- •1. Предмет статистической науки.
- •2. Метод статистики.
- •3. Задачи статистики в России.
- •4. Понятие о статистическом наблюдении и информации.
- •5. Формы, виды и способы статистического наблюдения.
- •6. Статистическая сводка, понятие.
- •7. Статистические группировки и их значение в экономическом исследовании.
- •8. Виды статистических группировок.
- •9.Принципы выбора группировочного признака. Образование групп и интервалов группировки.
- •10. Статистические ряды распределения.
- •11. Статистические таблицы, правила их построения.
- •12. Графический метод в статистике.
- •13. Элементы и классификация статистических графиков.
- •14. Виды обобщающих статистических показателей.
- •15. Абсолютные и относительные показатели.
- •16. Сущность и значение средних величин.
- •17. Виды средних и методы их расчета.
- •18. Структурные средние величины.
- •19. Основные показатели вариации.
- •20. Характеристика и закономерности рядов распределения.
- •21. Понятие выборочного наблюдения.
- •22. Определение численности выборки и распространение выборочных результатов.
- •23. Ряды динамики, классификация.
- •24. Правила построения рядов динамики.
- •25. Показатели анализа рядов динамики.
- •26. Структура ряда динамики. Понятие тренда.
- •27. Индивидуальные индексы и их применение в экономическом анализе.
- •28. Общие индексы и их применение в анализе.
- •29. Индексы при анализе структурных изменений.
- •30.Индексы средних величин и территориальные индексы.
- •31. Система показателей обобщающих счетов.
- •32. Методы оценки ввп.
- •33.Цели и задачи статистики занятости и безработицы.
- •34. Система показателей и оценка уровней занятости и безработицы.
- •35. Рынок труда и его статистическое изучение.
- •36. Система показателей, характеризующих спрос на рабочую силу.
- •37. Показатели использования рабочей силы и вознаграждения за труд.
- •38. Национальное богатство, как составная часть материально-технического потенциала.
- •39. Природно-ресурсный потенциал.
- •40. Население, как объект статистики.
- •41. Перепись — основной источник данных о населении. Методы проведения переписи.
- •Методы проведения переписи:
- •43. Уровень и стоимость жизни. Основные понятия и показатели.
- •44. Влияние отдельных факторов на уровень и стоимость жизни и методика определения этого влияния.
- •45. Статистический анализ экологической ситуации.
- •46. Социально-экономическое значение статистического изучения доходов. Основные показатели.
- •47. Методика расчетов уровня и динамики доходов населения.
- •48. Показатели текущих доходов и расходов населения в снс.
- •49. Факторы, влияющие на распределение доходов населения.
- •50. Статистическое изучение потребления и система показателей.
32. Методы оценки ввп.
ВВП – это рыночная совокупная стоимость конечных твоаров и услуг, произведенных за год на территории страны независимо от национальной принадлежности хозяйственых субъектов.
Методы расчёта ВВП:
1) производственный: рассчитывается на стадии производства товаров и услуг как сумма валовой добавленной стоимости отраслей (секторов) экономики:
ВВП = Σ ВДС (валовая добавленная стоимость) + Н (налоги) + С (субсидии) - КИУФП (косвенно измеряемые услуги финансового посредничества) , где ВДС = ВВ (валовый выпуск) - ПП (промежуточное потребление) - КИУФП (косвенно измеряемые услуги финансового посредничества).
2) распределительный:
ВВП = ОТ (оплата труда) + ЧНП (чистые налоги на производство) + ЧНИ (чистые налоги на импорт) + ВП (валовая прибыль) + ВСД (валовый смешанный доход).
3) конечного использования:
ВВП = КП (конечное потребление) + ВН (валовые накопления) + (Э (экспорт) - И (импорт)).
33.Цели и задачи статистики занятости и безработицы.
В соответствии с концепцией рабочей силы, отвечающей международным стандартам, занятость и безработица рассматриваются как две взаимодополняющие характеристики. Равновесию экономической системы соответствует определенный уровень занятости. При этом обычно спрос на труд превышает существующий объем занятости, что обусловливает наличие безработицы. Вместе с тем это превышение не беспредельно для обеспечения экономической и социальной стабильности общества. Поэтому в странах с рыночной экономикой занятость и безработица изучаются систематически. Статистические данные необходимы при регулировании рынка труда, обеспечении социальной защиты населения, организации своевременной профессиональной подготовки и переподготовки кадров. Перед статистикой занятости и безработицы стоят следующие задачи:
сбор данных о численности занятых и безработных как составных частях рабочей силы;
измерение уровня занятости и безработицы с целью изучения состояния, тенденций на рынке труда;
изучение трудоустройства населения для оценки ситуации на рынке труда и ее прогнозирования;
изучение состава занятых и безработных с тем, чтобы разработать программу занятости;
измерение взаимосвязи между занятостью, доходом, содержанием и другими мотивациями труда с целью разработки программы занятости.
34. Система показателей и оценка уровней занятости и безработицы.
Трудовые ресурсы - это трудоспособная часть населения, которая по возрасту и состоянию здоровья способна к труду. ЭАН - это часть населения, которая предлагает свой труд для производства товаров и услуг, включает две категории - занятых и безработных. Занятые - лица, которые в рассмотренный период выполняли оплачиваемую работу по найму, а также иную работу, приносящую доход, временно отсутствовавшие на работе. Безработные - лица, которые не имели работы, искали работу, готовы были приступить к работе. Экономически неактивное население – это население, которое не входит в состав рабочей силы (учащиеся с отрывом от производства, пенсионеры, лица, занятые ведением домашнего хозяйства). Показатели: Кз = число занятых человек в экономике / число экономически активного населения; Кб = число безработных / число экономически активного населения. Кз + Кб = 1; Кэк акт = численность экономически активного населения / численностью всего населения. К нагрузки на 1 занятого = общая численность населения / число занятых. Для расчета занятых используется среднесписочная численность: Тср= (ΣТяв+ΣТнеяв)/число дней в месяце.