- •Cпособность ,психология способностей ,талант и одаренность.
- •Талант.
- •Одаренность.
- •Общие способности!!!
- •Личность и ее особенности
- •Понятие о личности
- •Свойства личности
- •Понятие о темпераменте
- •Заключение
- •Основные свойства аффекта
- •3. Воля
- •Потребности -
- •Мотивы-
- •Воля-
- •Мотивы-
- •Установки-
- •Воля-
- •Цели-
- •Сознание имеет :
- •Сознанию человека присущи такие стороны, как:
- •Сознание-
- •Человеческий мозг
- •Сознание имеет многокомпонентную структуру, тем не менее оно – единое целое.
- •Психология личности
- •личность
- •Характеристика личности
- •Иерархическая структура личности (по К.К.Платонову)
- •Психологическая структура личности
- •Направленность личности
- •Потребности личности
- •Социализация личности
- •Психология личности
- •Человек
- •«Индивид»
- •«Индивидуальность»
- •Основные направления личности
- •Психодинамическое
- •Социодинамическое
- •Интеракционистическое
- •Гуманистическое
- •Суперэго
- •Теория социальных ролей
- •Работу выполнила
- •Основные свойства аффекта
- •Эмоции.
- •Виды эмоций
- •3. Воля
- •Определение способностей
- •Виды способностей
- •Структура способностей
- •Уровни способностей
- •Талант
- •Задатки
- •Склонности
- •Креативность
- •Темперамент и характер
- •темперамент
- •Психологическая характеристика темперамента
- •виды темперамента
- •холерик
- •сангвиник
- •флегматик
- •меланхолик
- •характер
- •Определение
- •Виды мотивов
- •Мотив самоутверждения
- •Мотив идентификации
- •Мотив власти
- •Мотив саморазвития
- •Мотив достижения
- •Просоциальные мотивы
- •Мотив аффилиации
- •Негативная мотивация
Социодинамическоеч ск ее
Направление в изучении и |
|
|
представлении личности, в |
|
Поступкики |
котором человек как |
|
|
личность описывается в |
|
|
поведенческих терминах, а |
|
|
объяснение его поступкам |
|
|
дается исключительно на |
|
|
основе анализа и учета |
|
|
внешней обстановки или |
|
|
фактически не зависящих от |
Привычки |
ЖизненныеЖизненныеситуациситуаци |
данного человека жизненных |
||
обстоятельств. |
|
|
Интеракционистическоет к ст ч скоекое
Направление, в рамках которого личность представляется и описывается в терминах, характеризующих одновременно и внутренний мир человека и его поведение, а объяснение самому поведению дается с учетом как собственной психологии человека, так и обстоятельств жизни
складывающихся независимо от него.
Гуманистическоеу ст ч ск
Направления в изучении личности заключаются в том, что в нем выделяются и рассматриваются психологические свойства, характерные только для человека и не присущие животным.
Целии
Смыслжизни МоральМораль
Гуманистическоеческое
Воля СознаниеСознание
Структура личности вв различных теориях..
Психоаналитическая
теорияличности
Теориячерт |
Теориясоциальныхсоциальных |
личности |
ролейолей |
Гуманистическаятеория
личности
Теорияеория чертчертличностиличностити
Втеориичертличностиосновнымпонятием, спомощьюкоторогооописываетсяописывается личность, являетсяпонятиемчертыличности. Подчертойличностиностипонимаетсяпонимается устойчивоесвойство, котороеприобретаетсячеловекомвпроцессеессежизнижизнинана основеегоопыта, наследственностиифизиологическихособенностейнностейегоего организма. Кчертамличностиотносятся, напримерчертыхарактераактерачеловекачеловека..
ПсихоаналитическаяПсихоаналитическая
теориятеорияличностиличности
Ид
Суперэго |
Эгоо |
Ид
Сюдавходятбиологическиеинстинктыиорганическиепотребностипотребности человека, общие у негос животнымиибессознательнопобуждающиеобуждающие егодействоватьопределеннымобразом.
Влияниеэтихинстинктовипотребностейнасвоеповедениеениечеловекчеловек контролироватьнеможет.
Эгого
Кнемуотноситсявсе, чточеловекзнаетосебекаккакоо личности, тоестьеголичноесамосознание. Этаачастьчасть личностиосознаетсячеловеком, хотяиневсегдааправильноправильно..
КЭгомогутотноситьсякакположительные, таккии отрицательныекачества.