так и за рубежом это - женщины, переживающие внутреннее противоречие между работой и семьей, а также "прессинг" в связи с необходимостью постоянно доказывать свои профессиональные возможности в условиях жесткой конкуренции с мужчинами.
В-третьих, профессиональному стрессу больше подвержены работники, профессиональная деятельность которых проходит в условиях острой нестабильности и хронического страха потери рабочего места. В России к этой группе относятся прежде всего люди старше 45 лет, для которых вероятность нахождения нового рабочего места в случае неудовлетворительных условий труда на старой работе резко снижается по причине возраста. Кроме того, в этой группе находятся работники, занимающие на рынке труда позицию внешних консультантов, вынужденных самостоятельно искать себе работу.
В-четвертых, профессиональный стресс проявляется в тех условиях, когда человек попадает в новую, непривычную обстановку, в которой он должен проявить высокую эффективность. Например, после лояльных условий обучения в высшем учебном заведении на дневном отделении молодой специалист начинает выполнять работу, связанную с высокой ответственностью, и остро чувствует свою некомпетентность. В этом случае симптомы профессионального стресса могут проявиться уже после шести месяцев работы.
В-пятых, профессиональному стрессу больше подвержены жители крупных мегаполисов, которые живут в условиях навязанного общения и взаимодействия с большим количеством незнакомых людей в общественных местах.
Выводы
«Стресс» - неспецифические физиологические и психологические проявления адаптационной активности при сильных, экстремальных для организма воздействиях; профессиональный стресс употребляется для характеристики комплекса явлений, связанных с повышенными требованиями к адаптационным ресурсам человека, их деструктивными последствиями под воздействием факторов, присущих как конкретной трудовой ситуации, так и профессиональной жизни человека в целом.
Рассмотрены основные подходы к анализу профессионального стресса: экологический, трансактный и регуляторный.
Факторы стресса: физические, физиологические, социально – психологические и структурно – организационные.