–средства анализа государственно-правовых явлений;

–ценностные ориентиры и перспективы оптимизации нормативно-правовой базы и правовых институтов российского общества.

Уметь:

–анализировать теоретико-правовую аргументацию в юридической литературе;

–применять и толковать правовые нормы и акты;

–проводить исследовательскую работу по теоретико-правовой проблематике;

–самостоятельно работать над повышением уровня знаний в сфере теории государства и права.

Технические средства обучения и контроля знаний

Комплект учебной и методической литературы по данной теме. Схематическое изображение основных положений данной темы (схемы). Оборудование аудитории, мультимедийные средства.

Формы и методы контроля

Опрос.

Тестирование по пройденному курсу.

Методические указания по проведению семинарских занятий по дисциплине «теория государства и права» для студентов заочной формы обучения

Тема 1. Сущность и типы государства

Цели и задачи занятия.

1.Усвоение понятия власти, особенности государственной власти и её содержания.

2.Углубление знаний о понятии и сущности государства.

3.Уяснение смысла различных подходов к типологии государства, их практическая применимость в науке и практике государственного строительства.

4.Осознание студентами понятия гражданского общества, особенностей его формирования в РФ.

5.Уяснение типологии государств (формационный и цивилизационный подходы).

В результате изучения данной темы студент должен иметь представление и знать:

–фундаментальные положения и аргументацию основных проблем теории государства и права;

–средства анализа государственно-правовых явлений;

–ценностные ориентиры и перспективы оптимизации нормативно-правовой базы и правовых институтов российского общества.

Уметь:

–анализировать теоретико-правовую аргументацию в юридической литературе;

–применять и толковать правовые нормы и акты;

–проводить исследовательскую работу по теоретико-правовой проблематике;

–самостоятельно работать над повышением уровня знаний в сфере теории государства и права.

Технические средства обучения и контроля знаний

1.Комплект учебной и методической литературы по данной теме.

103