- •Статистика
- •Организационно-методический раздел дисциплины «Статистика»
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования специальность 080507 «Менеджмент организаций»
- •Тематический план курса
- •Тематический план курса
- •Тематический план курса
- •Программа курса
- •Тема 6. Средние величины и показатели вариации
- •Тема 7. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •Тема 8. Индексы
- •Тема 9. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Раздел 1. Общая теория статистики Тема 1. Предмет, метод и современная организация статистики в рф
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 4. Способы наглядного представления статистических данных
- •Тема 5. Абсолютные и относительные статистические величины
- •Тема 6. Средние величины и показатели вариации
- •Тема 7. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •Тема 8. Индексы
- •Тема 9. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика
- •Тема 10. Статистика производства и реализации продукции
- •Тема 11. Статистика численности работников и использования рабочего времени
- •Тема 12. Статистика производительности труда и заработной платы
- •Тема 13. Статистика себестоимости
- •Тема 14. Статистика основных и оборотных фондов
- •Тема 15. Статистика финансов предприятий
- •Тема 16.Статистика научно-технического прогресса
- •Рейтинговая оценка знаний студентов
- •Содержание самостоятельной работы студентов
- •Список литературы
- •I. Нормативные правовые акты
- •II. Литература основная
- •Дополнительная
- •III. Информационные источники
- •Содержание
- •Исходные данные для корреляционно-регрессионного анализа
- •Критическое значение f – критерия
- •Значения вероятностей, вычисленных для различных t (от 1 до 3)
- •Распределение вероятностей Стьюдента
- •Значение коэффициента корреляции для различных уровней значимости
- •Бухгалтерский баланс
- •Бухгалтерский баланс
- •Отчет о прибылях и убытках
Организационно-методический раздел дисциплины «Статистика»
Цель и задачи дисциплины
В современном обществе важную роль в механизме управления экономикой выполняет статистика. Она осуществляет сбор, научную обработку, обобщение и анализ информации, характеризующей развитие экономики страны, культуры и уровня жизни населения. В результате предоставляется возможность выявления взаимосвязей в экономике, изучения динамики её развития, проведения международных сопоставлений и в конечном итоге – принятие эффективных управленческих решений на государственном и региональном уровнях. Поэтому в системе экономического образования статистика является одной из фундаментальных наук, формирующей профессиональный уровень современного экономиста, менеджера, финансиста.
Целью изучения статистики является познание методологических основ и практическое овладение приёмами экономико-статистического анализа для того, чтобы овладеть основами современных статистических методов, позволяющими применять полученные знания при изучении других социально-экономических дисциплин и решения конкретных вопросов.
Задачами курса «Статистика» являются:
- изучение способов сбора, обработки и обобщения статистической информации;
- ознакомление с методами выявления статистических тенденций развития рыночных процессов и явлений;
- изучение системы показателей социальной и экономической статистики;
- определение основных показателей в системе национальных счетов.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников
Учебная дисциплина «Статистика» предусмотрена государственным стандартом, а также учебным планом специальности 080507 «Менеджмент организаций». Является частью специальной подготовки указанной специальности.
Полученные студентами знания при изучении курса «Статистика» способствуют возможности применения основных принципов и методов сбора и обработки статистической информации, расчета социально-экономических показателей на разных уровнях экономики, получения навыков проведения анализа на основе статистических методов, а также применению методов и системы статистических показателей при усвоении курсов «Экономическая теория», «Бухгалтерский учёт», «Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика организаций» и др.
Для изучения дисциплины необходимы знания по математике, экономической теории, мировой экономике, экономике организаций, и др.
Требования к уровню освоения содержания курса
В ходе изучения курса «Статистика» студенты должны –
а) знать:
- основные категории статистики;
- способы сбора, обработки и обобщения статистической информации;
- виды и формы выражения статистических показателей;
- методику расчёта социально-экономических показателей;
б) уметь:
- собирать и обрабатывать статистическую информацию;
- рассчитывать важнейшие социально-экономические показатели;
- проводить анализ на основе статистических методов;
в) иметь представление:
- об истории становления и развития статистической деятельности;
- о статистической деятельности в РФ на современном этапе.