Приложения

[в приложении необходимо представить все бланки применяемых методик;

графики, схемы, дополнительные таблицы;

также провести самоанализ своей профессиональной деятельности]

Оценка степени выраженности необходимых личностных и профессиональных качеств и степени готовности к самостоятельной профессиональной деятельности

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложения по совершенствованию организации практики

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анкета о помощи студенту со стороны преподавателей, вузовских служб и научно-методического сопровождения

(цель – изучить степень влияния «помогающих сторон»

на социально-педагогическую практику студентов)

Уважаемый студент!

Просим Вас оценить по балльной системе (от 0 до 5) степень оказания помощи в процессе социально-педагогической практики.

№ п/п	«Помогающая сторона»	Реальная помощь	Ожидаемая помощь
1.	Руководитель практики от вуза
2.	Руководитель практики от школы
3.	Классный руководитель
4.	Специалист по правовым вопросам
5.	Социальный педагог
6.	Завуч школы
7.	Директор школы
8.	Организатор внеклассной и внешкольной работы
9.	Сокурсники
10.	Библиотека университета
11.	Библиотека школы
12.	Методические рекомендации
13.	Посещение обучающего семинара
14.	Посещение консультаций
15.	Прошлый опыт работы с детьми
16.	Прошлый опыт на практике
17.	Другое: