060301 - «Фармация» (1 курс):

Код компетенции	….обладать следующими компетенциями:	Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика обязательного порогового уровня сформированности компетенции у обучаемого по данной дисциплине
ОК-1	Способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, … в различных видах профессиональной и социальной деятельности	Зн. 1 - основные понятия, концепции и теории исторической науки; Зн.2 - важнейшие этапы развития мировой и отечественной истории; Зн.3 - закономерности и тенденции исторического процесса; Ум.2 - использовать гуманитарные знания в профессиональной деятельности, в индивидуальной и общественной жизни;
ОК-3	Способностью и готовностью к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям, к оценке политики государства; …	Зн.3 - закономерности и тенденции исторического процесса; Ум.3 - использовать знания истории Отечества и истории его культуры в понимании перспектив развития социума; Ум.4 - бережно и уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям прошлого, заботиться о его сохранении;
ОК-5	Способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов …	Зн.18 - принципы ведения дискуссий в условиях плюрализма мнений и основные способы разрешения конфликтов на изучаемом языке; Вл.18 - навыками логического построения публичной речи (сообщения, доклады).

060105 - «Медико-профилактическое дело» (1 курс):

Код компетенции	….обладать следующими компетенциями:	Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика обязательного порогового уровня сформированности компетенции у обучаемого по данной дисциплине
ОК-1	Способностью к научному анализу социально-значимых проблем и процессов, политических событий и тенденций, пониманию движущих сил и закономерностей исторического процесса, …	Зн. 2 - основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса; Зн. 3 - важнейшие вехи истории России, место и роль России в истории человечества и в современном мире; …
ОК-2	… умением вести дискуссии и полемики, способностью и готовностью к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания;	Вл. 1 – навыками изложения самостоятельной точки зрения, анализа и логического мышления, публичной речи, морально-этической аргументации, ведении дискуссий и круглых столов;
ОК-5	Готовностью к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантному восприятию социальных и культурных различий, приумножению отечественного и мирового культурного наследия, владением понятийным аппаратом, знанием истории цивилизации, психологии культурных архетипов;	Зн. 2 – основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса; Зн. 3 - важнейшие вехи истории России, место и роль России в истории человечества и в современном мире; …
ОК-8	Готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, способностью к самосовершенствованию, саморегулированию, самореализации.	Ум. 1 – грамотно и самостоятельно анализировать и оценивать социальную ситуацию в России и за ее пределами и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа;