- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Омский государственный педагогический университет»
- •По курсу «Методология и методы научного исследования»
- •Тема 1 Современные методологические подходы……………………………...…. 7
- •Тематика и планы семинарских занятий
- •Тема 1 Современные методологические подходы
- •Методологические подходы педагогической науки
- •Тема 2 Основы работы с научной информацией
- •Интернет-источники научной информации
- •Тема 3 Методы исследования
- •Тема 4 Научный аппарат исследования
- •Тема 5 Организация экспериментальной работы
- •Тема 6 Основные виды представления научно-исследовательской работы и исследовательских данных
- •Тема 7 Качество научного исследования
- •Дополнительные задания
- •Контрольно-измерительные материалы к курсу
Тема 2 Основы работы с научной информацией
Вопросы для обсуждения:
Принципы работы с научной информацией.
Виды и типы источников научной информации.
Основные приемы работы с текстовым источником.
Правила составления аннотации, рецензии.
Оформление библиографического списка.
Задания
1. Изучите материалы в литературе к курсу об источниках научной информации и заполните пустые места в схеме 1.
Схема 1 Источники научной информации
2. Внесите в таблицу 2 аннотированный список научных журналов, которые могут вами использоваться на этапе определения темы и при работе над диссертацией
Таблица 2
Аннотированный список журналов для работы над магистерской диссертацией
№ |
Название журнала |
Аннотация журнала |
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
|
|
5 |
|
|
2. Составьте микротезаурус двух ведущих понятий вашего исследования. Тезаурус относится к определенному типу словаря, с точно определенными связями между терминами, в данном случае связывать термины будет ваше диссертационное исследование. В таблицу 3 и 4 должны быть включены 2 ключевых понятия вашей диссертации. Обязательно необходимо подобрать на каждое понятие не менее трех определений из разных источников.
Таблица 3
Анализ понятия _________________________________
Автор, выходные данные источника |
Характеристика понятия |
|
|
|
|
|
|
Таблица 4
Анализ понятия _____________________________________________
Автор, выходные данные источника |
Характеристика понятия |
|
|
|
|
|
|
3. Изучите дополнительные материалы для выполнения задания, представленные в таблице, и составьте аннотацию и рецензию одной статьи по теме вашего исследования.
Аннотация – краткая характеристика печатного издания, включающая сведения о содержании и его назначении. В ней отражается то основное, что несет в себе произведение. В аннотации не допускается цитирование, не используются смысловые фрагмент оригинала. План аннотации включает в себя:
библиографическое описание работы;
перечисление основных проблем, затронутых в работе;
выводы автора, его мнение.
Ваши действия при составлении аннотации:
разбейте текст на смысловые части;
выделите в каждой части основную мысль, обозначьте ее предложением, заимствованным из текста;
сформулируйте основную мысль своими словами;
перечислите основные мысли, проблемы, предложения, вывода автора;
определите значимость работы.
В аннотации часто используются клише: в статье рассматривается…, автора ставит следующие проблемы …, статья посвящена …, статья адресована…
Аннотация статьи (автор, название, выходные данные) _____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
В статье рассматривается ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Напишите рецензию на эту же статью. Рецензия, в отличие от аннотации содержит оценку работы. Логика ее изложения должна соответствовать логике самой статьи и содержит следующие разделы:
1. объект анализа;
2. актуальность темы;
3. краткое содержание;
4. формулировка основного тезиса;
5. общая оценка;
6. недостатки, недочеты;
Рецензия должна содержать мотивированную оценку работы, она раскрывает основные положения статьи, Рецензия представляет собой связное, самостоятельное изложение. Она может иметь вид рукописного или опубликованного текста.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дополнительные материалы по теме 2
Таблица 5
Жанры научного дискурса
Жанр научного дискурса |
Характеристика жанра |
Научная статья |
письменный опубликованный отчет, описывающий результаты исследования |
Монография |
от греч. μονοσ – «один, единый» и γραφειν – «писать» – научный труд в виде книги с углублённым изучением одной темы или нескольких тесно связанных между собой тем |
Диссертация |
от лат. dissertatio – сочинение, рассуждение, доклад, квалификационная работа на присуждение академической или ученой степени |
Научный доклад |
развернутое публичное выступление по определенной теме, базирующееся на данных теоретических или практических изысканий |
Выступление на конференции |
устный доклад, являющийся завершающим этапом исследовательской деятельности |
Стендовый доклад |
максимум наглядной и минимум текстовой информации, размещенной на мобильной вертикальной поверхности |
Научно-технический отчет |
научно-технический документ, который содержит систематизированные данные о научно-исследовательской работе, описывает состояние научно-технической проблемы, процесс и (или) результаты научного исследования |
Реферат |
нем. referat, от лат. refere – докладывать, сообщать) –письменный доклад или выступление по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников |
Тезисы |
краткая запись содержания научного исследования в виде основных, сжато сформулированных положений. Они могут быть авторскими и вторичными, созданными на основе чужого текста (такие тезисы являются жанром научно-учебного подстиля). Авторские тезисы публикуются в виде сборника и обычно распространяются между участниками какой-либо конференции. Тезисы состоят из преамбулы, содержащей ввод в проблематику, тезисного изложения проблематики и итогового тезиса. Членение тезисного содержания подчеркивается рубрикацией и выделением абзацев под одной рубрикой. |
4. Изучите материалы сети Интернет и охарактеризуйте пять сайтов, которые могут вам помочь при работе над темой вашей диссертации. На основании анализа заполните таблицу 6.
Таблица 6