- •1.Журналистское творчество как профессиональная деятельность
- •2. Журналистское произведение как особый вид текста. Идейно-тематические особенности журналистского произведения.
- •3.Структурно-композиционные особенности журналистского произведения.
- •4. Творческая деятельность журналиста
- •5.Методы и приёмы журналистского творчества.
- •6. Технические средства в журналистском творчестве.
- •7.Жанровая дифференциация журналистского творчества
- •8..Новостная журналистика. Жанры новостной журналистики.
- •9.Проблемно-аналитическая журналистика
- •10. Интерактивная журналистика.
- •11. Очерковая Журналистика.
- •12. Просветительская журналистика.
- •13 Смеховая палитра журналистики.
- •14. Участие журналиста в коллективной творческой деятельности.
- •15. Особенности работы журналиста с текстами, поступающими в сми из различных сфер общества.
- •17.. Сатирическая журналистика 70-х годов 18 века.
- •19.Журналистика в россии 19 века
- •25.Русская эмигрантская журналистика
- •29.Отечественная публицистика военного времени. (193-1940).
- •30. Журналистика ссср как единые пропагандистский комплекс. Особенности организации и функционирования.
- •32. Особенности развития отечественной журналистики конец 20 века
- •34. Праобраз газеты в Древнем Риме и древней греции.
- •35.Новый Завет и ранняя христианская публицистика.
- •36. Античное ораторское мастерство как прообраз европейской публицистики.
- •37.Развитие периодической печати и публицистики в эпоху Возрождения и Реформации
- •38.Возникновение массовых изданий во Франции в 17-20 веках.
- •40. Развитие прессы в Германии в 16-20 веках.
- •41. Печать и публицистика в Англии 17-19 веков.
- •42. Печать и публицистика сша 17-18веков.
- •45. Концепция печати стран Западной Европы и сша в первой половине 20 века.
- •47.Журналистика Германии первой половины 20 века. Приёмы и методы нацистской пропаганды
- •48.Становление телевидения как нового канала массовой информации во второй половине двадцатого века.
- •51. Возникновение и развитие информационных агенств.
- •53. Современные сми стран Азии и Африки.
- •54.Соврееменные тенденции развития зарубежных сми
- •55. Правовой аспект массово-информационной деятельности.
- •56.Информация как объект правоотношений.
- •57. Система законодательства о сми в рф.
- •58. Правовое содержание свободы массовой информации.
- •59. Субъекты массово-информационной деятельности и их правовой статус.
- •60. Организационно-правовая деятельность сми.
- •61. Права и обязанности журналиста.
- •62. Ответственность за нарушения законодательства о сми. Глава VII. Статья 56. Возложение ответственности
- •63. Реклама в системе массовых коммуникаций.
- •64.История рекламного дела с древних времен до Новейшего времени.
- •65. Понятие рекламы и её разновидности.
- •66. Особенности правового и этического регулирования рекламной деятельности в сми
- •67.Pr в системе сми
- •68.Организация и методика кси в области журналистики
- •69.Аудитория сми и социологические методы её исследования
- •71. Редакция и журналист как объекты исследования социологии журналистики.
- •72. Социологическая культура и социологическое мышление журналиста.
- •73. Психологический аспект деятельности сми. Психолого-этические проблемы журналистского творчества.
- •74. Психология массово-коммуникационного творчества и специфика создания журналистского произведения.
- •1. Потребность выразить в слове всякое явление жизни и связанная с этим потребность выразить самого себя.
- •3. Увлечение самим процессом творчества.
- •1. Познавательная функция.
- •3. Творческая деятельность как выражение и коммуникация эмоций.
- •75. Аудитория сми – определение, характеристики, социально-психологическая типология.
- •76.Психологический аспект организации диалоговых отношений сми и аудитории
- •77. Социально-психологическая модель коммуникатора в периодической печати.
- •78.Человеческое общество и глобальные вызовы современности.
- •79. Роль журналистики в разрешении актуальных проблем современности.
- •80. Негативные тенденции в деятельности современных российских сми.
- •81. Общероссийские газеты в системе российской периодической печати.
- •82. Региональные издания в системе российской периодической печати.
- •84. Современная молодёжная пресса. Изменение молодежной прессы в конце 20в.
- •85.Типологические особенности современной женской прессы.
- •86.Медиатекст в современной журналистике.
- •87. Современные стандарты новостного текста.
- •88.Корреспонденция и статья как жанры печати.
- •89. Репортаж: особенности жанра. Тенденция развития жанра репортаж.
- •90. Жанр интервью и его разновидности в современной российской печати.
- •91. Комментарий и обозрение в жанровой структуре современной печати.
- •92. Очерк и Эссе как жанр в структуре современной периодической печати.
- •93. Система источников информации в профессиональной деятельности журналиста. Методы получения информации.
- •94. Аналитическо-расследовательская журналистика в периодической печати.
- •95. Письмо как жанр периодической печати: виды, структура, основные требования, особенности написания.
- •96. Художественно-публицистические жанры газетной публицистики.
- •97. Аналитические жанры газетной публицистики.
- •98. Организация и проведение отдельного журналистского расследования в российского печати.
- •99.Язык и стиль периодической печати.
- •100.Сущностные характеристики газетно-журнальной публицистики.
- •103. Современные технологии изготовления печатных форм и специальные виды печати.
- •104. Послепечатные процессы. Распространение печатной продукции.
35.Новый Завет и ранняя христианская публицистика.
Распространялось устно. Проповедь - форма ораторского искусства. Точка отсчета – 30 г. – начало общественного служения И.Х. (три года). Особенность - в отличие от всех ораторов, Х. не писал собственноручно. Главная цель проповеди Х. - научить людей истинным и нелицемерным понятиям о Боге, воспитать любовь к ближнему, просветить ум, очистить сердце => эмоциональная форма, агитация через все органы чувств.
Нагорная проповедь: трансформация Ветхозаветных законов, дана идеальная модель поведения человека. Блестящий образец ораторского искусства. Простая, доступная речь. Простые предложения. Нет внешних выразительных средств. После Х. развивает и конкретизирует эти принципы. Проповеди исключительно практического характера: ученикам - методические, долгие проповеди; с простыми людьми - краткие задушевные речи. Х. использует притчи: простота, наглядность, образность, немного другой тон изложения, метафоры и короткие предложения.
Речь: проста, доступна, нет внешней красоты, нет вспомогательных ораторских приемов, но говорил легко, непринужденно, безыскусно, несмотря на образные выражения и метафоры. Тавтологичность, глаголы сов. вида (не вызывает сомнений в действии), дополнены чудесами – доказательства. Ветх. завет – закон, кот-й нельзя приступить, Нов. з. – благодать, нет принуждения.
После Христа (33 год) письменный характер (послания). Развитие христианской публицистики:
- в Деяниях святых апостолов (Лука);
- в Посланиях апостолов Иакова, Петра, Иоанна, Иуды, Павла.
Особая важность - Павла. В Деяниях приводятся его речи, две важнейшие: в афинском Ареопаге, речь перед царём Агриппой. Блестящие образцы ораторского искусства. Павел образован и учитывает уровень образования слушателей. Использует принцип «быть для всех всем» - ставит в начале речи афинянам в заслугу их благочестие, цитирует известного тогда в Афинах стихотворца Арата («мы Его и род»). Послания Павла: - миссионерские (обращенные к жителям определенных городов или регионов): Первое послание Коринфянам. Основная тема - Церкви. Наставления Павла коринфским христианам: о свободе как основе нравственной жизни и умении ограничивать её, о телесной чистоте, о браке.
- пастырские (обращенные к ученикам – Титу, Тимофею). Много о семье, вопросах мужа и жены, родителей и детей. Главный принцип - взаимная ответственность ее членов и любовь, не только плотская, но и духовная.
Христ. публицистика Средневековья – авторы сочетали устное и письменное красноречие. 2 центра христианской публицистики: западный (Рим) и восточный (Византия). К виднейшим представителям западной традиции относятся Иероним Стридонский, Амвросий Медиоланский и Аврелий Августин (354–430).
Рукописные газеты. Эпоха Возрождения в Европе - появились центры информации – торговые города, где регулярно проводились ярмарки, – Венеция, Нюрнберг, Гамбург, Страсбург, Амстердам, Лондон. В этих городах возникали рукописные газеты, посвященные сначала торговым, а затем другим новостям. Появилась профессия сборщика информации. 15 в. – специальное бюро, которое систематизирует и распространяет информацию. Написанные от руки листки распространялись по городу. Из этого бюро вырос «Цех писателей новостей».