- •«Утверждаю»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •080100.62 «Экономика»
- •081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •080400.62 «Управление персоналом»
- •081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •4.2. Содержание дисциплины: Тема 1. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 4. Философия Средневековья и эпохи Возрождения (Ренессанса).
- •Тема 5. Философия Нового времени (XVII – XVIII вв.).
- •Тема 6. Классическая немецкая философия.
- •Тема 7. Современная западная философия.
- •Тема 8. Русская философия.
- •Тема 9. Учение о бытии (онтология).
- •Тема 10. Диалектика – учение о всеобщих связях и всеобщих законах развития.
- •Тема 11. Философская антропология.
- •Тема 12. Аксиология - учение об идеалах и ценностях.
- •Тема 13. Общество: основы философского анализа.
- •Тема 14. Философские проблемы познания
- •Тема 15. Философия истории.
- •4.3. Планы семинарских занятий Тема № 1: Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества.
- •Тема № 2.: Философия Древнего Востока.
- •Тема № 3: Античная философия.
- •Тема № 4: Философия Средневековья и эпохи Возрождения (Ренессанса).
- •Тема № 5. Философия Нового времени (XVII – XVIII вв.).
- •Тема № 6.: Классическая немецкая и марксистская философия.
- •Тема № 7.: Современная западная философия.
- •Тема № 8: Русская философия.
- •Тема № 9.: Учение о бытии (онтология).
- •Тема №10: Диалектика – учение о всеобщих связях и всеобщих законах развития.
- •Тема № 11: Философская антропология.
- •Тема № 12: Аксиология - учение об идеалах и ценностях.
- •Тема № 13: Общество: основы философского анализа.
- •Тема № 14: Философские проблемы познания
- •Тема № 15: Философия истории.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •К разделу № 1: Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества.
- •К разделу № 2-3: Философия Древнего мира и античности.
- •К разделу № 4: Философия Средневековья и эпохи Возрождения.
- •К разделу № 14: Философские проблемы познания.
- •К разделу №15: Философия истории.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы (реферата) Подготовка и написание реферата
- •Оценка реферата
Тема № 6.: Классическая немецкая и марксистская философия.
Вопросы к семинару:
Теория познания И. Канта.
Этическое учение И. Канта.
Философская система Гегеля, ее энциклопедичность.
Антропологический материализм Фейербаха.
Возникновение и развитие философии марксизма, ее современная оценка.
Основные понятия: «вещь в себе», энциклопедичность, Абсолютный дух, гегелевская диалектика, марксизм, диалектический материализм, исторический материализм, априорное знание, трансцендентальный субъект, абсолютная идея, антропологизм, диалектический материализм, материалистическое понимание истории, отчуждение.
Рекомендуемая литература.
Губин В. Д. Философия: актуальные проблемы: учебное пособие – 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л.. – 2006. – 370 с.
Миронов, В.В. Философия : учебник / В.В. Миронов. - М. : Проспект, 2011. - 239 c.
Философия : учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. - 6-е изд, перераб. и доп.. - М. : Проспект, 2010. - 670 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - 4-е изд, перераб. и доп.. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 735 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп.. - М. : Юристъ, 2007. - 506 c.
Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов.– М.: ЛОГОС. – 2001.
Маркс К. Тезисы о Фейербахе // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. – Т. 21.
Миголатьев А. А. Гегелевская философская система // Социально-гуманитарные знания. – 2000. – № 2 [WWWdocument]URLhttp://www.auditorium.ru/books/511/
Спиркин А. Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2001, Глава 6, с. 134-157.
Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Введение // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. – Т. 20.
Тема № 7.: Современная западная философия.
Вопросы к семинару:
Философия позитивизма – сущность, основные этапы развития (О. Конт, Г. Спенсер, Р. Авенариус, Э. Мах, Л. Витгенштейн, Б. Рассел, К. Поппер).
“Философия жизни” и ее разновидности (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, В. Дильтей, А. Бергсон).
Психоаналитическая философия (З. Фрейд, К.Г. Юнг, Э. Фромм);
Проблема свобода в экзистенциализме. (С. Кьеркегор, М. Хайдеггер, К. Ясперс, Ж.-П. Сартр, А. Камю).
Основные понятия: Сциентизм, технократизм, иррациональное, позитивизм, эмпириокритицизм, неопозитивизм, верификация, постпозитивизм, критический рационализм, неотомизм, философия жизни, психоанализ, бессознательное, экзистенция, экзистенционализм.
Рекомендуемая литература.
Губин В. Д. Философия: актуальные проблемы: учебное пособие – 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л.. – 2006. – 370 с.
Миронов, В.В. Философия : учебник / В.В. Миронов. - М. : Проспект, 2011. - 239 c.
Философия : учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. - 6-е изд, перераб. и доп.. - М. : Проспект, 2010. - 670 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - 4-е изд, перераб. и доп.. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 735 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп.. - М. : Юристъ, 2007. - 506 c.
Зотов А. Ф., Мальвин Ю. К. Западная философия XXв. В 2 т. – М.: Интерфакс, 1994.
Лекторский В. А. О некоторых философских уроках З. Фрейда // Вопросы философии. – 2000. - № 10.
Поппер К. Логика и рост научного знания. – М.: Прогресс, 1983.
Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 1 – 4. – СПб., 1994 – 1997.
Сартр Ж.-П. Бытие и ничто // Философские науки. – 1989. - №1.
Современная западная социология. Словарь. – М., 2000.
Спиркин А. Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2001, Глава 7, с. 157-201
Философия: учебник для высших заведений. / Под ред. проф. В. П. Кохановского. – Ростов н /Д: «Феникс», 1998, Глава II, § 7, с. 87-106.
Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М.: Наука, 1991.
Ясперс К. Духовная ситуация времени // Философские науки. 1988. - № 11, 12.