- •Ситуационная задача №1
- •Эталоны ответов к задаче № 1
- •Ситуационная задача №2
- •Эталоны ответов к задаче № 2
- •Ситуационная задача №3
- •Эталоны ответов к задаче № 3
- •Ситуационная задача №4
- •Эталоны ответов к задаче № 4
- •Ситуационная задача №5
- •Эталоны ответов к задаче № 5
- •Ситуационная задача №6
- •Эталоны ответов к задаче № 6
- •Ситуационная задача №7
- •Эталоны ответов к задаче № 7
- •Ситуационная задача №8
- •Ситуационная задача №9
- •Эталоны ответов к задаче № 9
- •Ситуационная задача №10
- •Эталоны ответов к задаче № 10
- •Ситуационная задача №11
- •Эталоны ответов к задаче № 12
- •Ситуационная задача №12
- •Эталоны ответов к задаче № 12
- •Ситуационная задача №13
- •Эталоны ответов к задаче № 13
- •Ситуационная задача №14
- •Эталоны ответов к задаче № 14
- •Ситуационная задача №15
- •Эталоны ответов к задаче № 15
- •Ситуационная задача №16
- •Эталоны ответов к задаче № 16
- •Ситуационная задача №17
- •Эталоны ответов к задаче № 17
- •Ситуационная задача №18
- •Эталоны ответов к задаче № 18
- •Ситуационная задача №19
- •Эталоны ответов к задаче № 19
- •Ситуационная задача №20
- •Эталоны ответов к задаче № 20
- •Ситуационная задача №21
- •Эталоны ответов к задаче № 21
- •Ситуационная задача №22
- •Эталоны ответов к задаче № 22
- •Ситуационная задача №23
- •Эталоны ответов к задаче № 23
- •Ситуационная задача №24
- •Эталоны ответов к задаче № 24
- •Ситуационная задача №25
- •Эталоны ответов к задаче № 25
- •Ситуационная задача №26
- •Эталоны ответов к задаче № 26
- •Ситуационная задача №27
- •Эталоны ответов к задаче № 27
- •Ситуационная задача №28
- •Эталоны ответов к задаче № 28
- •Ситуационная задача №29
- •Эталоны ответов к задаче № 29
- •Ситуационная задача №30
- •Эталоны ответов к задаче № 30
- •Ситуационная задача №31
- •Эталоны ответов к задаче № 31
- •Ситуационная задача №32
- •Эталоны ответов к задаче № 32
- •Ситуационная задача №33
- •Эталоны ответов к задаче № 33
- •Ситуационная задача №34
- •Эталоны ответов к задаче № 43
- •Ситуационная задача №35
- •Эталоны ответов к задаче № 35
- •Ситуационная задача №36
- •Эталоны ответов к задаче № 36
- •Ситуационная задача №37
- •Эталоны ответов к задаче № 37
- •Ситуационная задача №38
- •Эталоны ответов к задаче № 38
- •Ситуационная задача №39
- •Эталоны ответов к задаче № 39
- •Ситуационная задача №40
- •Эталоны ответов к задаче № 40
- •Ситуационная задача №41
- •Задание
- •Эталоны ответов к задаче № 41
- •Ситуационная задача №42
- •Эталоны ответов к задаче № 42
- •Ситуационная задача №43
- •Эталоны ответов к задаче № 43
- •Ситуационная задача №44
- •Эталоны ответов к задаче № 44
- •Ситуационная задача №45
- •Эталоны ответов к задаче № 45
- •Ситуационная задача №46
- •Эталоны ответов к задаче № 46
- •Ситуационная задача №47
- •Эталоны ответов к задаче № 47
- •Ситуационная задача №48
- •Эталоны ответов к задаче № 48
- •Ситуационная задача №49
- •Эталоны ответов к задаче № 49
- •Ситуационная задача №50
- •Эталоны ответов к задаче № 50
- •Ситуационная задача №51
- •Эталоны ответов к задаче № 51
- •Ситуационная задача №52
- •Эталоны ответов к задаче № 52
- •Ситуационная задача №53
- •Эталоны ответов к задаче № 53
Ситуационная задача №24
При посещении участковым врачом на дому больного Н., 30 лет, слесарь-ремонтник шинного завода, предъявлял жалобы на повышение температуры до 380С, боли в животе схваткообразного характера, частые болезненные позывы на дефекацию, жидкий стул до 10 раз в течение последних 4-х часов, резкую слабость.
Анамнез. Вчера вечером почувствовал недомогание, общую слабость, отмечалось повышение температуры до 37,10С, потеря аппетита. Утром состояние ухудшилось, появились боли в животе и жидкий стул. При расспросе установлено, что обедает в заводской столовой. Накануне один из членов бригады был госпитализирован в связи с желудочно-кишечным заболеванием. Семья состоит из жены, сортировщицы кондитерской фабрики, и сына 5 лет, посещающего детский комбинат. В квартире проживают еще 2 семьи. На момент посещения участкового врача члены семьи и неработающие соседи здоровы. Из перенесенных заболеваний ОРЗ 1-2 раза в год.
Объективно: состояние средней тяжести. Лежит в постели, черты лица несколько заострены. Кожа и видимые слизистые бледноваты, сухие. Тургор кожи снижен. Температура - 380С. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. ЧДД 22 в минуту. Тоны сердца несколько приглушены, учащены, ритмичны, шумов нет. Пульс - 106 в минуту удовлетворительного наполнения и напряжения. АД - 105/70 мм рт. ст. Язык обложен грязновато-серым налетом. Живот мягкий, болезненный по ходу толстого кишечника. Отмечается вздутие и урчание сигмовидной кишки.
Результаты дополнительного обследования:
В испражнениях большое количество слизи и примесь крови.
Задания
Поставьте диагноз.
Составьте и запишите последовательность профессиональных действий участкового врача при обслуживании на дому больного.
Составьте и запишите перечень должностных обязанностей (действий) участкового врача по возвращении с данного вызова в поликлинику.
Эталоны ответов к задаче № 24
Диагноз: острая дизентерия, средней тяжести с умеренно выраженным токсикозом и эксикозом.
Последовательность действий участкового врача при обследовании на дому больного: принять решение о необходимости стационарного лечения больного в инфекционном отделении больницы в связи со средней степенью тяжести болезни и обеспечить его выполнение: - написать направление на стационарное лечение - позвонить в отдел перевозки больных дезостанции, сообщить Ф.И.О. больного, возраст, место работы и диагноз - выяснить эпидномер для госпитализации и Ф.И.О. лица, принявшего заявку на перевозку инфекционного больного; - вписать номер заявки на перевозку в амбулаторную карту - сообщить жене больного о сущности данного заболевания, начальных признаках болезни, об опасности заболевания для окружающих лиц, необходимости соблюдения правил личной гигиены - объяснить жене больного о необходимость ежедневного контроля и самоконтроля за состоянием здоровья контактировавших с больным лиц (термометрия, характер стула) - необходимость санитарно-гигиенических мероприятий в эпидочаге и наблюдения за ним в течение всего инкубационного периода инфекционного заболевания - существующий порядок наложения карантина на декретированные контингенты населения и детей, посещающих детские учреждения - необходимость проведения обязательного 3-х кратного бактериологического обследования для исключения бактерионосительства
Последовательность действий участкового врача по возвращению с вызова в поликлинику: а) при отсутствии в поликлинике врача-инфекциониста: - позвонить в эпидотдел СЭС и сообщить о случае острого инфекционного заболевания на участке, Ф.И.О. больного, возраст, место работы, дату заболевания, диагноз, эпидномер для госпитализации - заполнить экстренное извещение об остром инфекционном заболевании (ф. 058/у) в 2-х экземплярах, поставить на нем дату и час звонка - передать в эпидотдел СЭС один из экземпляров извещения (экстренного) об остром инфекционном заболевании с участковой медсестрой - зарегистрировать случай острого инфекционного заболевания в журнале учета инфекционных заболеваний (ф. 060/у) - поручить участковой медсестре посетить на следующий день эпидочаг для: - уточнения состояния здоровья контактировавших с больным лиц - переписи контактных лиц - контроля за выполнением дезинфикации и эпидрежима - передачи направлений на бактериологическое обследование контактировавшим с больным лицам - оформить документы (больничный лист, справка 095/у), обеспечивающие правовую гарантию освобождения жены больного от работы, связанной с пищевыми продуктами - составить план работы для себя и участковой медсестры в эпидочаге, определить минимальный срок наблюдения за эпидочагом; б) при наличии в поликлинике врача-инфекциониста: -позвонить в эпидотдел СЭС и сообщить о случае острого инфекционного заболевания на участке, Ф.И.О. больного, возраст, место работы, дату заболевания, диагноз, эпидномер для госпитализации - заполнить экстренное извещение об остром инфекционном заболевании (ф. 058/у) в 2-х экземплярах - передать экстренное извещение врачу-инфекционисту и сообщить о случае острого инфекционного заболевания, о составе семьи заболевшего, о месте их работы и профессии - зарегистрировать случай острого инфекционного заболевания в журнале учета инфекционных заболеваний (ф. 060/у) - координировать работу в эпидочаге с врачом-инфекционистом.
Утверждаю
Зав. кафедрой поликлинической терапии
и общей врачебной практики
Профессор А.А. Зуйкова