Информатика практикум на компьютере

Статистические данные о бывших республиках СССР

на 1 января 2006 года.

	Курс USD:	28
				ВВП на
		Численность	ВВП,	душу	ВВП на душу
		населения	млрд.	населения,	населения,
№	Название	млн.чел.	USD	USD	руб.
	Азербайджан	8,4	12,59
	Армения	3,2	4,86
	Беларусь	9,8	29,54
	Грузия	4,5	6,36
	Латвия	2,3	15,82
	Литва	3,4	25,71
	Казахстан	15,2	56,22
	Кыргызстан	5,1	2,49
	Молдова	3,6	2,87
	Россия	142,8	763,79
	Таджикистан	6,9	2,37
	Узбекистан	26,1	13,71
	Украина	46,7	82,9
	Эстония	1,4	13,79
	Сумма:

2.Заполните порядковыми номерами столбец “№” и расчетными данными остальные пустые ячейки таблицы.

3.Отсортируйте данные в таблице по убыванию значений в столбце "ВВП на душу населения, руб."

4.Постройте гистограмму, отображающую ВВП на душу населения в бывших советских республиках на 1 января 2006 года.

5.Постройте круговую диаграмму, отображающую в процентах вклад каждой республики в суммарный ВВП. Сколько процентов составлял вклад России в суммарный ВВП на 1 января 2006 года?

101

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 28

Расчет заработной платы.

Цель работы: Научиться использовать формулы для расчетов в таблицах Excel, относительные и абсолютные ссылки.

Создать таблицу по расчету заработной платы, состоящую из шести столбцов: Фамилия; Должность; Оклад; Подоходный налог; Пенсионные отчисления; К выдаче. Ввести и скопировать формулы, вычисляющие подоходный налог (12% от оклада), пенсионные отчисления (1% от оклада) и

результирующие выплаты. Сформировать итоговые ячейки по окладу и выплатам. Внести в таблицу 5 записей (фамилии из созданного списка).

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 29

Построение гистограмм.

Цель работы: Научиться по данным таблицы строить различные гистограммы.

1 Создайте на Листе 1 следующую таблицу:

Проект отраслевого бюджета социальной схемы региона на 2008-2010 гг в млрд.руб.

	Проектные годы
Отрасли	2008 г.	2009 г.	2010 г.
Культура	100	120	140
Образование	800	890	1020
Здравоохранение	1500	1600	1700
Туризм и спорт	80	90	110

102

2Постройте гистограмму, отражающую динамику изменения объемов финансирования каждой отрасли по годам.

		Динамика изменения объемов
		финансирования
	2000
	1500
	1000
	500	2008 г.
		2009 г.
	0	2010 г.

Рис. 78. Образец гистограммы

3Измените размер шрифта для заголовка диаграммы , названий легенды,

осей и меток осей. (14pt)

4Переместите легенду в правый верхний угол диаграммы.

5Отключите/включите таблицу данных на диаграмме.

6Исключите из диаграммы ряд, соответствующий 2008г.

7Добавьте в диаграмму новый ряд для 2011 г. Для этого создайте соответствующий столбец в исходной таблице.

8Скопируйте диаграмму на рабочий лист 2.

9Преобразуйте гистограмму в объемную цилиндрическую.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 30

Построение пузырьковой диаграммы.

Цель работы: Научиться по данным таблицы пузырьковую диаграмму.

1. Постройте по данным приведенной ниже таблицы пузырьковую диаграмму, характеризующую зависимость суммы продаж товара от затрат на его рекламу в течение 12 месяцев.

103

Рис. 79. Образец задания

Добейтесь, чтобы горизонтальная и вертикальная оси были

отформатированы так же, как в образце.

Рис. 80. Команда формат оси

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 31

Построение линейчатой диаграммы.

Цель работы: Научиться по данным таблицы линейчатую диаграмму.

104

1. Постройте диаграмму, отображающую во времени начала работ проекта и их продолжительность. Исходные данные содержатся в приведенной ниже таблице.

Рис. 81. Образец задания

Технология построения

a.Выберете линейчатую диаграмму с накоплением. Удалите ряд

«Окончание». Измените формат оси категорий; установите следующие параметры оси: обратный порядок категорий и пересечение с осью в максимальной категории.

Рис. 82. Окно параметры оси

105

b.Выделите ряд 1 и на вкладке Работа с диаграммами - Формат

сделайте границу ряда невидимой, а заливку прозрачной.

Рис. 83. Окно заливка фигуры

c.Измените минимальное значение шкалы по оси значений, введя дату

01.02.2010

d.Закончите оформление диаграммы, введя название и удалив легенду.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 32

Excel в качестве базы данных

Цель работы: Научиться работать с таблицей Excel как таблицей базы данных, использовать сортировку, фильтр и промежуточные итоги.

1.Откройте файл База данных » (см. Приложение_2).

2.С помощью формы добавьте в таблицу еще 3 строчки с любыми данными.

3.Напишите формулы в пустые ячейки по следующим правилам:

a.среднее время решения 1 задачи = общее время решения/( количество задач - количество нерешенных задач)

b.среднее время верного решения = среднее время решения 1

задачи*(количество

задач - количество

нерешенных задач -

количество ошибок)

c. среднее время ошибочного решения = среднее время решения 1

задачи* количество ошибок

106

d.показатель внимания = количество задач/ количество ошибок

e.показатель IQ = количество решенных задач/время решения 1

задачи

5.Оформите таблицу (задайте границы таблицы, примените заливку к ячейкам, измените шрифт текста).

6.Скопируйте лист Список 4 раза.

7.Переименуйте созданные листы: Сортировка, Автофильтр,

Расширенный фильтр, Итоги.

8.На листе Сортировка отсортируйте список по полю ФИО.

9.На листе Автофильтр с помощью автофильтра отобразите учащихся в УрГЭУ.

10.На листе Расширенный фильтр отобразите всех мужчин, сделавших менее 7 ошибок или женщин, сделавших менее 6 ошибок.

11.На листе Итоги подведите итоги: определите средний показатель IQ в

УрГЭУ и в УрГПУ.

12.Сохраните файл.

13.Откройте файл Итоги (см. Приложение_3). Каждое задание выполняйте на отдельном листе!

14.Подведите итоги

a.Итоговые суммы продаж по каждой дате

b.Итоговые суммы продаж по каждому наименованию товара

c.Количество товаров, проданных за каждую дату

15.Используя фильтрацию данных найдите:

a.Только товары, поставляемые ЧП "Мансур"

b.Список товаров совхоза "Пригородный", реализованного в отделе Овощи

16.Постройте диаграммы, которые наглядно отобразят:

a.Долю каждого отдела в общую сумму продаж

b.Сравнение сумм реализации различных поставщиков отдела

Цветы

107

17.Сохраните файл.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 33

Создание сводной таблицы Цель работы: Научиться создавать сводные таблицы.

1. Создайте таблицу:

	город		компания		месяц			заказ		выполнение
Екатеринбург			Спутник		январь		100000		90000
Смоленск			Ривьера		февраль		200000		200000
Екатеринбург			Спутник		февраль		400000		350000
Екатеринбург			Алтей		январь		35000		40000
Смоленск			Алтей		февраль		56000		10000
Смоленск			Ривьера		январь		15000		15000
Смоленск			Ривьера		апрель		13200		10000
Екатеринбург			Алтей		апрель		100000		100000
Екатеринбург			Спутник		январь		23500		20500

2. Постройте сводную таблицу:

Алтей	Заказы	35000		100000	135000
	Выполнения	40000		100000	140000
	Выполнен на	114,29%	0.00%	100,00%	103,70%
Спутник	Заказы	123500	400000		523500
	Выполнения	110500	350000		460500
	Выполнен на	89.47%	87,50%	0,00%	87,97%
Итог Заказы		158500	400000	100000	658500
Итог Выполнения		150500	350000	100000	600500
Итог Выполнен на		94,95%	87,50%	100,00%	91,19%
		108

3. Добавьте в исходную таблицу строку:

Екатеринбург Дубовая роща январь 35000 40000

4.Обновите данные сводной таблицы.

5.Сгруппируйте данные по кварталам. Отобразите промежуточные итоги по кварталам (в качестве промежуточных итогов выберите среднее значение).

6.Постройте диаграмму, отображающую значения элементов заказ и выполнение для каждой компании.

MICROSOFT OUTLOOK – ПЛАНИРОВАНИЕ И ПЕРЕПИСКА

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 34

Основы работы с Microsoft Outlook.

Цель работы: Научиться работать с пакетом в автономном режиме.

Если Вы открываете программу Microsoft Outlook в первый раз,

открывается окно мастера начальной настройки

Рис. 84.Окно начальной настройки программы

109

В котором надо нажать кнопку Далее>. Раскроется следующее окно

Рис. 85. Окно настройки учетной записи

Почту мы будем настраивать позже, поэтому выберите сейчас Нет, нажмите кнопку Далее. Откроется окно, в нем включите галочку Продолжить без настройки электронной почты, нажмите кнопку Далее.

Рис. 86. Окно отмены настройки

110