Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология-2 сем.студентам-лк.и тесты2012 / Тесты.ПСИХОЛОГИЯ 2-й сем.Мбд-11,Мкбд-11.260 шт.2011-12-отпр..doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
20.04.2015
Размер:
242.18 Кб
Скачать

Подраздел 1.7. Эмоции, чувства и состояния

I:

S: Цитата: « Эмоции – как ветер, если он нормально дует, то корабль будет плыть, а если слишком сильно, то корабль перевернётся», принадлежит

-: Анохину

+: Вольтеру

-: Павлову

I:

S: Эмоции – это

+: психологические состояния, выражающие в форме переживаний в данный момент отношения человека к происходящему, к возможности/невозможности удовлетворения потребностей

-: комплекс интеллектуальных и эмоционально-волевых проявлений в сложных условиях деятельности

+: временное переживание какого-нибудь чувства

+: ответ организма на какую-нибудь ситуацию (Дарвин)

I:

S: Интерес, радость, удивление, горе, гнев, отвращение, презрение, страх, стыд, вина – это

-: классификация эмоций Вудвортса

-: шкала эмоций Экмана

+: классификация Изарда

I:

S: Классификации эмоций по влиянию на активность человека:

+: стенические и астенические

-: побудительные и тормозные

-: положительные и отрицательные

I:

S: К пассивности ведут эмоции

-: тормозные

+: астенические

-: стенические

-: побудительные

-: эмоции, вызванные чувством вины

I:

S: К активности ведут эмоции

-: приспособительные

+: стенические

-: астенические

-: эмоции, вызванные чувством вины

I:

S: Астенические эмоции

-: вызывают подъем, активность, энергию, бодрость

+: уменьшают энергию, активность, способствуют пассивности, слабости

-: никак не влияют

-: сигнализируют о необходимости действий, которые помогут избежать вредных воздействий на организм

I:

S: По теории Джеймса-Ланге

+: вначале появляются слёзы, затем печаль

-: вначале появляется печаль, затем слёзы

-: слёзы и печаль появляются одновременно

I:

S: В классификации К. Изарда больше эмоций

-: положительных

+: отрицательных

-: нейтральных

I:

S: Придают дополнительные силы человеку эмоции

+: стенические

-: астенические

-: нейтральные

I:

S: Стенические эмоции – это

+: радость

+: страх средней интенсивности

-: печаль

+: гнев

-: вина

I:

S: Длительные и сильные отрицательные эмоции здоровье человека

-: укрепляют

+: разрушают

-: не затрагивают

I:

S: Функция эмоций, заключающаяся в переводе организма в аварийный режим работы, называется

-: сигнальная

-: приспособительная

+: переключательная

-: коммуникативная

I:

S: Функция эмоций, при которой эмоции сообщают на уровне ощущений организму, что ему пора поесть или попить, называется

-: переключательная

+: сигнальная

-: подкрепляющая

-: приспособительная

I:

S: Функция эмоций, которая способствует закреплению полезных навыков и действий в процессе обучения, называется

-: коммуникативная

+: подкрепляющая

-: приспособительная

-: сигнальная

Тема 1.7.1. Чувства и состояния

I:

S: Переживание человеком своего отношения к кому-либо или к чему-либо – это:

-: страсть

-: настроение

-: фрустрация

+: чувство

I:

S: Чувство – это

-: состояние, возникающее при появлении на пути к цели непреодолимого препятствия

+: переживание человеком своего отношения к кому-либо или чему-либо

-: динамическая характеристика человека, его психических процессов и поведения, деятельности и общения

-: биологический фундамент личности

I:

S: Патриотизм, гуманность, долг, любовь, дружба, сочувствие – это

+: высшие нравственные чувства

-: интеллектуальные чувства

-: низшие чувства

-: эстетические чувства

I:

S: К высшим моральным чувствам относятся:

-: алчность

+: патриотизм

-: восторг

-: жестокость

+: долг

+: чувство справедливости

+: чувство ответственности

I:

S: К низшим (аморальным) чувствам относятся:

+: алчность

-: патриотизм

-: восторг

+: жестокость

+: зависть

+: злорадство

I:

S: К эстетическим чувствам относятся:

-: солидарность

-: злорадство

+: чувство прекрасного

-: радость открытия

+: отвращения

+: восторг

I:

S: К интеллектуальным чувствам относятся:

-: злорадство

-: патриотизм

+: радость открытия

+: сомнениия

+: уверенность

I:

S: Сильное и относительно кратковременное переживание, сопровождающееся резко выраженными двигательными, физиологическими, физическими и психологическими реакциями с утратой волевого контроля – это

-: страсть

-: фрустрация

+: аффект

-: стресс

I:

S: Сильное, стойкое, всеохватывающее чувство, определяющее направление мыслей и поступков человека – это

+: страсть

-: фрустрация

-: аффект

-: стресс

I:

S: Состояние, возникающее при появлении на пути к цели непреодолимого препятствия – это

-: страсть

+: фрустрация

-: аффект

-: стресс

I:

S: Продолжительное, преобладающее эмоциональное состояние слабой или умеренной интенсивности, которое ощущается как фон психической жизни – это

-: страсть

-: фрустрация

-: аффект

-: стресс

+: настроение

I:

S: Страсть – это

-: состояние эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности

+: сильное, стойкое чувство, определяющее направление мыслей и поступков человека

-: продолжительное преобладающее эмоциональное состояние

I:

S: Фрустрация – это

+: состояние, возникающее при появлении на пути к цели непреодолимого препятствия

-: способность не теряться в экстремальных ситуациях, не поддаваться эмоциям

-: состояние переживания, возникающее у человека под влиянием общего состояния организма

I:

S: За преступление, совершённое в состоянии аффекта, уголовное наказание

+: смягчается

-: ужесточается

-: не корректируется