Тесты для самоподготовки

1.Отметьте гормоны, уровень которых повышается в крови при стрессе:

а – инсулин, б – АКТГ, в – андрогены, г – адреналин, д – глюкокортикоиды, е - опиоидные пептиды

2.Укажите последствия повышения уровня опиоидных пептидов в крови при стрессе:

а – снижение порога болевой чувствительности, б – повышение порога болевой чувствительности, в – гипотермия, г – гипертермия, д – анальгезия

3.Укажите явления, характерные для стадии тревоги при стрессе:

а – активация симпато-адреналовой системы, б – снижение активности симпато-адреналовой системы, в – активация надпочечников, г – истощение функции надпочечников

4.Укажите явления, характерные для стадии резистентности при стрессе:

а – повышение секреции глюкокортикоидов, б – понижение секреции глюкокортикоидов, в – усиление глюконеогенеза, г – ослабление глюконеогенеза, д – активация эритропоэза, е – угнетение эритропоэза, ж – активация лейкоцитарного фагоцитоза, з - торможение лейкоцитарного фагоцитоза, и – повышение антителообразования, к - понижение антителообразования,

5.Отметьте основные стресс-лимитирующие системы:

а – фибринолитическая система, б – антиоксидантные системы, в – ГАМК-эргическая система, г – система комплемента, д – серотонинергическая система.

6.Укажите влияния опиоидных пептидов на симпатическую нервную систему при стрессе:

а – активируют её, б – тормозят её активность, в – тормозят выход норадреналина из синапсов, г – активируют выход норадреналина из синапсов, д – тормозят взаимодействие нейронов с норадреналином, е – активируют взаимодействие нейронов с норадреналином

7.Отметьте факторы, усиливающие – А и ослабляющие – Б влияние стрессоров на организм:

а – активация опиоидной системы

б – активация симпатоадреналовой системы

в – активация серотонинергической системы

г – усиление секреции кортиколиберина гипоталамусом

д – торможение перекисного окисления липидов в тканях

е – усиление образования в тканях простагландинов

ж – гиперпродукция АКТГ

8.Укажите наиболее характерные последствия длительного патогенного стресса:

а – дистрофия коркового слоя надпочечников, б – подавление гуморального и клеточного иммунитета, в – эрозии слизистой желудка и кишечника, г – анемии,

д – аллергические реакции, е – артериальная гипертензия

9.Укажите изменения гемодинамических показателей, характерных для кардиогенного шока:

а – снижение ударного и минутного выброса крови, б – повышение ударного и минутного выброса крови, в – повышение АД, г – снижение АД, д – уменьшение ОЦК, е – увеличение ОЦК

10.Отметьте явления, характерные для А - эректильной и Б - торпидной фазы шока:

а – активация симпатоадреналовой системы

б – снижение активности симпатоадреналовой системы

в – активация гипоталамо-гипофизарной системы

г – снижение активности гипоталамо-гипофизарной системы

д – возбужденность больного

е – заторможенность больного

ж – гипорефлексия

з – гиперрефлексия

11.Отметьте возможные причины и механизмы развития коллапса:

а – распространенное артериоло-венулярное шунтирование крови,

б – снижение венозного возврата крови, в – уменьшение сердечного выброса,

г – гиперволемия, д – гипокортицизм, е – гипоксия, ж – олигурия

12.Отметьте характерные причины комы:

а – аутоинтоксикация продуктами метаболизма и распада тканей, б – экзогенные интоксикации, в – гипоксия, г – гиполипидемия, д – эндокринопатии, е – внеклеточная гипергидратация, ж – нормосмолярная гиперволемия, з – дефицит необходимых субстратов метаболизма

13.Укажите явления, характерные для коматозных состояний:

а – активация симпатоадреналовой системы; б – повышение функций органов;

в – недостаточность функций органов; г – возбужденность больного; д – потеря сознания; е – гиперрефлексия; ж – гипо- и арефлексия