- •Учебно-методический комплекс
- •1 Область применения
- •2 Нормативные ссылки
- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп Обязательный минимум содержания
- •3 Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Теоретическая часть Тема №1. Наука как социокультурный феномен. Естественно-научная и гуманитарная культуры.
- •Тема № 2. История развития естествознания.
- •Тема № 3. Научная методология.
- •Тема № 4. Концептуально-методологические парадигмы в современном естествознании (диалектика, эволюционизм, системный подход, синергетика).
- •Тема № 5. Концептуальные основания физики. Современная физическая картина мира.
- •Тема № 6. Космологические концепции.
- •Тема № 7. Концепции современной химии и их практическое значение.
- •Тема № 8. Концептуальное содержание наук о Земле.
- •Тема № 9. Основные концепции биологии.
- •Тема № 10. Проблема человека в современном естествознании.
- •Тема № 11. Биосфера, экология, социальная экология.
- •Тема № 12. Глобальные экологические проблемы.
- •4.3. Практическая часть. Планы семинарских занятий Занятие 1
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 2.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 3.
- •Тема 3. Научная методология.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 4. Тема 4. Концептуально-методологические парадигмы в современном естествознании (диалектика, эволюционизм, системный подход, синергетика).
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 5.
- •Тема 5. Концептуальные основания физики. Современная физическая картина мира.
- •Литература
- •Примерные темы докладов и рефератов
- •Занятие 6.
- •Тема 6. Космологические концепции.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 7.
- •Тема 7. Концепции современной химии и их практическое значение.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 8.
- •Тема 8. Концептуальное содержание наук о Земле.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 9.
- •Тема 9. Основные концепции биологии.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 10.
- •Тема 10. Проблема человека в современном естествознании.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 11.
- •Тема 11. Биосфера, экология, социальная экология.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •Занятие 12.
- •Тема 12. Глобальные экологические проблемы.
- •Литература
- •Примерные темы для докладов и рефератов
- •5. Вопросы для подготовки к экзамену
- •Тестовые контрольные вопросы Вариант 1
- •Вариант 2
- •Дополнительная литература:
- •Лист согласования
- •Организация самостоятельной работы со студентами контрольно-обучающие вопросы и задания
- •Формы срс
- •Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Письменные учебные работы
- •Структурные элементы Виды структурных элементов
- •Требования к содержанию структурных элементов
- •Правила оформления Общие требования
- •Титульный лист
- •Нумерация страниц
- •Иллюстрации
- •Таблицы
- •Примечания
- •Определения, обозначения и сокращения
- •Список использованных источников
- •Приложения
- •Примерные темы рефератов по ксе
Примерные темы для докладов и рефератов
Социальная экология.
Ноосферная цивилизация.
Антропогенное влияние на биосферу.
Альтернативные источники энергии.
Биоэтика.
Занятие 12.
Тема 12. Глобальные экологические проблемы.
1. Влияние антропогенной деятельности на космическую, геологическую и биологическую сферы.
2. Понятие глобального экологического кризиса.
3. Программы выхода из кризиса и гармонизации отношений современного общества и природы.
Литература
Основная
Панов Е.Н. Индивидуальное - коллективное - социальное в природе и в обществе: Бегство от одиночества. – М.: ЛКИ, 2011.
Попова Э.Н. Ультраструктура мозга, алкоголь и потомство. – СПб.: Научный мир, 2010.
Турчин А.В. Структура глобальной катастрофы: Риски вымирания человечества в XXI веке. – М.: ЛКИ, 2011.
Юсупов А. Откуда произошел человек на Земле?. – М.: Вече, 2010.
Дополнительная
Романов В.И. Вдыхай меня и наслаждайся. Информационно-познавательное пособие / Романов В.И. , Романова Р.Л. – М.: МГУП, 2010.
Система «Природа - общество – человек». Философия развития через взаимодействия. (Вводный курс) / Кузнецов О. . – М.: РАЕН, 2010.
Философия / Под ред. Голубевой Г.А.. – М.: Альфа-Пресс, 2011.
Философия: учебник. 5-е изд., перераб. и доп. / Под ред. Лавриненко В.Н.. – М.: Юлрайт, 2010.
Хафизов А. Древнейшая история Человечества в свете новых научных открытий. В 2 кн. – М.: Дом печати, 2010
Примерные темы для докладов и рефератов
Ресурсная ограниченность человечества.
Проблема «парникового эффекта».
Безотходные технологии.
5. Вопросы для подготовки к экзамену
Знание и познание. Формы познавательной деятельности сложившиеся в истории развития общества.
Наука в системе культуры. Функции науки в обществе.
Особенности и структура научного познания.
Естествознание как отрасль научного познания. Уровни естественно-научного познания.
Классификация наук. Естественно-научная и гуманитарная культуры (специфика, взаимодействие).
Основные концепции исторического развития науки (эволюционная, революционная и ситуационная модели). Понятие научной революции.
Натурфилософия. Развитие естественно-научного знания в эпоху античности.
Естественно-научное знание в Средние Века.
Классическое естествознание (этапы, особенности, идеи, представители).
Механистическая картина мира.
Развитие естествознания в XVIII в. первой половины XIX в.
Неклассическое естествознание (особенности, идеи, представители).
Постнеклассическое естествознание (особенности, идеи, представители).
Понятие метода и методологии. Уровни научного познания. Классификация методов научного исследования.
Эмпирические методы научного познания.
Теоретические методы научного познания.
Общелогические методы научного познания.
Формы организации научного знания. Критерии научности знания.
Диалектический и эволюционный подходы в современном естествознании.
Понятия «система», «структура», «элемент». Сущность системного подхода в современной науке.
Понятия и принципы синергетики.
Характеристики самоорганизующихся систем (открытость, нелинейность, диссипативность).
Представление о материи в современном естествознании. Фомы движения и уровни организации материи.
Макромир и механика И. Ньютона.
Основные идеи, понятия и принципы специальной теории относительности.
Основные идеи, понятия и принципы общей теории относительности.
Основные идеи, понятия и принципы квантовой механики.
Мир элементарных частиц. Классификация элементарных частиц.
Фундаментальные физические взаимодействия.
Теория физического вакуума.
Проблема единства физики. На пути к Великому объединению.
Строение атомов и молекул. Понятие химической связи и ее типы.
Эволюция представлений об устройстве Вселенной. Классификация объектов во Вселенной.
Теория «Большого взрыва». Этапы космической эволюции.
Основные проблемы современной космологии. Альтернативы теории «Большого взрыва».
Звезды, их строение, эволюция, источники энергии звезд.
Солнечная система и ее происхождение.
Земля как космическое тело. Строение и эволюция Земли.
Концепции происхождения оболочек Земли.
Теория дрейфа литосферных плит.
Основные концепции происхождения жизни на Земле.
Возникновение жизни на Земле: основные этапы.
Особенности живых систем.
Рождение генетики; ее основные понятия и представления.
Основные идеи, понятия и принципы синтетической теории эволюции.
Микроэволюция и макроэволюция.
Основные уровни организации живого (общая характеристика).
Молекулярно-генетический уровень организации живого.
Человек как многомерный феномен.
Специфически человеческие особенности.
Антропогенез (основные этапы и их характеристика).
Мозг и сознание.
Концептуальные представления о сознании человека и его функциях.
Понятие биосферы. Законы управляющие развитием биосферы.
Концепция ноосферы В. И. Вернадского.
Основные понятия экологии.
Глобальная экология, экология человека, социальная экология.
Экология человека о телесности и здоровье человека.
Сущность современного экологического кризиса.
Принципы и пути разрешения современного экологического кризиса.