- •Введение Понятие общей теории управления
- •История
- •Определение и задачи
- •Методы управления
- •Классификация
- •1. Сущность и методологические основы управления организацией
- •1.1. Понятие, предмет, метод и категории теории управления
- •1.2. Методология теории управления
- •1.2. История развития управленческой мысли. Основоположники менеджмента
- •1.3. Развитие науки управления в России
- •1.4. Разнообразие современных моделей менеджмента
- •2. Системы управления: понятие, структура, свойства, механизм функционирования
- •2.1. Понятие системы. Характерные особенности систем управления
- •2.2. Основные виды управления
- •2.3. Основные свойства организационного управления
- •2.4. Требования к управлению
- •3. Менеджер как субъект управления
- •3.1 Задачи и функции менеджера
- •3.2. Лидерство и стили руководства
- •3.3. Власть и влияние
- •3.4. Требования к современным менеджерам
- •4. Организация как объект управления
- •4.1 Понятие организации, ее общие характеристики
- •4.2. Классификация организаций
- •4.3. Организационно – правовые формы организаций
- •4.4. Внутренняя среда организации
- •4.5. Внешняя среда организации
- •5. Организационная структура
- •5.1 Понятие и признаки организационной структуры
- •5.2. Типология организационных структур
- •5.3. Построение организационных структур
- •6. Функции управления, управленческий цикл и управленческое решение
- •6.1. Управленческий цикл как совокупность функций управления
- •6.2. Планирование как функция управления
- •6.3. Организация как функция управления
- •6.4. Мотивация как функция управления
- •6.5. Контроль как функция управления
- •7.Управленческие решения
- •7.1. Управленческое решение
- •7.2. Классификация управленческих решений
- •7.3. Этапы разработки управленческих решений
- •7.4. Эффективность управленческого решения
- •8. Коммуникации в процессе управления
- •8.1. Место и роль коммуникации в управлении
- •8.2. Виды и модели коммуникаций Виды коммуникаций
- •Модели коммуникаций
- •8.3. Преграды в организационных коммуникациях и пути их преодоления
- •9. Кадровая политика организации
- •9.1. Сущность кадровой политики
- •9.2. Формирование кадровой политики
- •9.3. Система методов управления персоналом
- •10. Групповая динамика, лидерство и руководство
- •10. 1. Групповая динамика
- •10.2. Лидерство и руководство
- •10.3. Власть и влияние руководителя
- •11. Самоменеджмент
- •11.1. Понятие самоменеджмента и его основные функции
- •11.2. Управление карьерой
- •11.3. Управление своим временем
- •11.4.Имидж менеджера и способы его формирования
- •12. Эффективность управления
- •12.1. Понятие эффективности управления
- •12.2. Критерии и показатели оценки эффективности управления
- •12.3. Методики определения эффективности управления
11.2. Управление карьерой
Карьера – это субъективно осознанные суждения работника о своем трудовом будущем, ожидаемые пути самовыражения и самоудовлетворения трудом, поступательное движение по карьерной лестнице, улучшение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью работника.
Успешная карьера не делает сама по себе человека счастливым. Но еще меньше шансов у неудачника почувствовать се счастливым, поэтому успех всегда желателен, особенно в тех сферах, которые для вас являются ключевыми. Однако очень важно, какой ценой это достигается. Чья-то сломанная жизнь — слишком высокая цена успеха.
Какие люди делают карьеру? Вернее сказать, какие люди успешны в достижении карьерных целей? Во-первых, те, кто ставит!
Кто не знает, в какую гавань плывет, у того нет попутного ветра (Сенека)
Однако одного желания для работы с полной самоотдачей мало, необходимо дать четкие ответы на такие вопросы, как:
• Каких целей вы хотите достичь?
•Согласуются ли они между собой?
• Существует ли так называемая высшая цель и определен промежуточные цели на пути к главной?
• Знаете ли вы, что вы сами можете сделать для этого (сильные стороны) и над чем вам еще надо работать (слабые стороны)?
11.3. Управление своим временем
Исследования показывают, что большинство руководителей испытывают недостаток рабочего времени.
«Расточителями» времени являются: стремление сделать все сразу; неумение оценить время; откладывание дел со дня на день; отсутствие организованности; неумение слушать, неспособность говорить «нет»; внезапные решения; неподчинение приказам; наши личные качества.
Правила, способствующие рациональному использовать рабочее время:
1. Периодический анализ использования рабочего времени.
2. Ведение дневника руководителем, который представляет собой либо специально разработанный на предприятии дневник, сброшюрованный в книгу с расчетом на календарный год, либо выпускаемый промышленностью ежегодник. 3. Предварительное ежедневное планирование рабочего дня с указанием перечня работ, которые необходимо выполнить, и приблизительных затрат времени на их выполнение.
4. Эластичность распределения рабочего времени. Под этим термином понимается обязательное выделение резерва времени для исполнения непредвиденных работ, а также работ, затраты времени па которые установить сложно. Рекомендуется иметь резерв времени не менее 30% от длительности рабочего дня.
5. Ранжирование в распределении рабочего времени. Оно предусматривает установление приоритетов, т.с. очередности работ в зависимости от их важности как с точки зрения текущего момента, так и с позиций перспективного развития объекта управления. б. Делегирование функций в нижестоящие звенья, т.е. передача в них всех работ, которые могут быть исполнены там с неменьшим успехом. Около 30% вопросов, которые в настоящее время решаются начальниками цехов, могут быть переданы нижестоящим руководителям.
7. Выполнение сходных по характеру работ без перерыва, т.е. в заранее установленный период. Это позволяет сократить затраты времени за счет сокращения «периода врабатываемости».
8. Своевременная корректировка плана распределения рабочего времени, если возникли какие-либо непредвиденные ситуации. Корректировка должна сопровождаться извещением других должностных лиц, связанных с руководителем совместными работами.
9. Сведение к минимуму затрат времени на систематически повторяющиеся функции управления (проведение оперативных совещаний, выдача заданий и т.п.). 10. Тщательная подготовка собраний и совещаний с обязательным установлением сроков их начала и конца, контролем соблюдения этих сроков.