Глава 1 (полное наименование главы).

1.1. (полное название параграфа, пункта);

1.2. (полное название параграфа, пункта).

Глава 2 (полное наименование главы). Основная часть

2.1. (полное название параграфа, пункта);

2.2. (полное название параграфа, пункта).

Заключение (или выводы).

5. Список использованной литературы.

6. Приложения (по усмотрению автора).

Титульный лист заполняется по общепринятой форме.

Оглавление (план, содержание) включает названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата.

Введение: обосновывается актуальность выбранной темы, формулируются цели работы и основные вопросы (задачи), которые предполагается раскрыть в реферате, указываются используемые материалы и дается их краткая характеристика с точки зрения полноты освещения избранной темы, определить объект и предмет исследования, раскрыть теоретическую и практическую значимость данной проблемы.

Объем введения - не более 1-1,5 страницы.

Основная часть реферата может быть представлена одной или несколькими главами, которые могут включать 2-3 параграфа (подпункта, раздела). Здесь достаточно полно и логично излагаются главные положения в используемых источниках, раскрываются все пункты плана с сохранением связи между ними и последовательности перехода от одного к другому. Необходимо следить за тем, чтобы изложение материала точно соответствовало цели и названию главы (параграфа). Материал в реферате рекомендуется излагать своими словами, не допуская дословного переписывания из литературных источников. В тексте обязательны ссылки на первоисточники, т.е. на тех авторов, у которых взят данный материал в виде мысли, идеи, вывода, числовых данных, таблиц, графиков, иллюстраций и пр.

Работа должна быть написана грамотным литературным языком. Сокращение слов в тексте не допускается, кроме общеизвестных сокращений и аббревиатуры. Каждый раздел рекомендуется заканчивать кратким выводом.

Заключение (выводы) – не более 1,5-2 страниц: обобщается изложенный в основной части материал, формулируются общие выводы, указывается, что нового лично для себя вынес автор реферата из работы над ним. Выводы делаются с учетом опубликованных в литературе различных точек зрения по проблеме, рассматриваемой в реферате, сопоставления их и личного мнения автора реферата.

Библиография (список использованной литературы) - указывается реально использованная для написания реферата литература, периодические издания и электронные источники информации. Список литературы оформляется согласно правилам библиографического описания. В качестве источника используются интернет-источники, оформление следующее:

Приложения могут включать графики, таблицы, расчеты. Они должны иметь внутреннюю (собственную) нумерацию страниц.

Требования к оформлению реферата (эссе)

По оформлению реферата предъявляются следующие требования.

1. Текст представляется в компьютерном исполнении (в виде исключения допускается рукописный вариант), без стилистических и грамматических ошибок.

2. Текст должен иметь книжную ориентацию, набираться через 1,5 интервала на листах формата А4 (210 х 297 мм). Для набора текста в текстовом редакторе Microsoft Word, рекомендуется использовать шрифты: Times New Roman Cyr или Arial Cyr, размер шрифта – 14 пт.

3. Поля страницы: левое – 3 см., правое – 1,5 см., нижнее – 2 см., верхнее – 2. Абзац (красная строка) должен равняться четырем знакам (1,25 см).

4. Выравнивание текста на листах должно производиться по ширине строк.

5. Каждая структурная часть реферата (введение, разделы основной части, заключение и т. д.) начинается с новой страницы.

6. Заголовки разделов, введение, заключение, библиографический список набираются прописным обычным шрифтом.

7. Не допускаются подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовков.

8. После заголовка, располагаемого посередине строки, точка не ставится.

9. Расстояние между заголовком и следующим за ней текстом, а также между главой и параграфом составляет 2 интервала.

10. Иллюстрации, рисунки, чертежи, графики, фотографии, которые приводятся по тексту работы, должны иметь нумерацию.

11. Ссылки на литературные источники оформляются в квадратных скобках, где вначале указывается порядковый номер по библиографическому списку, а через запятую номер страницы.

12. Все страницы реферата, кроме титульного листа, нумеруются арабскими цифрами. Номер проставляется вверху в центре страницы.

13. Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не ставится.

14. Объем реферата в среднем - 15-20 страниц (или 25-40 тыс. печатных знаков) формата А4, набранных на компьютере на одной (лицевой) стороне.

15. В списке использованной литературы в реферате должно быть не менее 5-ти источников.

16. Список использованной литературы и других источников составляется в следующей последовательности:

1. Конвенциональные источники, ратифицированные РФ.

2. Конституция РФ, Федеральные конституционные законы, федеральные законы, Указы Президента РФ, постановления, распоряжения Правительства РФ.

3. Подзаконные акты, инструктивные материалы, официальные справочники.

4. Специальная литература.

5. Периодические издания.

6. Материалы судебно-следственной практики.

При составлении списка использованной литературы указываются все реквизиты книги: фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства и количество страниц. Для статей, опубликованных в периодической печати, следует указывать наименование издания, номер, год, а также занимаемые страницы (от и до). Литературные источники должны быть расположены в алфавитном порядке по фамилиям авторов, в случае, если количество авторов более трех - по названию книги, остальные материалы в хронологическом порядке. Сначала должны быть указаны источники на русском языке, затем - на иностранном.

Пример оформления списка использованной литературы:

Монографии:

Жалинский, А. Э. Уголовное право в ожидании перемен. Теоретико-инструментальный анализ: научное издание/ А. Э. Жалинский. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Проспект, 2009. - 400 с.

Учебники и учебные пособия:

Судебная медицина: учебник для юридических вузов /Под общ. ред. проф. В.Н.Крюкова. - М.: Норма,2010.- 448 с

Периодические издания:

Гусев А.В. Высокие технологии для судебных экспертиз / А.В. Гусев //Российская юстиция. – 2002. - №7. – С. 54-56.

Интернет -источники: ФИО автора. Название источника // Прямая ссылка: www…

Гольберт, В.В. Карательный популизм в современном мире / В.В. Гольберт // Криминологический журнал Забайкальского государственного университета экономики и права. – 2011. ‑ №1. – С. 45-50: электрон. ресурс. – Режим доступа: http://cj.isea.ru/reader/article.asp?id=7601.

Все структурные части реферата сшиваются в той же последовательности, как они представлены в структуре.

Если работа оформляется в виде Power Point презентации, то следует придерживаться следующих условий:

- подумать, сколько слайдов необходимо, чтобы уложиться в отведенное для выступления время;

- в силу особенностей освещенности большинства аудиторий предпочтительней сделать фон слайдов светлым, а представляемый текст – темным;

- слайды следует пронумеровать, чтобы в случае возникновения вопросов и Вам, и аудитории было удобней ориентироваться в представляемой информации;

- не следует размещать на одном слайде слишком много текста (оптимально – 10-13 строк). По 3-4 строчки в абзаце, между абзацами желателен интервал 1 строка. В связи с этим следует так подобрать размер шрифта, чтобы он не «терялся» на слайде. Наиболее предпочтителен размер в пределах 22-26 кегль, заголовок - 28-32.

- повышает эффект презентации использование графиков, диаграмм, фотографических объектов и т.п.;

- если в слайде используется только текст, то не следует «вываливать» целиком на экран (при условии, что это не одна фраза или определение). Необходимо организовать его появление по мере озвучивания по абзацам;

- если на слайде представлена таблица, то необходимо ее обработать, чтобы она раскрывалась построчно или постолбцово для того, чтобы аудитория не перегружалась информацией;

- если в изложении используются графики или изображения, то они должны иметь пояснения (устные или письменные);

- не следует перегружать слайды графическими объектами;

- финальный слайд должен содержать выводы по презентации в целом;

- после создания презентации следует еще раз просмотреть ее целиком для того, чтобы выявить возможные в тексте анимации разметке материала в слайдах.

Невзирая на форму работы, необходимо постоянно помнить о том, какую тему Вы раскрываете и строго ее придерживаться, иначе это может привести к уходу от темы и снижению оценки за нераскрытие темы.

Критерии оценки качества реферата (эссе) преподавателем

Подготовленный и оформленный в соответствии с требованиями реферат оценивается преподавателем по следующим критериям:

- достижение поставленной цели и задач исследования (новизна и актуальность поставленных в реферате проблем, правильность формулирования цели, определения задач исследования, правильность выбора методов решения задач и реализации цели; соответствие выводов решаемым задачам, поставленной цели, убедительность выводов);

- уровень эрудированности автора по изученной теме (знание автором состояния изучаемой проблематики, цитирование источников, степень использования в работе результатов исследований);

- личные заслуги автора реферата (новые знания, которые получены помимо образовательной программы, новизна материала и рассмотренной проблемы, научное значение исследуемого вопроса);

- культура письменного изложения материала (логичность подачи материала, грамотность автора);

- культура оформления материалов работы (соответствие реферата всем стандартным требованиям);

- знания и умения на уровне требований стандарта данной дисциплины: знание фактического материала, усвоение общих понятий и идей;

- степень обоснованности аргументов и обобщений (полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, корректность аргументации и системы доказательств, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, наличие знаний интегрированного характера, способность к обобщению);

- качество и ценность полученных результатов (степень завершенности реферативного исследования, спорность или однозначность выводов);

- использование литературных источников.

Объективность оценки работы преподавателем заключается в определении ее положительных и отрицательных сторон, по совокупности которых он окончательно оценивает представленную работу.

При положительном заключении работа допускается к защите, о чем делается запись на титульном листе работы.

При отрицательной рецензии работа возвращается на доработку с последующим представлением на повторную проверку с приложением замечаний, сделанных преподавателем.

Внимание! Не допускается сдача скачанных из сети Internet рефератов. В подобном случае реферат не принимается к защите и вместо него выдается новая тема.

Критерии оценки защиты реферата.

Отличную оценку получает обучающийся, который творчески, глубоко и всесторонне осветил тему на базе основополагающих литературных источников; если в работе всесторонне проанализированы примеры, факты из практики по данной проблематике; ощущается строгая и логическая последовательность изложения материала. Сделаны необходимые ответы на поставленные вопросы при защите и обсуждении реферата.

Хорошую оценку получает студент, который в процессе защиты показал твердые знания предмета, определил и достаточно полно раскрыл основные вопросы темы на примере ряда источников. Уверенно и правильно ответил на вопросы преподавателя и студентов после озвучивания реферата. На снижение оценки в этом случае повлияли неточности в изложении материала, стилистические погрешности, слабое оформление и невыраженная самостоятельность работы.

Удовлетворительную оценку получает студент, который в ходе защиты правильно осветил проблему, но недостаточно раскрыл содержание проблемных вопросов в ходе исследования, допустил неверную трактовку либо неточность в раскрытии или оценке какого-либо вопроса.