- •Вопрос 1. История как наука, предмет, методы изучения.
- •Вопрос 2. Россия в мировой цивилизации.
- •Вопрос 3. Восточные славяне: генезис, этапы развития.
- •Вопрос 4. Образование древнерусского государства.
- •Вопрос 5. Русь 9-12 веков. Характер и особенности цивилизации.
- •Вопрос 6. Культура Руси 9-12 веков.
- •Вопрос 7. Удельный период Руси, его предпосылки и последствия.
- •Вопрос 8. Нашествие Батыя, установление монголо – татарского ига.
- •Вопрос 9. Начало объединения русских земель. Возвышение московского княжества.
- •Вопрос 10. Завершение политического объединения Руси в 15-16 веках.
- •Вопрос 11. Социально – экономический и политический строй Российского единого государства. Иван 4. Характер цивилизационного развития.
- •Вопрос 12. Культура 14 - 16 веков.
- •Вопрос 13. Период смутного времени.
- •Вопрос 14. Главные тенденции социально-экономического и политического развития России в 17 веке. Новые явления.
- •Вопрос 15. Культура России в 17 веке.
- •Вопрос 16. Преобразование Петра 1 и их роль в определении направления развития России.
- •Вопрос 17. Российская империя в после петровский период.
- •Вопрос 18. Политика просвещенного абсолютизма Екатерины 2. Особенности позднего феодализма.
- •Вопрос 19. Основные направления развития общественно-политической мысли в эпоху Екатерины 2.
- •Вопрос 20. Русская культура 18 века.
- •Вопрос 21. Россия в общем мировом процессе утверждения капитализма в 1 половине 19 века. Кризис крепостничества и начало промышленного переворота.
- •Вопрос 22. Отечественная война 1812 года.
- •Вопрос 23. Освободительное движение в России. Формирование идеологии декабристов, их организации. События 14 декабря 1825г.
- •Вопрос 24. Идейная борьба и общественные движения 30 – 40 гг. 19 века.
- •Вопрос 25. Идейная борьба и общественно-политическое движение во второй половине 19 века( либералы, консерваторы, радикалы, народническое и рабочее движение).
- •Вопрос 26. Особенности перехода России к капитализму. Реформы 60-70 гг 19 века.
- •Вопрос 27. Российская культура 19 века.
- •Вопрос 28. Социально-экономическое развитие России на рубеже 19-20 веков.
- •Вопрос 29. Социально-политический кризис в начале 20-х веков.
- •1.6 Столыпинская аграрная реформа
- •Вопрос 29.2. Программы и деятельность политических партий в начале 20 века.
- •Вопрос 30. Россия в условиях первой мировой войны 1914-1918г.
- •Вопрос 31. Февральская 1917г. Буржуазно-демократическая революция в России. Россия в условиях двоевластия.
- •Вопрос 32. Проблема выбора альтернатив развития России. Октябрьская революция 1917г.
- •Вопрос 33. Советская Россия в 1917-1920г. Экономическая и социальная и политика.
- •Вопрос 34. Гражданская война 1918-1920г. Причины, ход и последствия.
- •Вопрос 35. Поиск путей и методов построения нового общества в 1920-е г. Нэп.
- •Вопрос 36. Форсированная реконструкция советского общества в 1920-1930-е гг.
- •Вопрос 37. Установление авторитарной политической системы в 1930-е годы.
- •Вопрос 38. Внешняя политика советского государства в 1930-е годы. Начало второй мировой войны. Ссср на начальном этапе второй мировой войны (1939-1941г).
- •Вопрос 39. Вов советского народа. Битва за Москву. Сталинградская битва.
- •Вопрос 40. Курская битва. Ссср на завершающем этапе вов. Берлинская операция.
- •Вопрос 41. Вов 1941-1945г. Цена и значение победы.
- •Вопрос 42. Послевоенное развитие страны. Основные проблемы и тенденции.
- •Вопрос 43. Попытки преобразовании экономики и демократизация общества в 1950-1960-е годы.
- •Вопрос 44. Противоречия и трудности развития советского общества в 1980-е годы.
- •Вопрос 45. Курс на обновления общества. Концепция противоречий и основные этапы перестройки.
- •Вопрос 46. Россия в 1990-е годы. Социально-экономические и политические процессы.
- •Вопрос 47. Россия в начале 21 века: основные проблемы и перспективы развития.
- •Вопрос 48. Культура 20 начало 21 века.
Вопрос 18. Политика просвещенного абсолютизма Екатерины 2. Особенности позднего феодализма.
Просвещённый абсолютизм следует рассматривать как общеевропейское явление, как закономерность этапа абсолютного гос-ва в условиях кризиса феодальных отношений и постепенного формирования капиталистического уклада. Политика просвещенного абсолютизма была вызвана:
1)Стремление власти продолжить модернизацию страны, которая была невозможна без развития промышленной торговли.
2)Осознание правящей элиты необходимо привести систему управления и культурным развитием в соответствии духом времени и тем самым укрепить абсолютное государство.
3)Остротой социальных противоречий необходимо принимать такие меры, которые бы смягчили недовольство низов.
4)Представление Екатерины о том, что слово и убеждение являются более эффективными средствами модернизации, чем грубое насилие.
В наказе, написанном Екатериной 2, в 1767 году для уложенной комиссии собраны для принятия свода законов и была изложена программа политики просвещенного абсолютизма. Программное положение:
Верховная власть – только самодержавная, которая должна управлять законом.
Россия должна превратиться в мощное грозное для врагов государство, которые будут его уважать.
Екатерина выступала за соблюдение презумпции невиновности, т.е. только суд мог признать человека невинным. Она призывала не применять физическое насилие над крепостными, не брать большие поборы с крестьян. Создание вольного экономического общества, она считала важным фактором в реализации политики просвещенного абсолютизма.
Основным сословием, на которое опиралось самодержавие, стало дворянство, получившее название благородное сословие. В 1885 году дворянство получило жалованную грамоту на привилегии: Дворянство освобождалось от подушной подати телесным наказаниям обязательной службы могли выбирать служить или не служить государству. Также подтверждалось право неограниченной собственности на изменение разрешения открывать предприятия и заниматься торговлей. Была запрещена конфискация имения на уголовные преступления. Дворянство получило право свободного выезда за границу, создавать свои свободные корпоративные организации. Дворянского звания мог лишить только дворянский суд. Итогом губернских реформ 1775 года стала реформа местного управления и новое административно-территориальное деление, передача власти местным учреждениям, крепление позиции дворянства. Губернаторы управляли при помощи казенной палаты, прокурора, канцелярии. Во главе городом назначались городничие. Итогом судебной реформы стало ведение сословного суда, т.е. каждое сословие судил свой суд.
В социально-экономической области:
1)Закрепилась юридическая оправа дворян на землю, которые они захватили у государства. 2)Укрепилось крепостническое право. 3)В эпоху Екатерины 2 были созданы самые благоприятные условия для развития предпринимательства. 4)Расширились связи помещичьих и крепостных хозяйств с рынком, выросли размеры денежного оброка.
Территория России увеличилась за счет Крыма, правобережной Украины, Белоруссии, Прибалтики, население возросло с 18 до 36 миллионов.