Самостоятельная работа 8.

1. Заполните таблицу.

Основные отличия общественных благ от частных

	Частное благо	Общественное благо
1.
2.
3.
Примеры по г. Кемерово

1. Некоторые общественные товары являются "местными" и распространяются в основном среди жителей небольших регионов. Другие имеют общенациональный характер – их потребляет вся нация. Есть еще "глобальные" общественные товары‚ которые потребляют все нации. Приведите примеры местных‚ национальных и глобальных общественных благ. Зачем необходимо производство подобных "глобальных" товаров?

6. Практические задания и вопросы:

1. Используйте свою трактовку основных свойств общественных благ и товаров индивидуального потребления для определения того, должны ли следующие блага производиться посредством рыночной системы или обеспечиваться правительством: хлеб, уличное освещение, мосты, автостоянки, плавательные бассейны, медицинское обслуживание, доставка почты, жилье, контроль над воздушным транспортом, библиотеки.

2. Выбирая‚ что вам больше подходит - экономика с неограниченной свободой предпринимательства или государственное регулирование‚ - обсудите‚ должно ли государство контролировать такие сферы‚ как торговля донорскими органами‚ ядерным оружием‚ алкоголем‚ потребление наркотиков. Обсудите относительные преимущества введения высоких налогов и запретов на указанные товары.

1. Объясните, почему частные образовательные учреждения обычно имеют государственную поддержку.

Тестовые вопросы.

1. Общепризнанными "недостатками рынка" являются: а) невозможность организации производства общественных благ; б) невозможность достижения равенства в доходах и в богатстве людей; в) отсутствие стимулов к развитию производства; г) верно а) и б).

2. Кейнсианцы считают, что государство: а) должно перераспределять доходы и богатство; б) должно перераспределять ресурсы; в) должно способствовать увеличению совокупного спроса, предъявляемого населением; г) верно все выше перечисленное.

3. Современные неоклассики считают, что государство: а) должно перераспределять доходы и богатство; б) должно перераспределять ресурсы; в) должно мерами институционального воздействия повышать гибкость рынка; г) верно все выше перечисленное.

4. Общественные блага отличаются от частных тем, что они: а) делимы; б) делимы и находятся в индивидуальном пользовании; в) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании; г) делимы и не находятся в общественном пользовании.

5. Выберите примеры "квазиобщественных благ": а) оборона; б) система государственного образования; в) автомагистрали; г) верно б) и в).

6. Проблема "безбилетника" - это: а) проблема уклонения населения от уплаты налогов; б) проблема получения выгод от потребления общественных благ без возмещения издержек на их производство; в) проблема уклонения от оплаты коммунальных услуг (квартплаты, оплаты электроэнергии, оплаты проезда в общественном транспорте); г) верно все перечисленное выше.

7. Отрицательные внешние эффекты означают, что: а) частные издержки производства > общественных издержек, объемы производства занижены; б) частные издержки производства > общественных издержек, объемы производства завышены; в) частные издержки производства < общественных издержек, объемы производства занижены; г) частные издержки производства < общественных издержек, объемы производства завышены.

8. Положительные внешние эффекты - это: а) невозмещаемые потери третьих лиц от хозяйственной деятельности и рыночных операций; б) неоплаченные выгоды третьих лиц от хозяйственной деятельности и рыночных операций; в) справедливое распределение доходов и богатства ресурсов; г) невозможность представить какое-либо благо в чье-либо исключительное пользование.

9. Найдите примеры положительного внешнего эффекта: а) шум соседей; б) безопасность соседних с охраняемой фирмой домов; в) содержание органов правопорядка; г) верно а) и б).