- •Министерство образования
- •Введение
- •Глава 1
- •1.1 Глаголы "to be", "to have" и "to do" в настоящем простом времени.
- •1.2 Сокращение “tobe”, “tohave” в настоящем простом времени
- •1.3 Спряжение глаголов в настоящем простом времени
- •1.4 Числительные (1-100)
- •Глава 2
- •2.1 Формулирование общего вопроса
- •2.2 Неопределенные местоимения "some" и "any"
- •Глава 3
- •3.1 Степени сравнения
- •3.2 Специальный вопрос
- •3.3 Емфатическая функция глагола "do".
- •Глава 4
- •4.1 Императив (приказание)
- •4.2 Притяжательные прилагательные
- •4.3 Числительные (101 - 1,000,000)
- •4.4 Порядковые числительные
- •Глава 5
- •5.1 Отрицание
- •5.2 Притяжательные местоимения
- •Глава 6
- •6.1 Будущее время
- •6.2 Разделительный вопрос
- •6.3 Место прилагательных и наречий в предложении
- •Глава 7
- •7.1 Обозначение времени
- •7.2 Образование отрицательного вопроса
- •Глава 8
- •8.1 Указательные местоимения
- •8.2 Название денежных единиц сша
- •8.3 Глаголы восприятия (to taste, feel, smell) и употребление прилагательных и наречий
- •Глава 9
- •9.1 Предлоги
- •9.2 Фразовые глаголы
- •9.3 Объектные местоимения
- •Глава 10
- •10.1 Порядок употребления местоимений
- •10.2 Простое прошедшее время (PastSimple)
- •10.3 Неправильные глаголы в простом прошедшем времени
- •Глава 11
- •11.1 Структура вопросов в Past Simple.
- •11.2 Притяжательный падеж существительных.
- •Глава 12
- •12.1 Глагол "to get"
- •12.2 Неопределенные местоимения "other"
- •12.3 Переходные- непереходные глаголы.
- •Глава 13
- •13.1 Настоящее продолженное время (progressive form of the present)
- •13.2 Cравнительная характеристика Present Simple и Present Continuous.
- •13.3 Прошедшее продолженное время (Past Progressive)
- •13.4 Будущее продолженное время (Future Progressive)
- •13.5 Правила добавления окончания "-ing"к глаголам
- •Глава 14
- •14.1 Возвратные местоимения ("myself," "yourself," "herself," etc.).
- •14.2 Настоящее совершенное время (Present Perfect tense).
- •Вставьте предлог For/since
- •Глава 15
- •15.1 Определенный и неопределенный артикль
- •15.2 Образование множественного числа существительных
- •15.3 Исчисляемые и неисчисляемые существительные.
- •15.4 Наречия "a few," "few," "a little" и "little"
- •Глава 16
- •16.1 Каузативные глаголы "have" и "let"
- •16.2 Употребление "should"
- •Глава 17
- •17.1 Форма прошедшего времени глагола "should"
- •17.2 Употребление "could"
- •17.3 Выражение необходимости: "must"/"have to"/"have got to"
- •Глава 1.
4.2 Притяжательные прилагательные
Существуют следующие притяжательные прилагательные в английском языке:
I - my he, she, it - his, her, its |
we - our you - your they - their |
I have a credit card. - It's my credit card.
She has some money. - It's her money.
Упражнение 1. Впишите соответствующее притяжательное прилагательное.
1. John Anderson forgot ___ book.
2. Mary and Susan talk like ____ mother.
3. Alex and I were late for ___ class .
4. Princess Caroline is wearing ___ new Gucci gown.
5. Where are ___ keys? I can't find them.
6. Where do you keep ___ money, in the bank?
7. Everyone should bring ___ signed receipt.
Упражнение 2. Впишите в каждый пропуск соответствующее местоимение – there, their или they're
1. I like your trousers. ______ very fashionable.
2. I've invited David and Gill and two of ______ friends.
3. Please put that over ______ .
4. I like them. ______ very nice.
5. I'm fed up with ______ moaning.
6. I don't like the way ______ always late for meetings.
7. ______ are two points I'd like to make.
8. I like them but I don't like ______ father.
9. ______ coming later. Please start without them.
10. ______ is someone to see you.
11. ______ not very beautiful, are they?
12. ______ isn't any left.
13. ______ boss won't let them come.
14. ______ are several reasons I want to see you.
15. ______ not English, are they?
16. ______ is Tom, standing by the coffee machine.
17. I don't know what ______ names are but I've met them before.
18. I don't know ______ nationalities but I know they are not English.
19. Do not hesitate to contact me if ______ is anything I can do.
20. ______ from Italy, I think.
4.3 Числительные (101 - 1,000,000)
В английском языке числительные от 100 до 999 образуются по следующей схеме:
число + сто + число |
(650 = six hundred fifty) |
Числительные от 1000-99,999:
число + тысяча + число + сто + число |
(7,888 = seven thousand eight hundred eighty-eight) |
Числительные от 100,000 до 999,999:
число + сто + тысяча + число + сто + число |
(565,332 = five hundred sixty-five thousand three hundred thirty- two) |
Таким же образом образуются числительные, превышающие один миллион.
1,000,000 = one million
1,000,000,000 = one billion
Упражнение 1. Чему равно данное число?
1. 100 = ?
one thousand one hundred ten
2. 1,000 = ?
one thousand ten thousand one hundred
3. 10,000 = ?
one hundred thousand one thousand ten thousand
4. 100,000 = ?
one million one hundred thousand ten thousand
5. 1,000,000 = ?
one million ten million one hundred thousand
6. 10,000,000 = ?
ten thousand ten million one billion
Упражнение 2. Выберите правильное значение.
1. A billion is __________.
1,000,000
1,000,000,000
100,000,000
2. A trillion is __________.
1,000,000,000,000
1,000,000,000
10,000,000,000
3. A quadrillion is __________.
1,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000,000
4. A quintillion is __________.
1,000,000,000,000,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000,000
5. An undecillion is __________.
1,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000,000,000,000,000,000
6. A sextillion is __________.
1,000,000,000,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000,000,000,000
1,000,000,000,000,000,000,000,000,000