Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ФИЛОС 1 курс заочное 2010.doc
Скачиваний:
52
Добавлен:
08.03.2015
Размер:
638.98 Кб
Скачать

Вопрос 4.

Свобода и ответственность личности

Вопрос о свободе - старый и вечно новый вопрос, который всегда стоял перед философами.

С точки зрения обыденного сознания быть свободным - значит беспрепятственно делать то, что я желаю, и так, как я хочу. Этот очевидный для здравого смысла вывод практически поддерживается и философией. Б. Спиноза называет свободной такую вещь, которая существует по необходимости собственной природы и определяется к действию сама собой. Именно поэтому свобода для него есть познанная необходимость.

Вопрос о свободе относится к числу вечных философскихпроблем. Философов интересовало соотношение индивидуального (свободы воли конкретного человека) и общего (существующей социальной реальности). Человек – часть общества – может ли часть претендовать на независимость от целого? И если да, то в какой степени?

  • Понимание свободы развивалось исторически.

Античность. Под свободой подразумевалась гражданская свобода – право человека участвовать в управлении обществом – полисом. В протестантизме свобода – свобода трактовать самому священное писание. В Новое время – свобода разума, в романтизме – свобода выражения чувств, преодаление общественных условностей.

Христианство. Августин Блаженный указывал на невозможность свободных поступков без Божественной помощи – благодати. Протестантизм отказался признать за человеком любое свободное волеизъявление.

Категории свободы и необходимости стали разрабатываться в философии поздно – в XVIIIв.

  • Вольтер считал свободу естественным правом человека. Воспринимал её как равенство всех граждан перед законом, как свободу частной собственности, свободу выбирать вероисповедание (свободу совести). Будучи монархистом, путь к свободе видел в просвещении народа.

  • П.Гольбах. Французкий философ П.Гольбах писал: «Во всех своих поступках человек подчиняется суровой необходимости, его свобода есть химера».

  • Ж.Ж.Руссо. Французский просветитель Ж.Ж.Руссо писал, что человек рождается свободным, но потом оказывается в оковах. В своем трактате об «Общественном договоре» Руссо доходит до фактического отрицания свободы. Он пишет, что если кто-то вдруг попытается не подчиниться всеобщей воле, то принудят сделать это» Что означает, что человека лишь силой заставляют быть свободным.

Свобода – специфическая форма отношения людей к объективной необходимости. Это осознанная необходимость. Чем больше человек познает, тем более он свободен выбирать свои возможные действия. В разное время степень свободы разная. И у человека нет свободы абсолютной, он зависит от исторического времени, от права, морали, традиций, социального окружения. Маркс: «Человек не может жить в обществе и быть свободным от общества».

Существует ряд подходов к проблеме свободы личности:

  • философский,

  • религиозный,

  • политический и пр.

А в рамках каждого из них имеются различные направления:

  • фаталистическое,

  • индетерминистское,

  • диалектическое.

Философский аспект рассмотрения проблемы свободы заключается в рассмотрении возможности и необходимости.

Свобода невозможна без ответственности и долга человека перед миром, в котором он существует. Ответственность есть неизбежная цена свободы, плата за нее. Свобода требует от человека разума, нравственности и воли, без чего она неизбежно будет вырождаться в произвол и насилие над другими людьми, в разрушение окружающего мира. Мера ответственности человека всегда конкретна, в пределах его компетентности и диапазона возможностей..

  • Мера свободы личности определяется несколькими факторами:

  • конкретной ситуацией, наличием в ней спектра возможностей,

  • уровнем развития способностей , воли, целеустремленности личности,

  • уровнем культуры человека,

  • пониманием перспектив реализации своих целей и

  • мерой понимания своей ответственности.

В конкретном государстве или в обществе в целом уровень свободы определяется:

  • уровнем развития экономики,

  • степенью познания законов природы и социальной реальности,

  • политическим строем государства.

  • С возможность реализации прав человека (провозглашенные во Всеобщей декларации прав человека).

Свобода неразрывно связана с ответственностью личности перед собой, другими людьми, обществом в целом.