- •«Утверждаю»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •080100.62 «Экономика»
- •081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •080400.62 «Управление персоналом»
- •081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •4.2. Содержание дисциплины: Тема 1. Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 4. Философия Средневековья и эпохи Возрождения (Ренессанса).
- •Тема 5. Философия Нового времени (XVII – XVIII вв.).
- •Тема 6. Классическая немецкая философия.
- •Тема 7. Современная западная философия.
- •Тема 8. Русская философия.
- •Тема 9. Учение о бытии (онтология).
- •Тема 10. Диалектика – учение о всеобщих связях и всеобщих законах развития.
- •Тема 11. Философская антропология.
- •Тема 12. Аксиология - учение об идеалах и ценностях.
- •Тема 13. Общество: основы философского анализа.
- •Тема 14. Философские проблемы познания
- •Тема 15. Философия истории.
- •4.3. Планы семинарских занятий Тема № 1: Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества.
- •Тема № 2.: Философия Древнего Востока.
- •Тема № 3: Античная философия.
- •Тема № 4: Философия Средневековья и эпохи Возрождения (Ренессанса).
- •Тема № 5. Философия Нового времени (XVII – XVIII вв.).
- •Тема № 6.: Классическая немецкая и марксистская философия.
- •Тема № 7.: Современная западная философия.
- •Тема № 8: Русская философия.
- •Тема № 9.: Учение о бытии (онтология).
- •Тема №10: Диалектика – учение о всеобщих связях и всеобщих законах развития.
- •Тема № 11: Философская антропология.
- •Тема № 12: Аксиология - учение об идеалах и ценностях.
- •Тема № 13: Общество: основы философского анализа.
- •Тема № 14: Философские проблемы познания
- •Тема № 15: Философия истории.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •К разделу № 1: Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества.
- •К разделу № 2-3: Философия Древнего мира и античности.
- •К разделу № 4: Философия Средневековья и эпохи Возрождения.
- •К разделу № 14: Философские проблемы познания.
- •К разделу №15: Философия истории.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы (реферата) Подготовка и написание реферата
- •Оценка реферата
Тема № 8: Русская философия.
Вопросы к семинару:
Особенности русской философии, основные этапы ее формирования.
Философская мысль в России XVIII века. М. Ломоносов, А. Радищев.
Философия славянофилов и западников. П.Я. Чаадаев, А.С. Хомяков, И.В. Киреевский, А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский.
Философская мысль в художественной литературе. Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой.
Философия всеединства. Учение о богочеловечестве. Вл. Соловьев, В.Н. и С.Н. Трубецкие.
Русский космизм. Н.Ф. Федоров, К.Э. Циолковский, В.И. Вернадский.
Творческая мысль православной философии. Софиология, антропология. С.Н. Булгаков, П.А. Флоренский, С.Л. Франк.
Философские идеи религиозного реформаторства: ”новое” христианство В.В. Розанова и Д.С. Мережковского, персонализм Н.А. Бердяева, иррационализм Л.И. Шестова.
Философские основания духовной культуры. Б.П. Вышеславцев, И.А. Ильин.
Основные понятия:русская идея, западники и славянофилы, почвенники, евразийцы, философия естествознания.
Рекомендуемая литература.
Губин В. Д. Философия: актуальные проблемы: учебное пособие – 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л.. – 2006. – 370 с.
Миронов, В.В. Философия : учебник / В.В. Миронов. - М. : Проспект, 2011. - 239 c.
Философия : учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. - 6-е изд, перераб. и доп.. - М. : Проспект, 2010. - 670 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - 4-е изд, перераб. и доп.. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 735 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп.. - М. : Юристъ, 2007. - 506 c.
Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. – М.: 1991.
Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов.– М.: ЛОГОС. – 2001.
Соловьев В. С. Оправдание добра. Нравственная философия. Соч. – Т.1. – М.: Мысль, 1988.
Спиркин А. Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2001, Глава 8, с. 201-217.
Философия: учебник для высших заведений. / Под ред. проф. В. П. Кохановского. – Ростов н /Д: «Феникс», 1998, Глава II, § 8, с. 201-217.
Тема № 9.: Учение о бытии (онтология).
Вопросы к семинару:
Проблема бытия в античной философии.
Проблема бытия в философии Средневековья.
Проблема бытия в философии эпохи Возрождения и Нового времени.
Философский смысл проблемы бытия, различные подходы к пониманию соотношения материального и идеального.
Философское понимание материи и ее системной организации.
Пространство и время, специфика их проявления и многообразия.
Проблема единства мира (обыденная, религиозная, научная и философская картины мира).
Вопросы для самостоятельной работы.
Когда и почему в философии появилась проблема бытия?
Материальны ли следующие явления?
Свет;
Тень;
Жадность;
Взгляд;
Сеть Интернет.
«В начале рассуждения о матери надо поместить определение ей: материя есть протяженное, непроницаемое, делимое на нечувствительные части». Дайте оценку этого определения материи, данного М. В. Ломоносовым, с точки зрения современного философского учения о ней.
Основные понятия:материальное, идеальное, материя, сознание, мышление, пространство, время, обыденная, религиозная, научная картина мира, философская картины мира.
Рекомендуемая литература.
Губин В. Д. Философия: актуальные проблемы: учебное пособие – 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л.. – 2006. – 370 с.
Миронов, В.В. Философия : учебник / В.В. Миронов. - М. : Проспект, 2011. - 239 c.
Философия : учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. - 6-е изд, перераб. и доп.. - М. : Проспект, 2010. - 670 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - 4-е изд, перераб. и доп.. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 735 c.
Философия : учебник / под ред. проф. В.Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб. и доп.. - М. : Юристъ, 2007. - 506 c.
Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. 2-е изд. – М. «Проспект», 1999. – Раздел III, ГлаваXV-XVII.
Канке В. А. Философия. Исторический и систематический курс. Учебник для вузов.– М.: ЛОГОС. – 2001.
Спиркин А. Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2001, Глава 9, § 1-7. с. 223-250,§ 9-10. с. 253-308.
Философия: учебник для высших заведений. / Под ред. проф. В. П. Кохановского. – Ростов н /Д: «Феникс», 1998, Глава III, с. 125-162, ГлаваIII, § 4, с. 240-263, ГлаваVI.
Хрестоматия по философии: Учебное пособие. 2-е изд., М.: Проспект, Составители: Алексеев П. В., Панин А. В.,1997, с. 394-540.