Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Програма магістри ВНЗ. 2 docx.docx
Скачиваний:
40
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
94.89 Кб
Скачать

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і видів навчальної діяльності студентів-практикантів

Кількість годин

денна форма

Заочна форма

усього

у тому числі

усього

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

л

п

лаб

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Модуль 1

Змістовий модуль 1. Педагогічна діяльність студентів-практикантів з організації навчально-виховного процесу у ВНЗ

1. Участь у настановній конференції.

2

2

2. Складання індивідуального плану роботи студента-практиканта.

2

2

3. Відвідання ради факультету.

2

2

4. Відвідання зборів старостату та студентського деканату.

2

2

5. Відвідання зборів деканату.

2

2

6. Відвідання засідання провідної кафедри.

2

2

7. Складання звіту студента-практиканта.

2

2

8. Участь у звітній конференції.

2

2

Разом за змістовим модулем 1

16

12

4

Змістовий модуль 2. Навчальна робота студентів-практикантів з організації, проведення та обговорення лекційних занять з фаху

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Ознайомлення з програмами теоретичних курсів з фахових дисциплін.

1

1

2. Ознайомлення з текстами лекцій, що зберігаються на провідних кафедрах.

1

1

3. Ознайомлення з планом самостійної роботи студентів з теоретичних дисциплін.

1

1

4. Участь в організації самостійної роботи студентів з оволодіння ними певною теоретичною дисципліною.

14

14

5. Відвідання і методичний аналіз лекцій викладачів-методистів (7 лекцій).

14

14

6. Обговорення відвіданих лекцій.

7

7

7. Підготовка до лекцій, складання конспекту лекції.

6

6

8. Проведення лекцій з фахових дисциплін (2 лекції, 1 залікова).

6

6

9. Консультація методиста щодо якості проведеної студентом-практикантом лекції.

2

2

10. Взаємовідвідання та обговорення залікових лекцій студентів-практикантів.

4

4

11. Складання щоденника психолого-педагогічних спостережень у ході виконання завдань модуля 2.

2

2

Разом за змістовим модулем 2

58

24

12

22

Змістовий модуль 3. Навчальна робота студентів-практикантів з організації та проведення практичних занять з фаху

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Ознайомлення з програмами практичних курсів з фахових дисциплін.

1

1

2. Ознайомлення з планом самостійної роботи студентів з практичних дисциплін.

1

1

3. Участь в організації самостійної роботи студентів з оволодіння ними певною практичною дисципліною.

16

16

4. Відвідання і методичний аналіз практичних занять викладачів-методистів (8 занять).

16

16

5. Обговорення відвіданих практичних занять.

8

8

6. Підготовка до проведення практичних занять, складання планів-конспектів практичних занять.

12

12

7. Проведення практичних занять з фахових дисциплін (4 заняття, 2 залікових).

12

12

8. Консультація методиста щодо якості проведених студентом-практикантом практичних занять.

2

2

9. Взаємовідвідання та обговорення залікових практичних занять студентів-практикантів.

4

4

10. Складання щоденника психолого-педагогічних спостережень у ході виконання завдань модуля 3.

2

2

Разом за змістовим модулем 3

74

32

12

30

Змістовий модуль 4. Науково-дослідна робота студентів-практикантів

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Ознайомлення з тематикою наукових робіт провідної кафедри.

1

1

2. Ознайомлення з тематикою дипломних і курсових робіт провідної кафедри.

1

1

3. Написання рецензії на 1 курсову роботу.

3

3

4. Написання реферату з актуальної проблеми методики викладання іноземних мов у ВНЗ.

5

5

Разом за змістовим модулем 4

10

2

8

Змістовий модуль 5. Виховна робота студентів-практикантів

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1. Ознайомлення з планом виховної роботи заступника декана з навчально-виховної роботи.

1

1

2. Ознайомлення з планом роботи куратора академічної групи.

1

1

3. Відвідання двох виховних заходів, проведених куратором.

4

4

4. Аналіз та обговорення відвіданих виховних заходів.

4

4

5. Проведення анкетувань студентів для здійснення психолого-педагогічного аналізу академічної групи з метою визначення педагогічної спрямованості студентів, їх пізнавальних інтересів та творчих здібностей.

6

6

6. Підготовка виховних заходів для певної академічної групи та складання планів-конспектів.

6

6

7. Проведення виховних заходів в академічній групі (2 заходи, 1 заліковий).

6

6

8. Аналіз і обговорення проведеннях виховних заходів.

6

6

9. Відвідання двох залікових виховних заходів студентів-практикантів.

4

4

10. Участь у обговоренні проведених залікових заходів студентів-практикантів.

4

4

11. Написання психолого-педагогічної характеристики академічної групи.

2

2

12. Ознайомлення з роботою клубів та молодіжних організацій.

8

8

13. Консультації методиста

4

4

14. Складання щоденника психолого-педагогічних спостережень у ході виконання завдань модуля 5.

2

2

Разом за змістовим модулем 5

58

14

34

10

Усього годин

216

24

46

72

74