Практикум № 12-13. Общение. Эффективное общение в группе.

Вопросы для обсуждения

1. Что такое общение, общение как коммуникация, общение как перцепция, общение как взаимодействие (интеракция), конфликт, конфликт межличностный, внутриличностный конфликт, межгрупповой конфликт, группа, коллектив.

2. Объясните, при каких условиях общение как коммуникация наиболее эффективно.

3. Как произвести на партнера по общению благоприятное впечатление? Назовите эффекты восприятия.

4. При каких условиях возникает взаимодействие между партнерами по общению? Почему возникает конфликт?

Задания для самостоятельной работы

1. Опираясь на известные вам примеры, художественную или научную литературу, выберите тему и напишите эссе: «Я- как собеседник» или «Роль общения в жизни человека»

2. Проведите исследование особенностей своего общения. Проанализируйте результаты и сделайте выводы.

Основная литература:

Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. – М., 2008, с. 22-88.

Глуханюк Н.С. Общая психология. – М.: Академия, 2009.

Рамендик Д.М. Общая психология и психологический практикум. – И.: ФОРУМ, 2012.

Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., 2008.

Немов Р.С. Общая психология: в 3 т., т. 1. – М., 2012.

Дополнительная литература

Бодалев А.А. Психология общения. М.., 1996.

Практикум №14. Подведение итогов работы по курсу «Общая психология»

Задания для самостоятельной работы

1. Подготовьте краткий письменный анализ достигнутых вами на протяжении изучения курса «Общая психология» результатов:

• какие знания показались вам наиболее полезными;

• что нового вы узнали;

• что узнали о себе?

• каким образом знания, полученные в процессе изучения предмета могут быть использованы в повседневной жизни: учебной, профессиональной деятельности, общении и т.д.

• -какие темы остались вам непонятными;

• какую еще информацию их раздела общей психологии вы хотели бы получить?

Защита рефератов, доклады по психологам и анализ книги.

2. Основные понятия учебного курса

Психология, психика, психоанализ, бихевиоризм, когнитивная психология, гуманистическая психология, культурно-историческая концепция, теория деятельности, субъект деятельности, индивид, личность, личностный рост, темперамент, характер, способности, интересы, направленность, мотивы, ценности, Я-концепция, психические процессы, общение, ощущение, восприятие, внимание, память, мышление, воображение, психические состояния, эмоции, стресс, деятельность, саморегуляция, самопознание, саморазвитие.

2. Рекомендуемая учебно-методическая литература

Основная литература:

1. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. – М., 2008.

2. Глуханюк, Н.С. Общая психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по спец. «Профессиональное обучение» / Н.С. Глуханюк, А.А. Печеркина, С.Л. Семенова. – М.: академия, 2009. – 283 с.

3. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.М. Рамендик. – М.: Форум, 2012. – 303 с.

4. Немов, Р.С. Общая психология: в 3 т. / Р.С. Немов. – М., 2012.

5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., 2008.

Книгафонд.ру

6. Гуревич П.С. Психология личности: учебное пособие. Издательство: Юнити-Дана, 2011.

7. Баданина Л.П. Основы общей психологии. Издательство: ФЛИНТА, 2012 г.

Дополнительная литература:

1. Большой психологический словарь/под ред. Б.Г.Мещерякова, В.П. Зинченко. – СПб., 2006.

2. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. – М., 1990.

3. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. – М., 1976.

4. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – СПб., 1997.

5. Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М.,1976.

6. Годфруа Ж. Что такое психология?. - М., 1992.

7. Изард К. Эмоции человека. – М., 1980.

8. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб, 2001.

9. Ильичева И.М. Психология воли. – Коломна, 2000.

10. Левитов Н.Д. Психология характера. – М., 1969.

11. Леонгард К. Акцентуированные личности. – Киев, 1980.

12. Леонтьев А.Н. Психология деятельности. – М., 2003.

13. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. – М., 1986.

14. Мясищев В.Н. Психология отношений. – М., 1996.

15. Психология индивидуальных различий. Тексты. / Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. - М.,1982.

16. Психология эмоций. Тексты. / Под ред. Вилюнаса В.К., Гиппенрейтер Ю.Б. -М.,1984.

17. Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе. – М., 1989.

18. Хьелл, Л., Зиглер, Д. Теории личности. - СПб: Питер, 1997

19. Ярошевский М.Г. Психология в ХХ столетии. – М., 1990.