- •Федеральное агентство по образованию
- •Оглавление
- •Глава 5. Моделирование вычислительных и операционных систем 289
- •Глава 6. Основы моделирования процессов 305
- •Глава 7. Задания для самостоятельной работы 311
- •Глава 8. Проектирование имитационных моделей 335
- •Глава 9. Технология имитационного моделирования 361
- •Глава 10. Примеры принятия решений с помощью имитационного моделирования 433
- •Глава 11. Задания для имитационных проектов 451
- •Предисловие
- •Введение
- •Глава 1. Модели массового обслуживания
- •1.1. Системы массового обслуживания и их характеристики
- •1.2. Системы с одним устройством обслуживания
- •1.3. Основы дискретно-событийного моделирования смо
- •1.4. Многоканальные системы массового обслуживания
- •Глава 2. Вероятностные сети систем массового обслуживания
- •2.1. Общие сведения о сетях
- •2.2. Операционный анализ вероятностных сетей
- •2.3. Операционные зависимости
- •2.4. Анализ узких мест в сети
- •Глава 3. Вероятностное моделирование
- •3.1. Метод статистических испытаний
- •3.2. Моделирование дискретных случайных величин
- •3.3. Моделирование непрерывных случайных величин
- •3.4. Сбор статистических данных для получения оценок характеристик случайных величин
- •Для оценки дисперсии случайной величины ξ используют формулу
- •3.5. Определение количества реализаций при моделировании случайных величин
- •По формулам (3.18-3.20) находим
- •Задачи для самостоятельной работы
- •Задача 6
- •Глава 4. Система моделированияgpss
- •4.1. Объекты
- •4.2. Часы модельного времени
- •4.3. Типы операторов
- •4.4. Внесение транзактов в модель. БлокGenerate
- •Задание для самостоятельной работы:
- •4.5. Удаление транзактов из модели. БлокTerminate
- •4.6. Элементы, отображающие одноканальные обслуживающие устройства
- •4.7. Реализация задержки во времени. БлокAdvance
- •Задания для самостоятельной работы:
- •4.8. Сбор статистики об ожидании. Блоки queue, depart
- •4.9. Переход транзакта в блок, отличный от последующего. БлокTransfer
- •Задания для самостоятельной работы:
- •4.10. Моделирование многоканальных устройств
- •4.11. Примеры построенияGpss-моделей
- •Построение модели
- •4.12. Переменные
- •4.13. Определение функции вGpss
- •Пример 4.23
- •4.14. Стандартные числовые атрибуты, параметры транзактов. Блоки assign, mark, loop
- •4.15. Изменение приоритета транзактов. БлокPriority
- •4.16. Организация обслуживания с прерыванием. Блоки preempt и return
- •Задание для самостоятельной работы:
- •4.17. Сохраняемые величины
- •4.18. Проверка числовых выражений. Блок test
- •Пример 4.40
- •Задание для самостоятельной работы:
- •4.19. Определение и использование таблиц
- •Задания для самостоятельной работы:
- •4.20. Косвенная адресация
- •4.21. Обработка транзактов, принадлежащих одному семейству
- •4.22. Управление процессом моделирования в системеGpss
- •4.23. Списки пользователей
- •4.24. Блоки управления потоками транзактовLogic,gatelr,gatelSиGate
- •7 Testne p1,p2,asn2 ; Повторить, если адресат
- •4.25. Организация вывода временных рядов изGpss-модели
- •4.26. Краткая характеристика языкаPlus
- •4.27. Команды gpss World
- •4.28. Диалоговые возможностиGpssWorld
- •4.29. Отличия между gpss World и gpss/pc
- •Глава 5. Моделирование вычислительных и операционных систем
- •5.1. Операционные системы компьютеров
- •5.2. Сети и системы передачи данных
- •5.3. Проблемы моделирования компьютеров и сетей
- •Глава 6. Основы моделирования процессов
- •6.1. Производственные процессы
- •6.2. Распределительные процессы
- •6.3. Процессы обслуживания клиентов
- •6.4. Процессы управления разработками проектов
- •Глава 7. Задания для самостоятельной работы Задание 1. Моделирование разливной линии
- •Глава 8. Проектирование имитационных моделей с помощью интерактивной системы имитационного моделирования
- •8.1. Структура интерактивной системы имитационного моделирования
- •8.2. Построение концептуальной схемы модели
- •8.3. Параметрическая настройка модели
- •8.4. Генератор формул
- •8.5. Управление экспериментом
- •8.6. Запуск эксперимента и обработка результатов моделирования
- •8.7. Управление проектами и общей настройкой системы
- •8.8. Пример построения модели средствамиIss2000
- •Глава 9. Технология имитационногомоделирования
- •9.1. Имитационные проекты
- •9.2. Организация экспериментов
- •9.3. Проблемы организации имитационных экспериментов
- •9.4. Оценка точности результатов моделирования
- •9.5. Факторный план
- •9.6. Дисперсионный анализAnovAв планированииэкспериментов
- •9.7. Библиотечная процедураAnova
- •9.8. Технология проведение дисперсионного анализа в системеGpss World
- •9.9. Особенности планирования экспериментов
- •9.10. Нахождение экстремальных значений на поверхности отклика
- •9.11. Организация экспериментов вGpssWorld
- •9.12. Выбор наилучшего варианта структуры системы
- •Глава 10. Примеры принятия решений с помощью имитационного моделирования
- •10.1. Моделирование производственного участка
- •10.2. Моделирование технологического процесса ремонта и замены оборудования
- •Глава 11. Задания для имитационных проектов
- •Приложение Системные сча
- •Сча транзактов
- •Сча блоков:
- •Сча одноканальных устройств:
- •Сча очередей
- •Сча таблиц
- •Сча ячеек и матриц ячеек сохраняемых величин:
- •Сча вычислительных объектов
- •Сча списков и групп
- •Список литературы
4.9. Переход транзакта в блок, отличный от последующего. БлокTransfer
В GPSS блок TRANSFER (ПЕРЕДАТЬ) может быть использован в девяти разных режимах. Рассмотрим три основных.
Блок TRANSFER в режиме безусловной передачи. Его формат:
TRANSFER ,B
Таблица 4.8
Позиция блока - это номер или метка блока. Так как операнд А не используется, то перед операндом В должна стоять запятая. В ре жиме безусловной передачи блок TRANSFER не может отказывать транзакту во входе. Кстати, если транзакт входит в блок, то он сразу же пытается войти в блок В.
Транслятор GPSS/PC не улавливает пропущенную запятую вместо операнда А (например, TRANSFER LAMD). На этапе трансляции метке LAMD присваивается числовое значение, и транзакт в этом случае направляется в блок с соответствующем номером.
Статистический режим. В этом режиме осуществляется передача транзакта в один из двух блоков случайным образом. Формат блока:
TRANSFER A,[B],C
Таблица 4.9
При задании вероятности (операнд А) используется не более трех цифр, первый символ записи частоты «.» (десятичная точка), если используется действительное число, которое должно быть в пределах от 0 до 1,0 (например, 0,235). Если операнд - положительное целое число, то вероятность интерпретируется в долях тысячи.
Пример 4.6
TRANSFER .333,LPRIB1,LPRIB2
LPR1B1 SEIZE PR1
LPRIB2 QUEUE QPR2
С частотой 0,667 транзакт переходит в блок с меткой LPRIB1 и с частотой 0,333 - в блок с меткой LPRIB2.
Пример 4.7
TRANSFER 4,,LPRIB2 SEIZE PR1
LPRIB2 QUEUE QPR2
С частотой 0,6 транзакт переходит в блок SEIZE PR1 и с частотой 0,4 - в блок с меткой LPRIB2.
Режим BOTH. Если в операнде А стоит зарезервированное слово BOTH, то блок TRANSFER работает в режиме BOTH.
В этом режиме входящий транзакт сначала пытается перейти к блоку, указанному в операнде В. Если это сделать не удается, транзакт пытается перейти в блок, указанный в операнде С. Если транзакт не сможет перейти ни к тому, ни к другому блоку, то он остается в блоке TRANSFER и при каждом просмотре списка текущих событий, будет повторять в том же порядке попытки перехода до тех пор, пока не сможет выйти из блока TRANSFER.
Пример 4.8
TRANSFER BOTH,LL1,LL2
LL1 SEIZE PRI1
LL2 SEIZE PRI2
Транзакт сначала пытается перейти в блок с меткой LL1. Если устройство PRI1 занято, транзакт пытается войти в блок с меткой LL2. Если транзакт не может войти и в этот блок (устройство PRI2 также занято), он остается в списке текущих событий и повторяет эти попытки при каждом просмотре списка до тех пор, пока не выйдет из блока TRANSFER.
1. Не путайте метку блока SEIZE с именем соответствующего этому блоку устройства.
2. Если бы меткой LL1 был помечен блок QUEUE, а не блок SEIZE, то все транзакты были бы направлены по метке LL1, так как в отличие от блока SEIZE блок QUEUE всегда готов принять транзакты.
Задания для самостоятельной работы:
1. На некотором станке четыре работника по очереди обрабатывают детали. Время обработки детали - 15±2мин, Промоделируйте работу станка на протяжении 8 часов (транзакты - работники).
2. На станцию технического обслуживания, которая состоит из бокса для ремонта и бокса для техосмотра, каждые 25±10 минут поступают автомобили. Из них 73% требуют ремонта, который продолжается 45±15 минут, а 27% проходят техосмотр (17±8 минут). Промоделируйте 40 часов работы станции технического обслуживания.
3. В магазине работают два кассира, один из которых более проворный, поэтому покупатели и отдают ему предпочтение. Покупатели заходят в магазин каждые 7±2 минут. Первый кассир обслуживает покупателя за 2±1 мин, а второй - за 3±2 мин. Промоделируйте работу магазина на протяжении 40 часов.
4. Выполните задание 1 из главы 7.