- •Философия образования и науки
- •Рабочая программа
- •Раздел 1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •Раздел 2. Место дисциплины в структуре ооп направления подготовки
- •Раздел 3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Раздел 4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины.
- •4.1.1 Основные дидактические единицы (разделы) и формируемые ими компетенции.
- •4.1.2 Трудоёмкость дидактических единиц и баллы рейтинга по видам учебной работы.
- •4.1. Трудоёмкость дисциплины и формы аттестации.
- •Раздел 5. Образовательные технологии
- •Раздел 6. Оценка качества освоения дисциплины студентами
- •6.1 Темы семинарских занятий
- •Рузавин, г.И. Методология научного познания : Учеб.Пособие для вузов. - м. : юнити-Дана, 2009. - 287с. - isbn 978-5-238-00920-9 : 141.24. - 120.00.
- •Бернс р. Развитие я-концепции и воспитание. / Пер. С англ. /Общая ред. И вступит. Сл. В.Я. Пилиповского. – м.: Прогресс, 1986. – 420 с.
- •6.2 Вопросы к зачету
- •6.3. Критерии оценки качества освоения дисциплины студентами
- •Раздел 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература
- •8. Рузавин, г.И. Методология научного познания : Учеб.Пособие для вузов. - м. : юнити-Дана, 2009. - 287с. - isbn 978-5-238-00920-9 : 141.24. - 120.00.
- •7.2 Первоисточники и дополнительная литература
- •7.3 Интернет-источники
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологическая карта дисциплины
- •Карта учебно-методического обеспечения дисциплины «Философия образования и науки»
Карта учебно-методического обеспечения дисциплины «Философия образования и науки»
Всего часов – 72, из них: лекций – 9,
практических занятий – 18,
аудиторных СРС – 9, СРС – 45
для направления магистратуры 050400.68 – школьная психология
Обеспечивающая кафедра философии, факультет философский, семестр 9-й.
Таблица 1. Обеспечение дисциплины изданиями
|
Библиографическое описание издания (автор, наименование, вид, место и год издания, кол. стр.) |
Вид занятия, в котором используется |
Число часов, обеспечиваемых изданием |
Кол. экз. в НовГУ (на каф.) |
Примечание |
|
1. Лешкевич, Т.Г. Философия науки : Учеб.пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. - М. : Инфра-М, 2010. - 270,[2]с. - (Высшее образование). - Библиогр.:с.264-268. - ISBN 978-5-16-002338-0(в пер.) : 125.84. |
Лекции, семинары, СРС |
1 зач.ед. / 36 |
2 |
|
|
2. Философия науки : Учеб.пособие / Под общ.ред.:А.М.Старостина,В.И.Стрюковского. - М. : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К":Академцентр, 2010. - 364,[4]с. - Библиогр.:с.366,в конце прил. - Прил.:с.337-365. - ISBN 978-5-394-00581-7(в пер.) : 220.00. |
Лекции, семинары, СРС |
1 зач.ед. / 36 |
2 |
|
|
Философия социальных и гуманитарных наук : Учеб.пособие по клас.унив.образованию / Под общ.ред.С.А.Лебедева. - 2-е изд.,испр.и доп. - М. : Академический проект, 2008. - 732,[2]с. - (Gaudeamus). - ISBN 978-5-8291-0918-9(в пер.) : 297.00. - 360.00. |
Лекции, семинары, СРС |
2 зач.ед. / 72 |
2 |
|
Таблица 2. Обеспечение дисциплины учебно-методическими изданиями
|
Библиографическое описание издания (автор, наименование, вид, место и год издания, кол. Стр.) |
Вид занятия, в котором используется |
Число часов, обеспечиваемых изданием |
Кол. экз. в НовГУ (на каф.) |
Примечание |
|
1. Кащей Н.А. Философия образования и науки. Рабочая программа. – Великий Новгород, 2011. |
Лекции, семинары, СРС |
2 зач.ед. / 72 |
1 |
Электр., раздаточн. материал
|
Учебно-методическое обеспечение 100%
Действительна для учебного года 2011/2012.
Зав. кафедрой философии ___________________ Н.А. Кащей.