- •Характеристика студентки гаоу спо «Казанский торгово – экономический техникум» Лазарева Надежда Геннадьевна
- •Сводная ведомость оценки сформированности профессиональных компетенций
- •1 День (15.12.14)
- •Тема 1. Выявление и анализ потребностей в продукции и услугах общественного питания.
- •Выявление потребностей в продукции и услугах посетителей общественного питания.
- •2 День (16.12.14)
- •Тема 2. Участие в разработке комплекса маркетинга
- •3 День (17.12.14)
- •Тема 3. Определение подкрепления продукции и услуг общественного питания.
- •4 День (18.12.14)
- •Тема 4. Анализ сбытовой и ценовой политики.
- •Сбытовая политика.
- •Ценовая политика
- •5 День (19.12.14)
- •Тема 5. Проведение маркетинговых исследований.
- •6 День (20.12.14)
- •Тема 6. Выявление конкурентов организации общественного питания и определение конкурентоспособности ее продукции.
- •Тема 7. Разработка предложений по совершенствованию маркетинговой деятельности организации общественного питания
- •Проект мероприятий по совершенствованию маркетинговой деятельности ресторана «Гаштет» включает:
ГАОУ СПО «Казанский торгово-экономический техникум
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАЗАНСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»
ОТЧЕТ
ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
ПМ.03 «Маркетинговая деятельность в организациях общественного питания»
100114 «Организация обслуживания в общественном питании»
Студентки гр. ОС-432 Лазаревой Н. Г. (Фамилия И.О.) |
Организация: ООО ПКФ «Майдан» Ресторан «Гаштет» (Наименование места прохождения практики) |
Руководитель практики Иванова А.В. (Фамилия И.О.) |
Оценка_______________________________ |
Казань, 2014 г.
ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ
документов, находящихся в отчете
студентки Лазаревой Надежды Геннадьевны гр. ОС- 432
№ п/п |
Наименование документа |
Стр. |
|
Индивидуальный план |
3 |
|
Характеристика на студента-практиканта |
6 |
|
Сводная ведомость оценки сформированности ПК |
7 |
|
Отчет |
8 |
05.12.2014 г.
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель практики
_________ А.В.Иванова
_____________20____г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
прохождения практики
№ п/п |
Наименование тем |
Количество дней (часов) |
Отметка о выполнении |
|
Тема 1. Выявление и анализ потребностей в продукции и услугах общественного питания. Ознакомление с организаций общественного питания - местом прохождения практики. Задачи практики по профессиональному модулю. Вводный инструктаж по технике безопасности и правилам внутреннего распорядка. Составление таблицы «Выявление потребностей в продукции и услугах посетителей общественного питания» (на основе теоретических знаний по МДК «Маркетинге). Проведение опроса для выявления запросов потребителей по следующим этапам: подготовительный (согласование с руководством организации общественного питания проведения опроса, составление анкеты и согласование ее с руководителем практики и руководством организации общественного питания), основной (проведение анкетирования выборочным методом), заключительный (обработка анкет, анализ и оценка данных составление справки с результатами опроса и предложениями по улучшению степени удовлетворенности посетителей общественного питания). Проведение исследований с применением регистрационного метода, в том числе наблюдений для выявления потребительских предпочтений (по количеству заказываемых блюд определенных наименований, количеству блюд неполностью съеденных и др) Разработка обобщенных предложений по результатам опроса и регистрационного метода Доведение информации о предложениях до руководства организации общественного питания. |
1 (6) |
|
|
Тема 2. Участие в разработке комплекса маркетинга Ознакомление с составными элементами. комплекса маркетинга организации общественного питания (продукция, цена, место, продвижение, персонал). Анализ эффективности указанных составных элементов: оценка качества продукции организации общественного питания (в баллах), уровня цен и стратегии ценообразования, соотношения: цена-качество; оценка привлекательности и удобства места расположения организации общественного питания, перечень применяемых средств продвижения, оценка эффективности работы персонала по обслуживанию посетителей и продвижению продукции организации общественного питания. Разработка предложений по совершенствованию средств комплекса маркетинга организации общественного питания. |
1 (6) |
|
|
Тема 3. Определение подкрепления продукции и услуг общественного питания. Ознакомление с возможными видами подкрепления в организации общественного питания и наличием отдельных из них в конкретной организации. Составление перечня подкреплений продукции и услуг, применяемых в организации общественного питания - базе практики. Анализ и оценка их эффективности. Анализ информационного подкрепления: меню, карты вин, внутрифирменной и внешней рекламы. Анализ организационного и экономического подкрепления (форм обслуживания, порядка расчета размещения столов в зале, обслуживания, сервировка столов, наличие скидок и т.п.) Разработка предложений по совершенствованию подкреплений продукции и услуг в организации общественного питания. |
1 (6) |
|
|
Тема 4. Анализ сбытовой и ценовой политики. Ознакомление со сбытовой и ценовой политиками организации, общественного питания Определение их целей, задач и основных направлений, обоснование целесообразности выбранных направлений организации общественного питания. Разработка корректирующих мероприятий. Разработка предложений по совершенствованию сбытовой и ценовой политик. |
1 (6) |
|
|
Тема 5. Проведение маркетинговых исследований. Ознакомление с проведенными в организации общественного питания маркетинговыми исследованиями и их результатами. Выявление реального внедрения в работу организации общественного питания принятых решений и разработанных мероприятий по результатам проведенных маркетинговых исследований. Проведение собственных маркетинговых исследований по анализу окружающей среды организации общественного питания (внутренней и внешней), выявлению сегмента рынка услуг общественного питания, на который выходит организация общественного питания доставление описания потребителей разных категорий (любителей вкусно поесть, любителей подкреплений (презент от шефа, дополнительных услуг, приготовление блюд в присутствии клиента и др.) Оценка эффективности применяемых маркетинговых коммуникаций в организации общественного питания. Разработка предложений по результатам проведенных исследований. |
1 (6) |
|
|
Тема 6. Выявление конкурентов организации общественного питания и определение конкурентоспособности ее продукции. Ознакомление с конкурентной средой организации общественного питания. Выявление основных конкурентов организации. Определение признаков, позволяющих отнести организацию общественного питания к конкурирующей, установление ассортимента продукции, услуг организаций-конкурентов общественного питания путем ознакомления с их сайтом или личного посещения, сопоставления с ассортиментом продукции и услуг анализируемой организации общественного питания. Определение конкурентных преимуществ анализируемой организации общественного питания с конкурентами. Разработка предложений по повышению конкурентных преимуществ организации общественного питания. Тема 7. Разработка предложений по совершенствованию маркетинговой деятельности организации общественного питания Обобщение предложений, сделанных по темам 1-6. Разработка плана маркетинговых мероприятий и предложений по совершенствованию работы организации общественного питания. |
1 (6) |
|
Студентка Н. Г. Лазарева
(подпись студента) и.о.фамилия студента
Характеристика студентки гаоу спо «Казанский торгово – экономический техникум» Лазарева Надежда Геннадьевна
Студентка Лазарева Надежда за время прохождения практики проявила себя следующим образом:
место проведения практики посещалось ,
отношение к должностным обязанностям ,
в овладении специальностью проявлено .
За время похождения практики Лазарева Надежда показала:
- умеет планировать и организовывать собственную деятельность,
- понимает сущность и значимость своей будущей профессии, проявляет к ней интерес,
- имеет хороший уровень культуры поведения,
- умеет работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями,
- ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
В отношении выполнения трудовых заданий проявил себя __________________ /отлично, хорошо, удовлетворительно/
Характеристика дана для предъявления в ГАОУ СПО «Казанский торгово – экономический техникум».
Должность
куратора практики
на предприятии
(подпись)И.О.Фамилия
Сводная ведомость оценки сформированности профессиональных компетенций
Название ПК |
Основные показатели оценки результата (ПК) |
Освоена/ Не освоена |
Выявлять потребности потребителей продукции и услуг организации общественного питания |
Виды и разновидности потребностей, средства их удовлетворения, их количественные и качественные характеристики |
|
Формировать спрос на услуги общественного питания, стимулировать их сбыт |
Показатели оценки эффективности маркетинговых коммуникаций |
|
Оценивать конкурентоспособность продукции и услуг общественного питания, оказываемых организацией |
Показатели оценки конкурентоспособности |
|
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
Демонстрация интереса к будущей профессии |
|
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области управления ассортиментом. Оценка качества товаров |
|
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области управления ассортиментом и оценки качества |
|
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
Эффективный поиск необходимой профессиональной информации. Использование различных источников, включая электронные |
|
Брать на себя ответственность работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
Показатели выполнения заданий |
|