- •Cпособность ,психология способностей ,талант и одаренность.
- •Талант.
- •Одаренность.
- •Общие способности!!!
- •Личность и ее особенности
- •Понятие о личности
- •Свойства личности
- •Понятие о темпераменте
- •Заключение
- •Основные свойства аффекта
- •3. Воля
- •Потребности -
- •Мотивы-
- •Воля-
- •Мотивы-
- •Установки-
- •Воля-
- •Цели-
- •Сознание имеет :
- •Сознанию человека присущи такие стороны, как:
- •Сознание-
- •Человеческий мозг
- •Сознание имеет многокомпонентную структуру, тем не менее оно – единое целое.
- •Психология личности
- •личность
- •Характеристика личности
- •Иерархическая структура личности (по К.К.Платонову)
- •Психологическая структура личности
- •Направленность личности
- •Потребности личности
- •Социализация личности
- •Психология личности
- •Человек
- •«Индивид»
- •«Индивидуальность»
- •Основные направления личности
- •Психодинамическое
- •Социодинамическое
- •Интеракционистическое
- •Гуманистическое
- •Суперэго
- •Теория социальных ролей
- •Работу выполнила
- •Основные свойства аффекта
- •Эмоции.
- •Виды эмоций
- •3. Воля
- •Определение способностей
- •Виды способностей
- •Структура способностей
- •Уровни способностей
- •Талант
- •Задатки
- •Склонности
- •Креативность
- •Темперамент и характер
- •темперамент
- •Психологическая характеристика темперамента
- •виды темперамента
- •холерик
- •сангвиник
- •флегматик
- •меланхолик
- •характер
- •Определение
- •Виды мотивов
- •Мотив самоутверждения
- •Мотив идентификации
- •Мотив власти
- •Мотив саморазвития
- •Мотив достижения
- •Просоциальные мотивы
- •Мотив аффилиации
- •Негативная мотивация
Иерархическая структура личности (по К.К.Платонову)
Краткое название подструктуры |
К данной подструктуре |
Соотношение биологического и |
|
относятся: |
социального |
|
|
|
Подструктура направленности |
Убеждения, мировоззрение, |
Социальный уровень |
|
личностные смыслы, интересы |
(биологического почти нет) |
|
|
|
Подструктура индивидуального |
Умения, знания, навыки, |
Социально-биологический |
опыта |
привычки |
уровень (значительно больше |
|
|
социального, чем |
|
|
биологического) |
|
|
|
Подструктура форм отражения, |
Особенности познавательных |
Биосоциальный уровень |
индивидуальных особенностей |
процессов (мышление, память, |
(биологического больше, чем |
психических процессов |
восприятие, ощущение, |
социального) |
|
внимание); особенности |
|
|
эмоциональных процессов |
|
|
(эмоции, чувства) |
|
|
|
|
Подструктура биологических, |
Скорость протекания, нервных |
Биологический уровень |
конституциональных свойств |
процессов, баланс процессов |
(социальное практически |
|
возбуждения и торможения; |
отсутствует) |
|
половые, возрастные свойства |
|
|
|
|
Как индивид (признаки): своеобразный представитель других существ
Как личность (характеристики): содержание и сущность мировоззрения, целостность мировоззрения, осознание своего места в обществе, содержание и характеристика потребностей и интересов, соотношение и проявление личностных качеств
Как субъект (признаки): участник общественного процесса и конкретной деятельности; источник познания и преобразования объективной действительности
Как индивидуальность (характеристики): оригинальность личности; главенствующие особенности, делающие ее непохожей на других людей; особенность проявления интеллектуальной, эмоциональной и волевой сфер личности
|
человек |
Как индивид |
Как личность |
Как субъект |
Как индивидуальность |
Психологическая структура личности
|
деятельность |
|
|
Природная |
личность |
Социальная |
|
среда |
среда |
||
|
|||
Индивидуально- |
Мировоззренческая |
Социально- |
|
Психологическая |
Психологическая |
||
сторона |
|||
сторона |
сторона |
||
|
Направленность личности
потребности
мотивы
мировоззрение
установки
цели